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  • 2 篇 华中师范大学
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作者

  • 2 篇 廖美珍
  • 1 篇 孙亚迪
  • 1 篇 胡文芝
  • 1 篇 叶峰
  • 1 篇 张正学
  • 1 篇 刘宁
  • 1 篇 derek irwin
  • 1 篇 万学桂
  • 1 篇 赵连城

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=解述"
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法庭解述话语现象的生成机制研究
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湖北大学学报（哲学社会科学版） 2017年 第4期44卷 135-141页
作者： 孙亚迪 廖美珍 华中师范大学外国语学院 湖北武汉430079
法庭解述话语现象作为一种会话机制,表达机构权力的同时又加强权力运作,形成了其独特的话语生成机制。基于法庭互动会话中解述现象的真实语料,对法庭解述话语现象的生成机制及其语用功能进行研究可以发现,法庭解述话语行为由"前导行为+... 详细信息
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中国心理治疗话语“解述”现象的会话分析研究
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重庆大学学报（社会科学版） 2013年 第4期19卷 92-100页
作者： 胡文芝 廖美珍 华中师范大学语言研究所 湖北武汉430079 暨南大学翻译学院 广东珠海519000
"解述"是"民俗学方法论"流派的社会学家提出的一种会话常规,是会话参与者常用的一种交际手段,在促进交际互动、避免交际障碍等方面发挥着重要作用。文章基于"解述"理论,以心理治疗话语这种比较典型的、以"目的"为导向的机构话语为研究对... 详细信息
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学术英语解述中的学科身份构建——语言宗源关系视角
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外语研究 2024年 第4期41卷 31-35,49页
作者： 刘宁 Derek Irwin 北京理工大学(珠海)中美国际学院 广东珠海519000 宁波诺丁汉大学人文与社会科学学院 浙江宁波315000
本文以学术英语教材中的解述为例,运用系统功能语言学宗源性理论及分析方法,从学科身份构建维度对其进行重新解读。研究发现解述语言在小句层内存在编码和解码两种过程,在不同级阶间存在组合和拆解两种实现方式。基于这一发现,本文提出... 详细信息
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明清剧家史剧见解述评
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重庆师范大学学报（哲学社会科学版） 1996年 第2期 58-62页
作者： 张正学
明清剧家史剧见解述评张正学明清剧家的史剧见解，是他们对戏剧总体见解的一部分。这些见解，尽管同当时颇为丰厚的一般剧论相比，还不够成熟与完善，但了解其具体内容，对于全面而科学地总结明清戏剧理论，仍是很有裨益的。一大约受传... 详细信息
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简论教学语言的使用艺术
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北京师范大学学报（社会科学版） 1989年 第2期 108-110页
作者： 赵连城
大凡当过学生的人，不管是在小学、中学以至大学，都可能遇到过这样的情况：同样一门学科，有的老师讲起来，同学们觉得情趣横生，令人精神贯注，无暇旁思，课后还能留下明确而深刻的印象；如果换上另一位老师来讲，同学们则可能觉得如... 详细信息
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让学校书香飘入考场
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文学教育(上) 2012年 第12期 98-99页
作者： 万学桂 叶峰 江苏省泰兴市溪桥初级中学
2012年江苏省泰州市的中考作文题目是"感谢阅读"。这一个文题既符合"让每个考生有话可说"的命题原则,同时符合新课程的理念,更重要地初步检验了已开展两年的泰州的"三进"工作的成果。本文主要从文题解读、探究和感悟三个方面对2012年泰... 详细信息
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