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时间副词在对外汉语教学中的语用意义分析及教学设计

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时间副词在对外汉语教学中的语用意义分析及教学设计

作者：张如男青岛大学

学位级别：硕士

时间副词在现代汉语中的位置极其重要,是语法界重点研究的一类词,也是留学生学习的重难点。时间副词除了具有基本的语法意义,它们特殊的语用意义也是我们重点研究的对象。语用意义是说话人在实际言语交际中意欲表达的意义,或是听话者根... 详细信息

时间副词在现代汉语中的位置极其重要,是语法界重点研究的一类词,也是留学生学习的重难点。时间副词除了具有基本的语法意义,它们特殊的语用意义也是我们重点研究的对象。语用意义是说话人在实际言语交际中意欲表达的意义,或是听话者根据交际目的成功推断出的言外之意,它是临时产生的,用法比较灵活、复杂,具有十分重要的研究价值。笔者在与留学生日常交流中以及在泰国从事汉语教学工作期间发现,汉语学习者对时间副词在一定语境下的言外之意并不能完全理解,往往会因为理解偏误影响日常交际。鉴于此,本文选取了时间副词作为研究对象,首先对时间副词进行界定与分类,然后结合与汉语学习者的日常交流及自己的教学实践,举例对时长类、时态类、频率类的时间副词语义特征进行分析;然后从语用学的角度,分析它们的语用意义,以期对留学生准确理解时间副词在一定情境下的言外之意有所帮助。最后以时间副词“就”和“才”为例,进行对外汉语教学设计,提出汉语教学中有关时间副词语用意义的教学方法。本论文旨在通过选取具有代表性的时间副词,进行其言外之意的分析,让汉语学习者正确理解时间副词表达出的语用意义,提高他们的交际能力。

关键词：对外汉语教学时间副词语用意义教学策略

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聚合关系棱镜下的“语义—语用意义”对应性

外语研究 1998年第1期15卷 17-21页

作者：彭玉海

聚合关系棱镜下的“语义—语用意义”对应性彭玉海１．１语用意义是说话人对客观现实及言语情景的“意向性切分”（Ｗｉｅｒｚｂｉｃｋａ１９９１：２７），是语言在使用环境中的言语功能。语境是句子语义同语用意义的重要分野，一旦进... 详细信息

聚合关系棱镜下的“语义—语用意义”对应性彭玉海１．１语用意义是说话人对客观现实及言语情景的“意向性切分”（Ｗｉｅｒｚｂｉｃｋａ１９９１：２７），是语言在使用环境中的言语功能。语境是句子语义同语用意义的重要分野，一旦进入言谈环境并附上交际意图，句子命题...

关键词：语用意义聚合关系语用功能语用歧义间接言语行为会话隐涵聚合体表层结构说话人表层形式

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语用意义的自动理解研究

外语艺术教育研究 2007年第1期 10-15页

作者：杨平华南理工大学外国语学院

"语用意义"指话语在对话中传达出来的说话人意图。语用意义自动识别模式大体上可分为三类:一是以言语行为理论为基础的BDI(Belief/ Desire/Intention,信念/愿望/意图)模式,二是以会话发展和动态模型理论为出发点的DMS(Dialogue Manageme... 详细信息

"语用意义"指话语在对话中传达出来的说话人意图。语用意义自动识别模式大体上可分为三类:一是以言语行为理论为基础的BDI(Belief/ Desire/Intention,信念/愿望/意图)模式,二是以会话发展和动态模型理论为出发点的DMS(Dialogue Management System,会话处理系统)模式;三是以概率理论为基础的Cue-based模式(线索模式)。本文拟从理论基础、研究方法、模型体系、算法等方面对上述三种模式予以评述。为面向中文信息处理的语用研究提供可借鉴的方法和理论。

关键词：语用意义自动理解模型

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“V一下”的语用意义

作家 2013年第3X期 189-190页

作者：单宝顺浙江理工大学文化传播学院

本文主要从"V一下"结构出发,考察"V一下"结构的基本语义和引申意义,认为"V一下"结构在语义层面的基本语义是"模糊小量"的表达方式,而在语用上的主要意义则是"礼貌表达",并从多个角度加以证实。"V一下"结构是礼貌原则要求下的"小量策略"... 详细信息

本文主要从"V一下"结构出发,考察"V一下"结构的基本语义和引申意义,认为"V一下"结构在语义层面的基本语义是"模糊小量"的表达方式,而在语用上的主要意义则是"礼貌表达",并从多个角度加以证实。"V一下"结构是礼貌原则要求下的"小量策略"的一种,是汉语中礼貌的表达方式之一。

