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滩头年画吉祥图案在国潮服饰中的设计与运用

轻纺工业与技术 2024年第3期 61-64页

作者：刘盈王平湖南理工学院

滩头年画中的吉祥图案，承载着楚南地区独有的吉祥文化寓意和艺术审美理想，富含丰厚的文化与艺术价值。国潮服饰作为当下服饰市场热点，是国际时尚潮流文化与中华优秀传统文化碰撞融合的产物。文章通过对滩头年画吉祥图案文化寓意、艺... 详细信息

滩头年画中的吉祥图案，承载着楚南地区独有的吉祥文化寓意和艺术审美理想，富含丰厚的文化与艺术价值。国潮服饰作为当下服饰市场热点，是国际时尚潮流文化与中华优秀传统文化碰撞融合的产物。文章通过对滩头年画吉祥图案文化寓意、艺术特征的阐述，探讨其吉祥图案直接提取、添加组合、提取重构，以及数字喷墨印花、手绘表现、刺绣表现等融入国潮服装设计中的运用与表现方法，以期拓展滩头年画创新活化传承的新视角。

关键词：滩头年画吉祥图案国潮服饰设计与运用

大单元下长程作业的设计与运用——以三上第二单元作业设计为例

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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2024年第1期 86-88页

作者：陈瑶潘保翠王新南京市栖霞区教师发展中心南京市金陵小学

大单元教学作业设计与运用逐渐受到关注。长程作业强调跨学科学习，将作业设计进行整体架构，以单元为单位，突出情境性、探究性、进阶性，课内知识与课外知识相链接，为学生提供发挥创造性的空间，提升学生的创意表达，激发学生的创造... 详细信息

大单元教学作业设计与运用逐渐受到关注。长程作业强调跨学科学习，将作业设计进行整体架构，以单元为单位，突出情境性、探究性、进阶性，课内知识与课外知识相链接，为学生提供发挥创造性的空间，提升学生的创意表达，激发学生的创造性思维，提升学生在实际情境中解决问题的能力。

关键词：大单元长程作业设计与运用

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浅谈文言文学习情境的设计与运用

小学语文教学 2024年第7期 64-66页

作者：周晓霞江苏无锡市育红小学

“情境”一词在2022年版课标中不仅成为一个被强化的教学要素,也被赋予了更丰富而真实的内涵。那么,在文言文教学中,“真实情境”又当如何创设呢?个人认为,日常文言文学习真实发生所需要的真实情境。

关键词：真实情境文言文教学教学要素文言文学习设计与运用如何创设

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论“三学”任务单的设计与运用

河南教育（基教版）（上） 2024年第4期 44-45页

作者：何继英广西柳州市阳和工业新区古亭山小学

“双减”背景下,如何“减负提质”是一个重要课题。基于对小学语文作业改革的实践研究,笔者设计了“三学”任务单,即课前预学单、课中促学单、课后拓学单,以期帮助教师科学设计作业,实现语文作业提质增效,促进学生全面发展。在此分享给... 详细信息

“双减”背景下,如何“减负提质”是一个重要课题。基于对小学语文作业改革的实践研究,笔者设计了“三学”任务单,即课前预学单、课中促学单、课后拓学单,以期帮助教师科学设计作业,实现语文作业提质增效,促进学生全面发展。在此分享给大家。

关键词：语文作业设计作业减负提质三学设计与运用提质增效课前预学拓学

小道具大智慧--浅析三人舞《義·忆》中舞蹈道具的设计与运用

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现代艺术 2022年第3期 26-29页

作者：高洋车木子李智不详四川青年四川省南充歌舞剧院

2021年四川省舞蹈新作比赛期间,涌现出了一大批优秀舞蹈作品,在这些参赛作品中,现实题材、民族民间群舞等作品占据了主导地位。而古典舞题材作品男子三人舞《義·忆》出人意料,一路过五关斩六将,最终拔得头筹,获得表演一等奖的荣誉。

