检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

科技英语教材的语义密度

教育语言学研究

教育语言学研究 2023年第1期6卷 59-66页

作者：王任华南京工程学院

语义密度的浓缩和累积是科技英语教材的重要知识构建方式,对科技英语知识体系的建构起着重要作用。本研究以合法化语码理论(Legitimation Code Theory)中的语义密度理论为基础,通过分析科技英语教材造词工具的分布以及技术词语和日常词... 详细信息

语义密度的浓缩和累积是科技英语教材的重要知识构建方式,对科技英语知识体系的建构起着重要作用。本研究以合法化语码理论(Legitimation Code Theory)中的语义密度理论为基础,通过分析科技英语教材造词工具的分布以及技术词语和日常词语的分布和特点来讨论科技英语教材的认知语义密度。研究发现科技英语教材的重点词汇中,语义密度较大的造词工具所占比例低于语义密度较小的造词工具。技术词语占比低于日常词语,在技术词语中凝聚词语占比低于紧凑词语,性状技术词语低于实体技术词语,日常词语中强化词语占比低于普通词语所占比例。日常词语中上下语义和整体-部分关系词语十分常见。

关键词：科技英语教材语义密度造词工具知识建构

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

文学术语词典中措辞的认知语义密度特征

外国语言文学 2023年第2期40卷 40-52,134页

作者：王任华南京工程学院

文学理论是文学学科的核心,也是最晦涩难懂的地方,其难度很大程度源于大量术语的使用,而文学术语词典的出现似乎可以帮助读者理解文学术语。为了解构文学术语晦涩的原因,作者以语码规范理论中认知语义密度的遣词和组词工具,对TheRoutled... 详细信息

文学理论是文学学科的核心,也是最晦涩难懂的地方,其难度很大程度源于大量术语的使用,而文学术语词典的出现似乎可以帮助读者理解文学术语。为了解构文学术语晦涩的原因,作者以语码规范理论中认知语义密度的遣词和组词工具,对TheRoutledgeDictionaryof Literary Terms的措辞语义密度进行量化分析。结果表明,术语词条里,遣词工具中高密度技术词的高占比使得文学术语的遣词密度处于高值水平,而组词工具中中等密度分类词组的高占比加以高值密度嵌套词组的占比,也使得其整体措辞语义密度保持在较高水平。术语解释文本里,遣词工具中的日常词占比只提升至略微多数水平,且其语义密度调整相对均衡地出现于四个次类中密度相对较小的小类;同时,其遣词工具中的高密度嵌套词组占比提升至绝对多数水平,这也中和了遣词上的语义稀释效果,使得术语解释文本的措词密度仍然保持在高值水平。总体来看,在文学术语词典中,术语词条本身和解释文本的措词密度都很高,远未达到语义稀释、通俗易懂的目的,这是造成其晦涩难懂的重要原因。

关键词：文学术语措辞语义密度晦涩

合法化语码理论视域下法律英语教材语义密度研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

外国语言文学 2023年第2期40卷 28-39,134页

作者：付悠悠袁传有广东外语外贸大学

教材是学科知识得以传承和发展的载体,教材的语义特征是分析学科知识建构的基础。本研究基于系统功能语言学和合法化语码理论,通过自建小型语料库,运用合法化语码理论中的语义密度连句工具分析国内法律英语教材的语义密度,揭示教材中知... 详细信息

教材是学科知识得以传承和发展的载体,教材的语义特征是分析学科知识建构的基础。本研究基于系统功能语言学和合法化语码理论,通过自建小型语料库,运用合法化语码理论中的语义密度连句工具分析国内法律英语教材的语义密度,揭示教材中知识建构的规律。研究发现,法律英语教材话语以间隔型连句方式为主要连接手段,其句间语义关系较为简单且语义浓缩能力弱,各句的语义较为分散且相对独立;水平型连句机制占次要地位,在一定程度上增加了语义密度和语义浓缩能力,体现了法律英语的水平型学科知识特点;仅有少量垂直型连句机制可帮助法律英语教材快速累积和提炼语义,建构起一定层级性知识结构。本研究还探讨了法律英语教材知识建构与学科特征的关联性以及对教学实践的影响。

