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香港中国语文新课程的说话教学：课程与教材评析

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陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2008年第Z1期37卷 150-155页

作者：莫淑仪香港教育学院

新课程将读写听说视为语文能力的组成部分,而说话范畴目标不但指出说话教学不同层次的要求,也厘清了说话的基本意义和结构。从实际教学来看,教科书是课堂教学的主要依据,教科书编写能否符合说话能力课的要求,促使学生从"学"与"练"中提... 详细信息

新课程将读写听说视为语文能力的组成部分,而说话范畴目标不但指出说话教学不同层次的要求,也厘清了说话的基本意义和结构。从实际教学来看,教科书是课堂教学的主要依据,教科书编写能否符合说话能力课的要求,促使学生从"学"与"练"中提高说话的能力与实现说话的潜能,都起着关键作用。从说话课程到教材设计的分析,反映了课改中说话教学的理念与师生角色的转变。

关键词：新课程教材评析中国语文说话教学

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中师说话教学的程序设计

课程．教材．教法 1991年第7期11卷 28-29,18页

作者：王伟俊甘肃张掖师范

说话课是以培养和提高学生口头表达能力为目的的一门语言实践课,是中师语文学科的一个重要组成部分。它和《文选》、《语文基础知识》等课共同担负着培养学生“听、说、读、写、教”五种能力的任务。而培养和提高中师学生的良好说话能力... 详细信息

说话课是以培养和提高学生口头表达能力为目的的一门语言实践课,是中师语文学科的一个重要组成部分。它和《文选》、《语文基础知识》等课共同担负着培养学生“听、说、读、写、教”五种能力的任务。而培养和提高中师学生的良好说话能力,对造就合格的小学教师更具有十分重要的意义。

关键词：说话教学说话能力教育实习中师学生说话训练普通话培养和提高专业用语口头表达能力中师语文

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运用电教媒体优化说话教学

中国电化教育 1998年第11期 29-30页

作者：徐世成李辉吉林省辽源市电教馆

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加强说话教学培养“说”的能力

教育探索 1998年第4期 40-41页

作者：王燕北闵桂兰伊春市上甘岭二中

初中语言课的说话教学还没有得到应有的重视。学生在语言课上发言机会甚微，有的一学期下来没得到一次发言机会，其它场合发言机会也非常少，发言面也非常小。因此，导致了多数学生说话能力差。那么，如何改变这种现状呢？第一，必须对... 详细信息

初中语言课的说话教学还没有得到应有的重视。学生在语言课上发言机会甚微，有的一学期下来没得到一次发言机会，其它场合发言机会也非常少，发言面也非常小。因此，导致了多数学生说话能力差。那么，如何改变这种现状呢？第一，必须对说话教学进行再认识。１．我们应牢固...

关键词：说话教学说话训练说话能力语文教学《鲁提辖拳打镇关西》课外阅读读写并重讲故事口头表达能力培养跨世纪人才

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浅谈说话教学中的思维训练

天津教育 2001年第10期 45-47页

作者：白旭军赵开军

善言是能思的标志,多思者往往善言,思维可以优化人的语言,同时,言又能促思,语言表达是磨练人思维的利器.因为语言既是人思维的工具,又是思维的产物,是对思维本身的表述与记录,语言表达的过程也是人的思维活动的过程.因此,对学生进行语... 详细信息

善言是能思的标志,多思者往往善言,思维可以优化人的语言,同时,言又能促思,语言表达是磨练人思维的利器.因为语言既是人思维的工具,又是思维的产物,是对思维本身的表述与记录,语言表达的过程也是人的思维活动的过程.因此,对学生进行语言表达训练,增强他们的语言表达能力,可以有效促进学生思维的发展.因而通过说话教学培养学生口头表达能力是语文教学的重要任务.

关键词：语文教学说话教学学生培养口头表达能力思维训练创新能力

重视说话教学　提高语文素质──“三级三步三结合”说话教学法浅说

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中学语文教学 1996年第11期 10-11页

作者：阳玉生广东惠州市一中

重视说话教学提高语文素质──“三级三步三结合”说话教学法浅说广东惠州市一中阳玉生说话能力是一种重要的语文能力，我在教学中坚持将说话能力的培养纳人语文教学的整体目标，从高一开始利用课前五分钟对学生进行说话专项训练，而且... 详细信息

重视说话教学提高语文素质──“三级三步三结合”说话教学法浅说广东惠州市一中阳玉生说话能力是一种重要的语文能力，我在教学中坚持将说话能力的培养纳人语文教学的整体目标，从高一开始利用课前五分钟对学生进行说话专项训练，而且根据学生实际探索并运用了“三级三步...

关键词：说话教学语文素质说话能力语言能力思维训练思维能力思想教育三结表达方式学生实际

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说话教学与说话实践

文教资料 2008年第20期 135-136页

作者：李洪华重庆医药高等专科学校

说话教学是语文教学的重要组成部分,通过说话教学能够发展学生的语言发送和接收能力,使思想感情借助口语形式进行交流;能够活跃思考,使思考力得到充分发展;同时能够培养人际关系,培养互相之间的理解与尊重,使学生的整体素质得到提高.

关键词：说话说话教学说话实践

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说话教学亟须加强

山东师范大学学报（人文社会科学版） 1997年第2期42卷 108-109页

作者：孙洪军曹贻敏

笔者依据当前初高中学生的说话水平偏低的情况以及高中语文新大纲对语文性质的界定，认为在语文教学中必须端正和提高对说话教学的认识，加强说话教学的研究和训练。同时提出了加强说话教学应注意的几个方面。

关键词：说话教学教学语言语文教学过程说话能力语文教师语文学科专项训练高中语文心理素质语文能力

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说话教学的几点体会

小学教学研究 1984年第5期 19-20页

作者：刘保芯河南省商丘市民主二校

说话教学,是作文最初步的基础训练,也就是教学生学会说话。既要有话可说,又要说得对,说得好。怎样进行说话教学呢?我有几点粗浅的体会。一启发诱导,培养学生的观察分析能力“作文教学既要培养学生用词造句、布局谋篇的能力,又要培养学... 详细信息

说话教学,是作文最初步的基础训练,也就是教学生学会说话。既要有话可说,又要说得对,说得好。怎样进行说话教学呢?我有几点粗浅的体会。一启发诱导,培养学生的观察分析能力“作文教学既要培养学生用词造句、布局谋篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力。这两种能力从一年级起就要注意培养”。我除了在语文课上加强对学生用词造句、布局谋篇等基本功训练

关键词：说话教学小学生王二小少先队员几点体会