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说说形象语

新闻界 1991年第1期 44-45页

作者：金笙

在人与人的交际活动中,你随时都可能发现,不同的交际对象各自处在相异的氛围之中,有的比较活跃,有的略嫌单调,有的颇为热闹,有的相当冷清。若稍加留心,你也许会惊叹这各不同趣的活动气氛,竟在不小的程度上同人们在谈话时的语言有关。人... 详细信息

在人与人的交际活动中,你随时都可能发现,不同的交际对象各自处在相异的氛围之中,有的比较活跃,有的略嫌单调,有的颇为热闹,有的相当冷清。若稍加留心,你也许会惊叹这各不同趣的活动气氛,竟在不小的程度上同人们在谈话时的语言有关。人们因谈话的内容不同和表达的情绪不同而使用不同的语言,有的绵密,有的形象,有的丰实,

关键词：交际对象新闻报道象语服务明星拒台传播对象自我解嘲买东西一幅画圣婴

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词结构新探

汉字文化 1990年第1期 9-23页

作者：徐德江

“词是音义的结合”(词=音+义),这个关于词结构的公式,被认为是“中外学者莫不持此观点的”、“放之四海而皆准的”、“适用于任何语言”的“基本原理”,“天经地义”的“基本常识”,“语言学中的ABC”,是语文理论体系中最根本的一块基... 详细信息

“词是音义的结合”(词=音+义),这个关于词结构的公式,被认为是“中外学者莫不持此观点的”、“放之四海而皆准的”、“适用于任何语言”的“基本原理”,“天经地义”的“基本常识”,“语言学中的ABC”,是语文理论体系中最根本的一块基石。然而,这个公式,含义非常混乱,其原则性的错误主要有三:1.混淆了词的原料和结构的区别,因而没有揭示出词产生前后所经历的一个质变的过程,于是不能正确深刻揭示词结构各部分的本质及其相互关系;2.在这个公式里,没有语法的内容,好象语法是词的外在之物;3.在这个公式里,也没有书面语言(文字)的内容,将书面语言与口头语言混为一谈。在这个错误公式基础上产生的语文理论,自然是矛盾重重,混乱不堪的。

关键词：书面语言口语词物质外壳语法问题象语汉语口语混乱不堪理论体系逻辑层次形符

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谈谈日语分句的连接

日语学习与研究 1992年第1期 19-25页

作者：李性让河南大学

《日语学习与研究》1989年第二期刊登了笔者《谈谈日语句子的连接》一文,该文仅谈了独立句子的连接,没有谈及分句和分句的连接问题。本文想就日语分句的连接关系、连接手段、连接类型等作一些探讨。

关键词：日语学习形式体言语式用言格助词连接形式指示词终止形连体形象语

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感情形容词与感情动词的语法特征

日语学习与研究 1989年第1期 21-25页

作者：赵福泉

形容词(包括形容动词)根据意义分类,可分为属性形容词和感情形容词(或称感情感觉形容词),等表示事物属性、状态的形容词是属性形容词,也有人称之为客观形容词;而等表示人们感情。

关键词：语法特征事物属性国语辞典在乡下合弓讲话人仓型语言风格象语书面语言

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论日语教学中的数词

日语学习与研究 1993年第3期 25-28页

作者：鲍海昌

根据日语属于胶着语的特点,在日语教学中把助词、助动词作为重点是无庸置疑的。在品词当中,把具有词尾变化的用言作为教学重点之一也是一般性的规律,而没有词尾变化的体言(名词。

关键词：日语教学用言教学重点现代日语促音格助词教学语法乘石玄人象语

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蒙古袍(外二首)

民族文学 2008年第S1期 98-100页

作者：阿尔泰查克奇内蒙古文联内蒙古作协不详

日语授受补助动词的用法和汉语行为授受表达之对照

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日语学习与研究 1992年第1期 32-34页

作者：王文贤青岛海洋大学外语系

日本人讲话前,通常先在大脑中设置一个区分内外的框子,然后根据这个内外关系和对方讲话。一般讲话人把与自己关系最近者定为“内”,较远者定为“外”。但这种“内”“外”之划分并不是绝对的,它是根据讲话人和对方之间的关系亲疏不同而... 详细信息

日本人讲话前,通常先在大脑中设置一个区分内外的框子,然后根据这个内外关系和对方讲话。一般讲话人把与自己关系最近者定为“内”,较远者定为“外”。但这种“内”“外”之划分并不是绝对的,它是根据讲话人和对方之间的关系亲疏不同而灵活变化的。

关键词：讲话人授受关系灵活变化象语人称代名词告诉我给你类词给予者石灯

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日语的无生物主语句

日语学习与研究 1994年第3期 11-15页

作者：顾盘明

尽管日语中有大量的无主句和略主句出现,但不可否认,主语作为谓语的主体,经常是不可缺少的。主语和宾语一起,作为依赖于谓语而存在的两个不同方面,出现在句子结构中,它们的作用仅次于谓语。所以我们如果把谓语看作是句子的核心成份,那么... 详细信息

尽管日语中有大量的无主句和略主句出现,但不可否认,主语作为谓语的主体,经常是不可缺少的。主语和宾语一起,作为依赖于谓语而存在的两个不同方面,出现在句子结构中,它们的作用仅次于谓语。所以我们如果把谓语看作是句子的核心成份,那么,也可将主语和宾语看作是句子的基本成份。本稿要讨论的是无生物作主语自他动词作谓语时,主谓之间以及它们与有生物“人”之间的相互关系及其对应规律。一般地说,自他动词作谓语的无生物主语句在英语和汉语里都比较普遍,但在日语里就不那么普遍了,尤其是他动词作谓语更不是一般的说法。如; ① Travel broadens the mind.

关键词：他动词对应规律旅行人文学作品使役句象语深层结构句例日本文化语法学家

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英语语篇中的命题关系

外国语言文学 1992年第Z2期11卷 61-66页

作者：张侨辉福州大学外语系

近几年来大量的语篇分析研究都集中在描述书面篇章(written text)内各部分之间的语义关系。本篇论文将从语篇中各命题(proposition)的相互关系角度,探讨英语语篇的内在结构.以及对这些关系与结构的认识对英语教学,特别是阅读课教学的启... 详细信息

近几年来大量的语篇分析研究都集中在描述书面篇章(written text)内各部分之间的语义关系。本篇论文将从语篇中各命题(proposition)的相互关系角度,探讨英语语篇的内在结构.以及对这些关系与结构的认识对英语教学,特别是阅读课教学的启示。1.语篇中的命题关系1.1 分句是命题的最小陈述单位当我们为了交际的目的而将句子连成篇章时,我们实际上就在使用这些句子,围绕着一个主题,提出一系列的命题。

关键词：英语语篇语篇分析研究阅读课教学理解语篇象语语篇结构读写教程 proposition 语言学理论连接词