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趣味教学,成就高效初中历史课堂

教育界 2024年第12期 29-31页

作者：张东青安徽省阜南县经济开发区中心学校

趣味教学赋予初中历史教学更多的活力与生机,有助于吸引学生的注意力,调动他们的历史学习热情,促使他们充分发挥主观能动性融入历史知识的学习,从而更好地构建历史框架,升华历史理解,切实发展历史学科核心素养。初中历史教师应巧妙融合... 详细信息

趣味教学赋予初中历史教学更多的活力与生机,有助于吸引学生的注意力,调动他们的历史学习热情,促使他们充分发挥主观能动性融入历史知识的学习,从而更好地构建历史框架,升华历史理解,切实发展历史学科核心素养。初中历史教师应巧妙融合趣味教学理念,以趣味的历史教学活动引领学生高效学习、记忆历史知识。文章立足于初中历史教学实践,以理论联系实例的形式,依次从必要性及具体实施策略两个方面入手,探讨初中历史趣味教学。

关键词：初中历史趣味教学高效课堂

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趣味教学途径

小学科学 2024年第1期 103-105页

作者：阮春霞寿宁县鳌阳中心小学福建

小学1~2年级学生年龄小,对自己的控制能力有限,因此在课堂集中注意力的时间很短。而小学阶段的教学重点是要培养学生的数学兴趣,教学任务重、难度高,容易导致小学生学习时有较强的抵触心理。特别是对1~2年级学生而言,教师要充分考虑“... 详细信息

小学1~2年级学生年龄小,对自己的控制能力有限,因此在课堂集中注意力的时间很短。而小学阶段的教学重点是要培养学生的数学兴趣,教学任务重、难度高,容易导致小学生学习时有较强的抵触心理。特别是对1~2年级学生而言,教师要充分考虑“幼小衔接”,创新教学方法,因此,采用趣味教学方式就尤为重要。应通过趣味教学让学生热爱数学,激发学生学习动力,提高数学学习质量,而进行数学趣味教学对教师富有挑战性,需要不断学习、研讨、尝试,在实践中找到趣味教学途径。

关键词：趣味教学途径研讨

趣味教学理念下小学数学游戏教学法的应用与实践

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小学生(中旬刊) 2024年第4期 94-96页

作者：马俊斌甘肃省定西市渭源县中心实验小学

在素质教育改革深入推进过程中，趣味教学理念是打破传统教学模式桎梏的关键，也是实现小学数学课堂教学创新的指导。在趣味教学理念下，小学数学教师发挥自己的创新精神和实践勇气提出游戏教学法，有效提高了学生的学习积极性，同时也... 详细信息

在素质教育改革深入推进过程中，趣味教学理念是打破传统教学模式桎梏的关键，也是实现小学数学课堂教学创新的指导。在趣味教学理念下，小学数学教师发挥自己的创新精神和实践勇气提出游戏教学法，有效提高了学生的学习积极性，同时也显著提高了课堂教学的质量。立足于此，笔者利用文献研究法等方法，首先从游戏目标、游戏形式、游戏内容三方面分析了在开展小学数学游戏教学时存在的问题，其次以问题为导向，有针对性地提出了游戏目标清晰化、游戏形式多样化、游戏内容趣味化三点优化建议。

关键词：趣味教学小学数学游戏教学法

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趣味教学在小学数学跨学科课堂中的应用

天津教育 2024年第2期 55-57页

作者：林诗柔福建省厦门市同安区西塘小学

目前小学数学教学存在教学方式和教学内容单一的问题,而趣味教学更加重视学生参与数学教学活动的主动性,跨学科教学能够为教师的教学提供更新颖的角度。由此可知,趣味教学在小学数学跨学科教学中的应用不仅能够解决以上问题,还能激发学... 详细信息

目前小学数学教学存在教学方式和教学内容单一的问题,而趣味教学更加重视学生参与数学教学活动的主动性,跨学科教学能够为教师的教学提供更新颖的角度。由此可知,趣味教学在小学数学跨学科教学中的应用不仅能够解决以上问题,还能激发学生的内驱力。基于此,本文对趣味教学和跨学科融合教学在小学数学课堂中的应用价值进行分析,从多角度提出科学的教学策略。

关键词：小学数学跨学科教学内驱力趣味教学教学策略教学内容数学教学活动教学中的应用

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趣味教学在幼儿教育中的运用策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0165-0168页

作者：黄菊英江西省赣州市赣县区白鹭乡中心幼儿园江西赣州341402

为了解决幼儿教育形式枯燥、幼儿学习兴趣不足的问题,文章中主要对幼儿教育中趣味教学法的运用进行了深入研究,首先分析了趣味教学在幼儿教育中应用的意义,然后分析了趣味教学的运用关键点,最后提出了借助信息技术,开展丰富多彩的美术教... 详细信息