关键词：一下礼貌语用意义小量

语境研究的认知转向及指令性言语行为的语用意义研究

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语境研究的认知转向及指令性言语行为的语用意义研究

作者：宋平辽宁师范大学

学位级别：硕士

语境是语用学、语义学、语体学、修辞学和社会语言等学科中的一个基本和核心的概念。语境研究的发展也是历史久远，经历了由传统到认知的转变。传统语境认为语境是一组静止的不变的、用以制约交际和话语理解的共有知识的集合，不会随言... 详细信息

语境是语用学、语义学、语体学、修辞学和社会语言等学科中的一个基本和核心的概念。语境研究的发展也是历史久远，经历了由传统到认知的转变。传统语境认为语境是一组静止的不变的、用以制约交际和话语理解的共有知识的集合，不会随言语交际的发展而变化，忽视了交际双方的构建作用。塞尔认为言语行为是言语交际的最小单位，同时需要借助于语境来理解言外之力。但是，传统语境在言语交际中，尤其是对交际双方话语的言外之力的理解上有很大的局限性。从认知的角度看，传统的语境研究忽略了交际主体的主观能动性，没有将交际主体的心理因素和动态的话语处理过程纳入研究范围。由于意义的产生是人的心理活动的结果，所以撇开人的主观能动作用讨论语用意义是不能解释主体如何生成语境或如何借助语境因素推导意义的。因此，语境研究逐渐转向认知语境研究。认知语境观从认知的角度动态的研究语境，解释了话语意义的理解过程就是认知主体对认知语境假设不断进行推理的动态过程。指令性言语行为，作为言语行为的一个分支，在日常生活和社会交往中十分普遍。然而，人们经常有话不直说，要依靠语境才能理解说话人的真正意图。恰当的使用和理解指令性言语行为的语用意义能够协调人际关系，成功地进行交际。认知语境在对解释言语行为的言外之力上更具有说服力，使人们在交际中依靠认知语境来获得言外之力，取得交际成功。基于已有的指令性言语行位的研究，前人的研究多从跨文化、语义、语用的角度进行分析。从认知角度出发进行研究的成果却显得干瘪。本文尝试以Sperber和Wilson的认知语境和关联理论为理论基础，从认知语用视角对指令性言语行为进行语用意义研究。本文将通过定性的方法进行研究，如实回答如下三个问题：（1）语境研究的认知转向路径是什么?（2）为什么在认知语境的帮助下能更好地解释指令性言语行为的言外之力？（3）在认知语境视角下，指令性言语行为的语用意义是如何从听者和言者两方面完成的？本文的研究目的是要说明言外之力是话语的深层意义，产生于交际主体和客观世界的互动，植根于使用者对世界的理解和信念。认知语境是交际主体对客观世界的心理认知。因此，从认知语境的角度出发，说话者通过认知语境能更准确、适度的发出言外之力，听话者通过认知语境能更准确的理解言外之力，获得语言行为的语用意义，也是说话者的交际意图。全文共分五个部分。第一部分介绍研究的重要性、目的和全文的框架。第二部分为文献综述，分别概述了语境和言语行为研究的国内外状况，并总结了语用意义的研究现状及指出目前言语交际中仍存在的问题。第三部分是本文的主体之一，阐明了语境研究的认知转向。首先介绍了传统语境的特点及在言语交际中的功能;接下来结合关联理论介绍了认知语境及其特点;然后说明语境研究认知转向的路径，体现出认知语境在解释言语行为的优越性。第四部分分析了语境研究的认知转向对指令性言语行为语用意义的研究。首先阐述认知语境对理解言外之力的功能。然后从说话人和听话人的角度分析认知语境视角下指令性言语行为的语用意义的表达及理解，以达到交际成功。第五部分是结论部分。

关键词：认知语境关联理论认知转向指令性言语行为语用意义

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翻译的最低标准 ——语用意义对等

翻译的最低标准 ——语用意义对等

作者：谢霞湖南师范大学

学位级别：硕士

随着对外交流的日趋频繁，翻译扮演着越来越重要的角色，因而我们迫切需要一个切实可行的标准来指导翻译实践。但翻译标准一直是翻译界探讨最多而又悬而未决的问题。现有的众多翻译标准都提出了佳译或善译的标准，却鲜有人提出“最低翻... 详细信息

