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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 2 篇 论文发表要求
  • 1 篇 学术创新能力
  • 1 篇 网络传播
  • 1 篇 博士生
  • 1 篇 导学关系
  • 1 篇 个人-环境匹配
  • 1 篇 解码分析
  • 1 篇 博士生教育

机构

  • 1 篇 天津大学
  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 北京大学
  • 1 篇 河南大学

作者

  • 1 篇 汪霞
  • 1 篇 高耀
  • 1 篇 张务农
  • 1 篇 蔡芬

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=论文发表要求"
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促进抑或阻碍:个人-环境匹配与博士生学术创新能力的关系研究
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中国高教研究 2024年 第2期 78-85页
作者： 蔡芬 高耀 汪霞 北京大学全国医学教育发展中心/教育学院 北京100871 天津大学教育学院 天津300350 南京大学教育研究院 江苏南京210023
个人-环境匹配能够为理解和优化我国博士生的学术创新能力培养提供新视角。对博士生问卷数据和访谈资料进行分析发现:一致性匹配对创新能力自评的正效应较弱,对创新成果有负效应,这与个人-环境匹配理论的传统假设相悖,可能反映了博士生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“清华大学博士生培养新规”之网络传播的解码分析
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引用
教育发展研究 2019年 第11期39卷 40-48页
作者： 张务农 河南大学教师教育学院
消除'唯论文'是当前学术治理领域破除'五唯'的重要内容。在此背景下,清华大学明确不再将博士在学期间发表论文作为学位申请的硬性指标,该规定出台后通过网络媒体广泛传播,引起了广泛讨论。本研究旨在对清华大学新规网络传播中的不同解... 详细信息
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