关键词：三人舞舞蹈道具民族民间古典舞群舞优秀舞蹈现实题材设计与运用

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剪纸文化在广告创意中的设计与运用探究

鞋类工艺与设计 2023年第15期3卷 51-53页

作者：张禹婷长春师范大学吉林长春130123

剪纸文化底蕴深厚、历史悠久,其在广告创意中的设计与运用提升了广告的艺术感染力和产品宣传效果,实现了广告宣传的更大价值。结合剪纸文化的文化意蕴、地域特色等探索剪纸文化在广告创意中设计与运用的注意事项,结合现代广告设计理念,... 详细信息

剪纸文化底蕴深厚、历史悠久,其在广告创意中的设计与运用提升了广告的艺术感染力和产品宣传效果,实现了广告宣传的更大价值。结合剪纸文化的文化意蕴、地域特色等探索剪纸文化在广告创意中设计与运用的注意事项,结合现代广告设计理念,将剪纸文化所包含的文化特色、文化意蕴等融入广告设计,科学、合理利用剪纸形式的图形、文字、色彩等元素设计新颖、感染力强、宣传效果好的广告作品。

关键词：剪纸文化广告创意设计与运用

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思维可视化实验记录单的设计与运用

湖北教育 2023年第22期 8-10页

作者：袁茗玮李莹北京市西城区师范学校附属小学北京市西城区教育研修学院

执教《测试与改进》一课时,由于学生小组的分享都十分精彩,我对他们反思与改进部分的实验记录充满了期待。然而实际情况让我大失所望:大多数学生的实验记录单只有简单的一两行字,且表述的逻辑不是很清晰,有的甚至让人不知所云,这与学生... 详细信息

执教《测试与改进》一课时,由于学生小组的分享都十分精彩,我对他们反思与改进部分的实验记录充满了期待。然而实际情况让我大失所望:大多数学生的实验记录单只有简单的一两行字,且表述的逻辑不是很清晰,有的甚至让人不知所云,这与学生在课堂上的表现大相径庭。在1~4年级,我都会带着学生一起填写反思与改进部分的实验记录,有时还会将学生讨论的问题与改进措施展示出来。经过了这么长时间的训练,我认为这个记录单对他们来说应该已经没有难度了,可以“放手”让他们自由发挥了,但没想到结果是这样,这不禁让我陷入思考。

关键词：思维可视化实验记录单设计与运用自由发挥反思与改进问题与改进措施放手

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人工智能在现代景观园林设计中的运用策略

花卉 2022年第4期 14-16页

作者：杜海荣安阳市三角湖公园管理站河南安阳455000

为探究人工智能技术在现代景观园林设计中的应用情况,本文对现代景观园林设计中的人工智能技术进行研究,笔者结合工作实践经验,在介绍了人工智能技术内涵基础上,对人工智能技术在景观园林设计中的具体应用展开深入探究。希望通过本研究... 详细信息

为探究人工智能技术在现代景观园林设计中的应用情况,本文对现代景观园林设计中的人工智能技术进行研究,笔者结合工作实践经验,在介绍了人工智能技术内涵基础上,对人工智能技术在景观园林设计中的具体应用展开深入探究。希望通过本研究能进一步促进城市风景园林建设的可持续发展。

关键词：人工智能景观园林设计与运用

海洋文化视域下校园景观的设计与运用——以厦门市海沧区天心岛小学为例

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福建教育 2023年第39期 29-31页

作者：陈姝厦门市海沧区天心岛小学

校园景观是学校理念的外显,亦是学校形象的延展。好的景观文化有助于激发更多教育灵感,亦是学校的一种文化潜力。厦门市海沧区天心岛小学(以下简称“天心岛小学”)是福建省第一所全国海洋意识教育基地学校,以海洋文化为办学特色,创设了... 详细信息

校园景观是学校理念的外显,亦是学校形象的延展。好的景观文化有助于激发更多教育灵感,亦是学校的一种文化潜力。厦门市海沧区天心岛小学(以下简称“天心岛小学”)是福建省第一所全国海洋意识教育基地学校,以海洋文化为办学特色,创设了“海味十足”的校园景观,并充分发挥景观的育人价值,为学生的成长创设更多可能。本文以天心岛小学为例,谈谈海洋文化视域下校园景观的设计与运用。

关键词：文化视域校园景观景观文化育人价值学校理念设计与运用办学特色文化潜力