随着对外交流的日趋频繁，翻译扮演着越来越重要的角色，因而我们迫切需要一个切实可行的标准来指导翻译实践。但翻译标准一直是翻译界探讨最多而又悬而未决的问题。现有的众多翻译标准都提出了佳译或善译的标准，却鲜有人提出“最低翻译标准”来区分合格与不合格的翻译。即使偶有提及，也未明确指出这一标准具体是什么。因此本文认为翻译的最低标准是语用意义对等。本文共分为五个部分。第一章阐述了最低标准的必要性，认为最低标准是判断翻译合格与否的最低要求。如果译本不能满足此最低最根本的要求，则翻译的目的就达不到，翻译活动就会以失败而告终。第二章简要回顾了国内外对翻译标准的论述，通过对其代表性论述的分析，得出它们提出的实际上都是翻译所追求的最高境界。各译家在提出最高标准的同时，也都认为此最高标准实际是难以启及的，在其实践中有一个指导原则即当各个层面的“等”或者“似”不能达到时，要先保留什么，放弃什么。他们的分歧就在最不能舍弃的部分究竟是什么。其实，这个最不能舍弃的部分就是翻译的最低标准，即语用意义对等。第三章对语用意义进行了详尽的分析阐述，指出语用意义包括每个句子都具有的言外之力，违反合作原则而产生的会话含义，由于运用修辞格而产生的修辞意义，以及词在特定语境下的所指和词在句子中具有的感情色彩。其中修辞意义也是一种特殊的会话含义，因为修辞格的运用是违反会话准则的结果，使用修辞格的目的是通过使用比较含蓄的语言来加强语气，使表达更生动。本章同时指出尽管语用学中的很多理论都与言语密切相关，但其同样适用于文学作品等非会话性语言的研究，因而以此作为翻译的最低标准是可行的。第四章通过分析指出在语义意义和语用意义发生冲突不可兼得的情况下，我们必须舍弃语义意义对等去获取语用意义对等，因为语用意义对等关系到交际意图的传达与否，是交际成功的关键. 第五章重申语用意义作为翻译的最低标准，是合格与不合格翻译的分界线.但本文并不排斥其他翻译标准，认为翻译也应该追求最高标准，提出最低标准的目的正在于强调翻译在达到了最低要求的同时，应争取更多的更好的对等。

关键词：翻译标准最低标准语用意义对等

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“被”字句语用意义研究

“被”字句语用意义研究

作者：潘亮首都师范大学

学位级别：硕士

上个世纪四十年代,王力先生就提出“被”字句具有不如意的语义色彩（本文称之为“语用意义”）。六十多年以来,学者们对汉语“被”字句语用意义的有关问题也进行了一些研究。本文即在对这些研究回顾和梳理的基础上,结合我们对从古代到... 详细信息

上个世纪四十年代,王力先生就提出“被”字句具有不如意的语义色彩（本文称之为“语用意义”）。六十多年以来,学者们对汉语“被”字句语用意义的有关问题也进行了一些研究。本文即在对这些研究回顾和梳理的基础上,结合我们对从古代到现当代三十多部作品的考察,主要研究汉语“被”字句的语用意义及影响三种语用意义判定的各种句法和语境因素。同时我们也对三种语用意义的历史发展及各种影响因素,以及各时代各种语体对各种语用意义的使用情况做了尝试性的探讨。本文共分六章,其中第一章为绪论,第六章总结,第二章到第五章为文章的主体部分。第二章主要讨论影响汉语“被”字句语用意义的各种因素。我们认为这些因素既有句法因素（动词、受事主语、“被”字宾语、状语、宾语、补语、其他分句等）也有语境因素。至于各个具体句子的决定因素则应具体情况具体分析,有时是某一句法成分起作用,有时是几个句法成分共同起作用,有时又是句法成分（一个或几个一起）和语境一起起作用。第三章我们从历时的角度主要探讨三种语用意义的发展情况。我们认为“不幸义”从其产生以来就一直占据着优势地位。在各种因素的影响下,“好义”和“中性义”的语用意义在历史发展中不断的壮大,尤其是到了现代汉语阶段,这种变化更为明显。在这一章我们还要讨论三种语用意义之所以会形成今天我们所见的这种比例格局的原因所在。我们认为追根究底这是由被动句式自身所要表达的语义特征决定的。第四章我们主要讨论影响汉语“被”字句发展的各种因素。从总的情况来看,这些因素大体上可以分为两种,即内部因素和外部因素。内部因素包括“被”字句自身的发展和扩散、“被”字句对“见”字句和“为”字句的替代,以及语用和修辞上的需要;外部因素则包括印欧语（英语）的同化作用和全民族整体文化水平的提高和普通话的推广。第五章我们对于历史上各个时期对于“被”字句的使用情况和现代汉语时期各种语体对于“被”字句的使用情况进行调查、对比和分析。从各个历史时期的语料来看,“被”字句在战国末年刚刚产生时并未被广泛运用。经过秦汉的缓慢发展,从魏晋南北朝起“被”字句的数量才开始飞速上升。经过唐宋元明清几个时期,在各种因素的影响下,“被”字句终于战胜了其他几种被动句式占据了汉语被动句式的绝对优势。正如第三章我们所说的那样,在其发展过程中,“好义”和“中性义”“被”字句自产生后其比例也在不断地增大。从语体上来看,“被”字句在其发展过程中也发生了较大的变化,从其最初的口语语体转入了书面语语体。在现代汉语阶段,它主要应用于比较正式的、书面语色彩较浓的语体当中。总而言之,本文以详尽、精确的统计分析为基础,旨在揭示汉语“被”字句三种语用意义在各个历史时期,尤其是现代汉语阶段,的判定和使用情况。另外,在此基础上我们还对影响“被”字句判定和发展变化的各种因素,尝试性地进行了探讨、分析和解释,以期对今后“被”字句的研究能起到抛砖引玉的作用。

