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超常儿童研究现状与趋势
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中国心理卫生杂志 2005年 第10期19卷 685-687页
作者: 张琼 施建农 中国科学院心理研究所心理健康重点实验室 100101 首都师范大学学习与认知实验室 北京100037
一直以来,人们都认为对天才人物进行较系统的科学研究始于19世纪的英国人类学家高尔顿(Galton F)[1].高尔顿以及后来的推孟(Terman LM)都从"精英立国"的角度倡导对天才人物进行系统的研究,藉此寻找为国家发现和培养优秀人种的依据[2].... 详细信息
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弱手性超表面中的超常极化旋转
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光电工程 2020年 第7期47卷 10-17页
作者: 崔建华 马晓亮 蒲明博 郭迎辉 罗先刚 中国科学院光电技术研究所微细加工光学技术国家重点实验室 四川成都610209 中国科学院大学 北京100049
本文介绍了一种能够产生超强旋光性的弱手性极薄(λ/10)亚波长结构的超表面。该超表面的单元结构由介质层以及设置在介质层上下表面的两层椭圆金属贴片组成,两层椭圆金属贴片之间存在一个扭转角的关系。当扭转角为80°时,超表面在谐振频... 详细信息
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超常的情感体验——黄蓓佳三篇近作漫评
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当代作家评论 1990年 第5期 91-95页
作者: 吴毓生 孙生民
“给你奏一支梦幻曲。”黄蓓佳爱做梦。小时候,因为一出话剧《年轻的一代》,她“日夜梦想着将来当一名地质队员,餐风露宿,走遍大西北的戈壁滩,用手中神奇的小锤去敲醒沉睡的大山。”她也述恋过演戏。有一次观看演出,她就曾迷幻般地告诉... 详细信息
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大鱼小池塘效应——对超常儿童教育安置的思考
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心理科学进展 2005年 第5期13卷 623-628页
作者: 李颖 施建农 中国科学院心理研究所 北京100101
超常儿童的教育安置一直是一个有争议的问题,文章介绍了关于超常班对学生自我概念的消极影响的研究,即大鱼小池塘效应的研究。介绍了支持大鱼小池塘效应的相关研究结果;探讨了有关超常儿童不同教育安置方式的利弊;展望了大鱼小池塘效应... 详细信息
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超常的“灵感一发”——《罗慕路斯大帝》观后
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戏剧(中央戏剧学院学报) 1993年 第1期 32-34页
作者: 童道明
间离和怪诞——是杜伦马特戏剧的极为鲜明艺术风格。这种艺术风格的形成不会是偶然的,不会是仅仅是借鉴布莱希特(这种借鉴的确存在)的结果。我们还需要从杜伦马特的世界观——对于世界的看法——上找原因。
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汉语谐音超常典型性探讨
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湖南师范大学社会科学学报 2018年 第4期47卷 114-126页
作者: 廖光蓉 刘嵩 湖南师范大学外国语学院 燕山大学外国语学院
以概念的变换为标准,汉语谐音超常可分为七类;主要表现为:改变形式结构和概念结构、概念化复杂、语法和语义上都不可接受、逻辑错乱等;典型性级差明显。为了让母语健康发展,规范化使用可谓任重道远。
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汉语转喻搭配超常及其典型性探讨
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西北师大学报(社会科学版) 2019年 第4期56卷 71-79页
作者: 廖光蓉 湖南师范大学外国语学院
汉语转喻搭配超常主要有六大类(12小类):转喻+后缀“们”、转喻+表不定量/程度的形式单位或反之、(数)量词/序数词/指示代词+转喻、转喻+宾/补、转喻+“不”+转喻,以及性质形容词转喻用于被动语态。从生成角度来看,汉语转喻搭配超常表... 详细信息
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汉语ABB与AABB超常典型性探讨
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湖南科技大学学报(社会科学版) 2018年 第6期21卷 112-120页
作者: 廖光蓉 尹铂淳 湖南师范大学外国语学院
关于汉语ABB与AABB的已有研究成果皆未始于本体所激活的知识结构进而探讨重叠超常的分类、具体表现及其成因和典型性等级,以及在此基础上的规范化。基于已有成果,在形式单位概念框架和原型范畴理论的指导下,对汉语ABB与AABB超常典型性... 详细信息
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汉语词类超常活用及典型性探讨
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湖南大学学报(社会科学版) 2019年 第1期33卷 105-112页
作者: 廖光蓉 湖南师范大学外国语学院 湖南长沙410081
汉语词类超常活用有以下几种情形:名词超常活用为动词、形容词或副词,形容词超常活用为名词、动词或副词;数词先活用为形容词,再超常活用为动词;从主谓复合名词中析出动词,但其义与欲表达之义完全不同;从专有名词析出姓和从外来普通双... 详细信息
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超常的信贷增长速度助力我国经济提早实现复苏
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经济研究参考 2009年 第66期 23-24页
作者: 郭田勇 郭宏坚
2008年下半年以来,伴随着我国新一轮经济增长周期的结束以及国际金融危机所带来的双重冲击,我国经济增长速度下滑,经济结构性失衡问题进一步显现。由于过度依赖外部市场。我国的内部需求,尤其是居民的消费需求增长长期落后于国民经... 详细信息
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