为了解决幼儿教育形式枯燥、幼儿学习兴趣不足的问题,文章中主要对幼儿教育中趣味教学法的运用进行了深入研究,首先分析了趣味教学在幼儿教育中应用的意义,然后分析了趣味教学的运用关键点,最后提出了借助信息技术,开展丰富多彩的美术教育;灵活运用多种方式,展开趣味性的语言教育;借助游戏活动,开展健康教育;利用互动教学,开展趣味十足的社会教育;巧用信息技术,开展趣味科学教育等有效策略,以为今后幼儿教育工作者趣味教学的研究提供参考。

关键词：趣味教学幼儿教育运用策略

趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用分析

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数学学习与研究 2024年第1期 101-103页

作者：单丽萍甘肃省武威市凉州区和平街小学甘肃武威733000

在小学低年级数学教学中,有效运用趣味教学法,可以提高教学工作的效率,增强学生学习效果.文章从趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用优势,以及开展小学低年级数学趣味教学的原则展开论述,分析了游戏教学法、绘本教学法、故事教学法... 详细信息

在小学低年级数学教学中,有效运用趣味教学法,可以提高教学工作的效率,增强学生学习效果.文章从趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用优势,以及开展小学低年级数学趣味教学的原则展开论述,分析了游戏教学法、绘本教学法、故事教学法、信息技术教学法这几种趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用,希望能够为小学数学教学工作的开展提供一些参考.

关键词：趣味教学小学教学低年级运用分析

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初中物理趣味教学策略探究

试题与研究 2024年第24期 118-120页

作者：周丹福建省福鼎市第六中学

物理学是一门结合了理论和实际操作的学科，它对社会的进步起着关键性的作用，因此要求学生在学习过程中具有较高的学习技巧。在新时期我们期望培育出有创新能力和实践技能的学生，这正是素质教育的核心理念所要求的。而物理素养则是在... 详细信息

物理学是一门结合了理论和实际操作的学科，它对社会的进步起着关键性的作用，因此要求学生在学习过程中具有较高的学习技巧。在新时期我们期望培育出有创新能力和实践技能的学生，这正是素质教育的核心理念所要求的。而物理素养则是在这种背景下的学科教学要求。基于此，为了打破传统的教育方式，本文以初中物理教学为例，研究如何在初中物理实验教学中展开趣味教学，以此提高学生的学习效率。

关键词：初中物理实验教学趣味教学

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浅谈小学古诗词趣味教学策略

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第4期 84-86页

作者：王亚琼河北经贸大学附属中学

古诗词教学是弘扬与发展中华优秀传统文化的渠道之一，在小学语文教学中具有举足轻重的地位，是学生学习重难点。在小学语文古诗词教学中，恰当的教学方法、手段能够促进学生对古诗词优美意境的感知，感悟作者真情实感，体会中华优秀传... 详细信息

古诗词教学是弘扬与发展中华优秀传统文化的渠道之一，在小学语文教学中具有举足轻重的地位，是学生学习重难点。在小学语文古诗词教学中，恰当的教学方法、手段能够促进学生对古诗词优美意境的感知，感悟作者真情实感，体会中华优秀传统文化的魅力。在实际教学中，一些教师传统理念根深蒂固，采取的策略、措施有些陈旧，不仅难以激发学生的学习兴趣，也不利于学生理解古诗词意境和作者情感。在《义务教育语文课程标准（2022年版）》背景下教师要与时俱进，从学生认知规律、成长需求入手，开展古诗词趣味教学活动，创设优良的学习环境，吸引更多的学生参与到古诗词学习和鉴赏之中，为高效开展古诗词教学筑牢根基。

关键词：小学语文古诗词教学趣味教学学习兴趣

基于趣味教学开展小学体育田径运动的路径分析

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小学生(上旬刊) 2024年第4期 40-42页

作者：薛晶晶甘肃省兰州市安宁区兰飞小学

田径项目是最为常见的体育运动项目，也是小学体育教学中的重要内容，它既可以作为独立的教学项目存在，也可以作为体育锻炼活动开展前的热身运动。体育运动能够有效促进学生下肢肌肉力量和身体协调能力的提升，也能在一定程度上促进人... 详细信息

田径项目是最为常见的体育运动项目，也是小学体育教学中的重要内容，它既可以作为独立的教学项目存在，也可以作为体育锻炼活动开展前的热身运动。体育运动能够有效促进学生下肢肌肉力量和身体协调能力的提升，也能在一定程度上促进人体的血液循环，对学生身体和心理的健康成长具有十分重要的意义。小学正是学生身体与心理成长的重要阶段，基于趣味教学理念而开展的小学体育田径教学活动既是对学生身体素质的锻炼，也是对学生心理压力的释放，能够让学生在轻松、愉快的氛围中参与各种运动。基于此，本文站在趣味教学的视角下，对小学田径教学活动的开展进行分析，探讨如何提升小学生在体育课上的兴趣和参与度，以促进学生身体素质的提升，养成体育锻炼的习惯。

关键词：趣味教学小学体育田径教学路径分析