关键词： “被”字句语用意义句法及语境历时演变语体

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[のではないか]的语用意义分析

[のではないか]的语用意义分析

作者：石慧玲黑龙江大学

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“のではないか”是日语中一种常见的句末表达形式，广泛地应用于小说或会话中，表达说话人的“虽然不能清楚断定，但是大概如此”的推测性判断的语义。中国的日语学习者，无论在写作中还是在会话中，都较少使用“のではないか”，而多... 详细信息

“のではないか”是日语中一种常见的句末表达形式，广泛地应用于小说或会话中，表达说话人的“虽然不能清楚断定，但是大概如此”的推测性判断的语义。中国的日语学习者，无论在写作中还是在会话中，都较少使用“のではないか”，而多选用“だ”、“である”的表达形式，并且误用的现象时有发生，造成交际上的表达不准确。语用学的研究为语义学的深入研究开拓了一个新视点，它主要研究在特定情境中的特定话语，以及在不同的交际环境下理解和运用语言的过程。因此，本文在语义分析的基础上，结合语境分析语句，主要讨论在语用功能下“のではないか”的语用意义，即表达说话人有根据地推测;要求听话人确认说话人的主张;强化主观意义;以及委婉地表达说话人的主张、感叹和建议请求，并分析语用原则与其语用意义的对应关系。通过语义，语境，语用三者结合，对“のではないか”的语义分析更加透彻，从而扫清日语学习者的学习障碍，更好地利用日语进行交际。

关键词： “のではないか” 语义语境语用功能语用意义

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网络流行词语语用意义的模因特性

网络流行词语语用意义的模因特性

作者：杜芳云南师范大学

学位级别：硕士

本论文的主要目的是从模因论的角度对网络流行词语进行研究。模因论作为一个新兴的理论,它主要研究影响人类思维和改变人类行为的一种寄生复制方式,这就导致了人们思想的传播。事实上,模因论为语言的研究提供了一种新的思路,同样它也在... 详细信息

本论文的主要目的是从模因论的角度对网络流行词语进行研究。模因论作为一个新兴的理论,它主要研究影响人类思维和改变人类行为的一种寄生复制方式,这就导致了人们思想的传播。事实上,模因论为语言的研究提供了一种新的思路,同样它也在其它领域起着作用。在本文当中,笔者会对汉语网络流行词语的语义意义和语用意义进行模因特性的分析。在对这些词语的语义意义进行分析的基础上,笔者将从模因论的角度对它们的语用意义进行研究。我们假定当这些流行词语用于因特网时他们的词义会发生改变。我们尝试从模因论的角度来分析这些词义变化产生的原因。笔者将分别对这些词语的语义意义和语用意义进行研究。但是,对语用意义的研究是该论文的主要部分。从整个研究来看,模因论是对网络词汇意义进行分析的一种新的方法.我们必须弄清网络流行词语的意义变化。该论文的研究对象就是汉语流行词语的词义。该研究可以定义为定量的和定性的。对网络流行词语的流行程度的数据分析是定量的,而对网络流行词语大体情况的描述是定性的。

关键词：汉语网络流行词语模因论语用意义语义意义