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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 全景式教育
  • 1 篇 融合性项目课程
  • 1 篇 数学教学

机构

  • 1 篇 北京全景教育研究...
  • 1 篇 北京新学道金泉书...

作者

  • 1 篇 张宏伟

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=融合性项目课程"
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融合性数学项目课程成为“常态”的两条路径
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人民教育 2019年 第1期 59-61页
作者： 张宏伟 北京全景教育研究中心 北京新学道金泉书院
融合性数学项目课程是全景式数学教育的重要落点,在推进该课程的常态化过程中,主要有基于合生和基于主题的两大课程融合路径。其中,合生路径包括"寻找本质上是数学空间形式"和"寻找与数学互为表里、互相借用的合生项目",基于"主要题材"... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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