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文献类型

  • 112 篇 期刊文献
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  • 113 篇 教育学
    • 112 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
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    • 1 篇 地理学
  • 2 篇 工学
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 化学工程与技术
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 116 篇 课堂复习
  • 13 篇 有效性
  • 10 篇 学生
  • 9 篇 教师
  • 8 篇 小学数学
  • 7 篇 复习课
  • 6 篇 思维导图
  • 6 篇 高三数学
  • 6 篇 数学复习课
  • 5 篇 教学模式
  • 5 篇 基础知识
  • 4 篇 初中
  • 4 篇 复习效率
  • 4 篇 策略
  • 4 篇 复习效果
  • 4 篇 复习教学
  • 3 篇 核心素养
  • 3 篇 知识点
  • 3 篇 问题
  • 3 篇 课后复习

机构

  • 2 篇 吉林省集安市教师...
  • 2 篇 福建省厦门市杏南...
  • 2 篇 江苏省张家港市实...
  • 1 篇 山东省临沂市白沙...
  • 1 篇 江苏苏州市振华中...
  • 1 篇 唐山市丰南区经安...
  • 1 篇 甘肃省庆阳市陇东...
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  • 1 篇 江苏省张家港市港...
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  • 1 篇 浙江省镇海中学
  • 1 篇 陕西省榆林市子洲...
  • 1 篇 江苏省宜兴市和桥...
  • 1 篇 江苏省昆山开发区...
  • 1 篇 河南省洛阳市汝阳...
  • 1 篇 河北承德市营子区...

作者

  • 2 篇 缪陈亚
  • 2 篇 王金水
  • 2 篇 张芸华
  • 2 篇 孙玲玲
  • 1 篇 袁丹丹
  • 1 篇 韩颖
  • 1 篇 周红阳
  • 1 篇 连亚莉
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  • 1 篇 吴政
  • 1 篇 翟向锋
  • 1 篇 张红俊
  • 1 篇 李小冬
  • 1 篇 冉英
  • 1 篇 江子磐
  • 1 篇 程文广
  • 1 篇 郑华云

语言

  • 116 篇 中文
检索条件"主题词=课堂复习"
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巧用高考试题推进历史复习教学
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中学历史教学参考 2023年 第4期 53-58页
作者： 杨腊清 云南省昆一中嵩明学校高中部 651700
复习课在高中教学中是一种常规课型,提高其有效性和针对性是确保高中教学质量的有效途径之一。云南省在2020年秋季已投入使用新版教科书,2023年高考采取新版教科书老高考的模式,所以在目前新老高考并存,取消考试大纲这一形式下很多教师... 详细信息
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小组合作模式在高三生物复习教学中的应用研究
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试题与研究 2024年 第14期 34-36页
作者： 于林鹭 江苏省宜兴市和桥高级中学
小组合作学习是指通过组建学习小组，引导学生在组内实现合作学习的学习模式，它以学生的组内讨论为基本形式，旨在让学生相互借鉴学习经验，彼此启发，以便促使学生碰撞思维，从而更易于提升学生的学习效率。在高三生物教学中，良好的... 详细信息
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高三数学课堂例题设计的几点想法
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中学数学（高中版） 2013年 第11期 11-12页
作者： 徐梅香 江苏省赣榆高级中学
高三数学复习课是整个高三阶段的常态课，课堂的高效是高三数学老师的永恒追求，而高效的标准是学生的思维有没有发生质的提升，思维的运动往往要借助高考复习例题去展开，因而设计高质量的复习题就成了教学的关键．下面就高三数学课堂... 详细信息
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适应素质教育，实施“分组复习，分类指导”
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蒲白科技 1999年 第2期 50-51页
作者： 杨延军 白水煤矿
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让实验复习课鲜活起来
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中学化学教学参考 2020年 第9期 55-56页
作者： 郭瑞春 苏苑高级中学 江苏苏州215000
最近听了一些实验复习课,主要体现出两种极端:一是课堂复习思维僵化、缺乏灵动,炒冷饭式地从知识点呈现、重难点梳理、典型例题剖析、解题方法归纳,最后变式练习巩固的常态复习;二是富有创新意识的类似像“主题链接,模型建构”[1]式的课... 详细信息
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如何提高高三政治课的复习效率
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课程教材教学研究(教育研究) 2013年 第4期 50-51页
作者： 寸建乔 洱源县第一中学
在高三政治总复习阶段,如何组织有效的课堂教学活动,帮助学生提高政治课的课堂复习效率,这是每一位高三政治课教师所面临的,也是必须要解决的难题。下面,我就结合自己的教育教学实践,简要地谈谈我的看法。一、夯实基础,自主构建知识体... 详细信息
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让学生在试卷分析课上收获试题的“来龙去脉”
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数学教育研究 2009年 第5期 19-20页
作者： 唐毅 江苏省镇江第一中学 212009
在高三后期的试卷分析中，教师若仍“就题论题”，势必造成学生数学综合能力的欠缺和课堂复习的平淡，学生也会感到收获不大，如何提高复习效率，又适应新课程的考查理念呢？笔者认为从数学的发展历程中，试卷分析课中一些典型考题我们... 详细信息
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思维导图在初中生物教学中的应用
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西部素质教育 2019年 第14期5卷 230-230,232页
作者： 龚鑫鑫 寿宁县第二中学
文章解释了思维导图的含义,阐述了思维导图在初中生物教学中应用的意义,包括激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体地位、培养学生思维创新的能力,提出了思维导图在初中生物教学中的应用,包括通过思维导图实现结构的架设和知识点的链接、... 详细信息
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基于核心素养的初中物理复习策略探究
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高考 2018年 第14期 91-92页
作者： 张全明 江苏省苏州市吴江区同里中学
随着新一轮基础课程教育改革的深入发展,传统物理教学模式已经难以满足现代教育的发展需求,怎样基于核心素养提高初中物理课堂复习效率,有效培养学生的科学探究精神,是广大初中物理教师一直在不断探索和思考的问题。本文以下将通过基于... 详细信息
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让课后练习成为初中语文复习的奠基石
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中学语文（大语文论坛）（下旬） 2013年 第7期 32-33页
作者： 苏雪英 江苏常熟市孝友中学
在语文课堂复习中,教师喜欢到处搜寻复习资料,而课后练习——这近在眼前的复习资料却常常被语文教师忽视。笔者结合自己的教学实践,从三个方面探析了课后练习在语文复习课中的运用。一、利用课后习题,掌握课文内容初中语文课本中,苏教... 详细信息
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