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  • 2 篇 法学
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    • 2 篇 公共管理
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 理论经济学

主题

  • 7 篇 超国家层面
  • 2 篇 语言规划
  • 2 篇 教育政策
  • 2 篇 欧盟
  • 1 篇 客观反映
  • 1 篇 全球教育治理
  • 1 篇 欧盟成员国
  • 1 篇 独立国家
  • 1 篇 民族共同语
  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 《欧洲语言共同参考...
  • 1 篇 教育研究院
  • 1 篇 欧洲经货联盟
  • 1 篇 顶层设计
  • 1 篇 欧洲中央银行
  • 1 篇 国家视角
  • 1 篇 结构与功能
  • 1 篇 全球治理
  • 1 篇 自上而下

机构

  • 1 篇 宁波大学
  • 1 篇 中央教育科学研究...
  • 1 篇 广东外语外贸大学
  • 1 篇 重庆第二师范学院
  • 1 篇 武汉大学

作者

  • 1 篇 刘训华
  • 1 篇 方小兵
  • 1 篇 李昕
  • 1 篇 明珠
  • 1 篇 郑王怡
  • 1 篇 李晓强
  • 1 篇 王小海

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=超国家层面"
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超国家层面的欧盟教育政策:影响及其限度
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外国教育研究 2007年 第8期34卷 27-30页
作者： 李晓强 中央教育科学研究所教育发展研究部 北京100088
经过几十年的努力,欧盟逐渐建立起了较为完整的、超国家层面的教育政策体系。在欧洲一体化建设不断向前推进的背景下,欧盟的教育政策已经对成员国产生了潜移默化的影响,甚至一定程度上引发了教育政策的趋同。但同时存在不能超出欧盟现... 详细信息
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首届国际组织语言政策研讨会在南京大学举办
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语言战略研究 2024年 第1期9卷 25-25页
2023年12月1~3日,首届国际组织语言政策研讨会在南京大学仙林校区国际会议中心举行,会议由南京大学文学院、南京大学中国语言战略研究中心主办。中国语言战略研究中心执行主任陈新仁教授在开幕词中指出,本次研讨会旨在深入探讨国际组织... 详细信息
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主持人语:超国家层面的语言规划研究
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中国语言战略 2021年 第2期8卷 1-1页
作者： 方小兵 不详
当前的语言规划理论框架本质上是民族国家视角的,最初目的是为了“二战”后新独立国家建构、完善和推广民族共同语,因而有了本体规划、地位规划和习得规划等概念。语言规划是自上而下的操作,语言政策被视为社会政策的一部分。到21世纪初... 详细信息
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欧盟教育政策发展五十年之历程
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江苏社会科学 2009年 第S1期 58-63页
作者： 王小海 广东外语外贸大学欧洲研究中心 研究员副教授510420
伴随着欧洲一体化进程五十多年的发展,超国家层面的欧盟教育政策雏形渐现。"欧洲维度"在各成员国教育体系中的引入与强化,在一定程度上促进了教育政策的趋同。教育对于欧洲一体化进程中的‘欧洲认同’建构、‘公民欧洲’建设等具有重要... 详细信息
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欧洲经济与货币联盟的权力制度
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山东师范大学学报（人文社会科学版） 2002年 第5期47卷 73-76页
作者： 李昕 武汉大学国际法研究所 湖北武汉430072
欧洲经货联盟源起于欧共体各主权国家的合意。在其权力制度中 ,政府间的财政主权合作与超国家机构独立行使货币主权并行不悖且彼此协调。但这种权力结构仍处于发展过程中 ,各成员国、欧共体 (多由其主要机构代表 )
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欧盟多语言政策下的欧洲语言档案袋评述
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机电兵船档案 2021年 第2期37卷 34-36页
作者： 明珠 重庆第二师范学院
欧洲语言档案袋是欧盟多语言政策下的产物,由语言护照、语言传记和语言档案三部分组成,是一个具有超国家层面顶层设计,具有明确的结构与功能,以《欧洲语言共同参考框架》为基础,在全欧洲通行并客观反映欧洲公民个人语言能力的终身档案... 详细信息
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从多元视角拓展全球教育治理研究的新气象——评周洪宇教授主编《全球教育治理研究系列》丛书
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河北师范大学学报（教育科学版） 2021年 第1期23卷 F0003-F0003页
作者： 刘训华 郑王怡 宁波大学教师教育学院 浙江宁波315211
“全球教育治理研究系列”丛书作为国家教育治理研究领域的重大研究成果,由《全球教育治理研究导论》《中国教育治理研究》《美国教育治理研究》等10卷本组成,除中国与美国外,还专题研究了英国、德国、日本、俄罗斯、加拿大、印度、南... 详细信息
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