关键词：法律英语教材语义密度知识建构连句机制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

态度语义密度的理论框架

外国语言文学 2023年第2期40卷 4-14,133页

作者：赖良涛上海交通大学

态度评价意义体现说话者的主观立场,随着语篇发展呈现动态变化,而态度语义密度是衡量此类动态变化的基本手段。态度语义密度源于LCT的专业性、语义性与评价理论之间的对话,关注语篇中态度意义的累积、浓缩或稀释规律。其衡量标准是语义... 详细信息

态度评价意义体现说话者的主观立场,随着语篇发展呈现动态变化,而态度语义密度是衡量此类动态变化的基本手段。态度语义密度源于LCT的专业性、语义性与评价理论之间的对话,关注语篇中态度意义的累积、浓缩或稀释规律。其衡量标准是语义群中特定态度语义项与其他项之间的关系度,可转写为系统中此语义项的精密度及其系统值,用上下义关系来解释。在词汇语法层,说话者典型地通过归属性关系小句,把态度词、融合词或联想词所体现的态度意义作为属性赋予作为载体的评价对象,也可把态度意义与小句及物性结构中的其他功能成分相融合,用词组代替小句实现态度评价,由此增加态度语义密度。在语篇语义上,说话者要借助强化和量化分级资源,通过饱和式、强化式和管辖式等韵律结构随语篇展开而动态累积或稀释态度语义。态度语义密度的动态调整,要适合于即时情景语境,服务于语篇所属的具体语类目的,由此获得真实的语境意义。

关键词：态度语义密度衡量体现语境

基于LCT语义密度的法律英语语言可接受性研究——斯顿普案司法意见书的个案分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育语言学研究

教育语言学研究 2023年第1期6卷 67-78页

作者：许文涛广东外语外贸大学广东农工商职业技术学院

法律语言的可接受性是法律语篇分析的重要议题,其中裁判文书的语言可接受性决定着人们对司法正义的感知,也是法律语言教学需要重点考虑的因素之一。本文在合法化语码理论语义性维度框架下,在对语言可接受性界定的基础上,以一个美国司法... 详细信息

法律语言的可接受性是法律语篇分析的重要议题,其中裁判文书的语言可接受性决定着人们对司法正义的感知,也是法律语言教学需要重点考虑的因素之一。本文在合法化语码理论语义性维度框架下,在对语言可接受性界定的基础上,以一个美国司法先例的意见书为语料,运用语义密度的转换工具,探究司法意见书语义密度的变化特点及其对语言可接受性的影响,并从语境层次阐释语义密度与语言可接受性特征的成因。司法意见书随着语篇的生成,语篇的语义密度逐渐降低,语言可接受性总体在提高,这源于该语类互动性逐渐增强,也是为了促进人们理解司法正义的再现。本研究也表明基于语义密度对语言可接受性进行分析与阐释的可行性,这为量化分析法律英语的语言可接受性及其阐释提供了新视角。

关键词：可接受性语义密度司法意见书意义集群

《大英百科全书》词条语篇知识建构语义密度和语义重力分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育语言学研究

教育语言学研究 2022年第1期3卷 103-115页

作者：潘宁厦门大学外文学院

本文基于梅顿(Maton,2009)合法化语码理论中的语义原则和系统功能语言学理论,依托自建的专门语料库,针对《大英百科全书》词条语篇的知识建构进行语义密度和语义重力分析,比较大英百科中自然科学和人文社科两大知识领域的词条语篇对权... 详细信息

本文基于梅顿(Maton,2009)合法化语码理论中的语义原则和系统功能语言学理论,依托自建的专门语料库,针对《大英百科全书》词条语篇的知识建构进行语义密度和语义重力分析,比较大英百科中自然科学和人文社科两大知识领域的词条语篇对权力词汇和权力语法语言资源的运用及差异,对大英百科词条语篇在高级版和初级版之间进行对比分析,综合考察语义因素和语言符号的选择对大英百科词条语篇知识建构的作用和影响。本研究发现,自然科学词条语篇主要以强语义密度弱语义重力方式建构,而人文社科侧重弱语义密度强语义重力方式建构;与《大英百科全书》高级版相比,初级版词条语篇普遍呈弱语义密度强语义重力态势。本文的研究结果对探索通识性百科知识的建构模式,对深刻理解词条语篇传承的百科知识,以及对发展合法化语码理论和系统功能语言学理论本身都有理论与实践意义,并为指导百科词条编撰、语言教育、社会教育等领域的活动提供参考。

