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文献类型

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    • 1 篇 教育学
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主题

  • 3 篇 表演层次
  • 1 篇 体验层次
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  • 1 篇 起承转合
  • 1 篇 西施
  • 1 篇 初级层次
  • 1 篇 指挥审美
  • 1 篇 层次评价
  • 1 篇 表现层次
  • 1 篇 舞蹈仪式
  • 1 篇 范蠡

机构

  • 1 篇 四川艺术职业学院
  • 1 篇 安徽师范大学
  • 1 篇 诸暨市文化艺术中...

作者

  • 1 篇 常晴
  • 1 篇 程炳杰
  • 1 篇 蔡铁萍

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=表演层次"
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从起承转合中寻找人物表演层次——我演《西施断缆》中的范蠡
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戏剧之家 2017年 第13期 49-49页
作者： 蔡铁萍 诸暨市文化艺术中心 浙江诸暨311800
越剧《西施断缆》描写了吴越交战时期发生在范蠡与西施之间的一段凄美动人的爱情悲剧。他们从选择爱情到选择家国大业,其间所发生的情感变化是全剧剧情发展的主要脉络,而我在表演过程中正是以人物的情感变化为突破口,寻找相应的起承转合... 详细信息
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指挥审美艺术的层次评价
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歌海 2008年 第3期 20-21页
作者： 程炳杰 安徽师范大学音乐学院
艺术表现生活总是体现出"不确定性"特点,指挥艺术也不例外。指挥是一门表演的艺术,对于指挥表演的认识与评价的"不确定性"一方面会促使艺术审美功能的丰富,扩大指挥审美的艺术内涵,另一方面也会带来艺术审美功能的削弱,而在指挥教学中... 详细信息
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情境营造在高校民族民间舞教学中的运用分析
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文艺生活·中旬刊 2020年 第6期 231-231页
作者： 常晴 四川艺术职业学院 四川 成都 611131
民族民间舞蹈大多起源于人们的劳动生活,受地域差异和文化差异的影响,衍生出了多种多样的民族民间舞蹈,本文研究情境营造在高校民族民间舞蹈教学中的运用,从教学目标、角色扮演、艺术魅力三方面入手进行总结,希望能为关注此话题的研究... 详细信息
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