关键词：大英百科词条语篇知识建构语义密度语义重力

句法对称与名动均衡——从语义密度和传染性看实词

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

当代语言学 2013年第1期15卷 1-19,124页

作者：胡建华中国社会科学院语言研究所

本文从句法对称和词质均衡的角度来考察名动对立，用语义密度和传染性两个纬度来说明名、动的特性。本文指出，从语义密度上看，汉语的名动对立自然是存在的，但从传染性上看，这一对立又常常趋于中和。因此从这个意义上来说，汉语实词... 详细信息

本文从句法对称和词质均衡的角度来考察名动对立，用语义密度和传染性两个纬度来说明名、动的特性。本文指出，从语义密度上看，汉语的名动对立自然是存在的，但从传染性上看，这一对立又常常趋于中和。因此从这个意义上来说，汉语实词的动词性不突出，名词性也不突出，而是形容词性突出。形容词是一个自身含有名动对立特征的词类，也就是说形容词内在的特性是名动双性，是名动特性对立中和的结果，所以其特征可以表征为[＋N，＋V]。通过对汉语名动对立的研究，本文得出的结论是：（1）任何语言都有名动的分类，不存在汉语无词类的问题；名动之分在不同语言中所表现出的不同仅在于对立性的大小；名词和动词的特性在同一种语言中要保持一种“质”的均衡；（2）名动分类体现了一种抽象的、内化了的范畴化知识。名动对立是造句法之根本，即句子生成之“道”。这一知识可以通过形态标记来表征，也可以通过分布来验证或检验，但这一知识不等于形态和分布。

关键词：句法对称名动均衡语义密度中和传染性实词形容词

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于语义密度的教育语篇累积性知识建构分析

中国外语 2018年第3期15卷 21-30页

作者：于晖北京师范大学

功能语言学与教育社会学共同关注知识在教育语篇中的建构,教育社会学家Maton创建合法化语码理论,其中语义性原则与体现累积性知识建构的语义波息息相关。语义性原则包含语义重力与语义密度。Maton＆Doran（2017）尝试从功能语言学视角... 详细信息

功能语言学与教育社会学共同关注知识在教育语篇中的建构,教育社会学家Maton创建合法化语码理论,其中语义性原则与体现累积性知识建构的语义波息息相关。语义性原则包含语义重力与语义密度。Maton＆Doran（2017）尝试从功能语言学视角解读不同用词所体现的语义密度,在此基础上,本研究以天体物理领域的科普读物及教科书为例,对语篇词汇的语义密度等级进行标注,对比讨论物理知识在不同教育语篇中的建构方式,旨在为教师课堂话语的累积性知识建构提供参考,最终用于指导学科教学实践。

关键词：语义密度教育语篇知识结构累积性知识建构

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

从语义密度和语义引力到物质与存在

中国外语 2015年第4期12卷 16-25页

作者：朱永生杭州师范大学复旦大学

澳大利亚社会学家Karl Maton为了探索知识实践的深层指导原则,创建了五维度合法化语码理论。在语义性这个维度上,Maton认为语义波与知识积累有着直接的联系,并指出语义波的形成依靠的是"语义引力"和"语义密度"两大要素。这个观点立即引... 详细信息

澳大利亚社会学家Karl Maton为了探索知识实践的深层指导原则,创建了五维度合法化语码理论。在语义性这个维度上,Maton认为语义波与知识积累有着直接的联系,并指出语义波的形成依靠的是"语义引力"和"语义密度"两大要素。这个观点立即引起了Martin等系统功能语言学家的高度关注与积极回应。他们发现语义波概念有助于推动话语意义研究,但需要对它们加以改造,才能使它们成为系统功能语言学整个理论框架的有机组成部分。出于这个想法,Martin提出了"质量"和"存在"这对概念,并把它与系统功能语言学的元功能思想结合起来,从概念、人际和语篇三个角度来研究话语意义的生成和解读。本文将首先简要介绍合法化语码理论中的语义波概念,然后分析Martin等人对该概念的接受与改造,并展示如何将质量和存在这两个概念应用于话语分析。

关键词： SFL LCT 语义引力语义密度质量存在