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限定检索结果

文献类型

  • 13 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 13 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 7 篇 法学
    • 7 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学
  • 6 篇 教育学
    • 6 篇 教育学

主题

  • 13 篇 融合培育
  • 4 篇 工匠精神
  • 3 篇 职业技能
  • 3 篇 职业精神
  • 2 篇 公民意识
  • 2 篇 劳模精神
  • 2 篇 核心价值观
  • 2 篇 劳动精神
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 爱国因子
  • 1 篇 高职教育
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 双创教育
  • 1 篇 专业技能
  • 1 篇 涉农高职院校
  • 1 篇 思想道德修养与法...
  • 1 篇 文化自信
  • 1 篇 培育路径
  • 1 篇 高职学生
  • 1 篇 技能大赛

机构

  • 2 篇 山东科技大学
  • 1 篇 湖南邮电职业技术...
  • 1 篇 南京工业职业技术...
  • 1 篇 四川职业技术学院
  • 1 篇 山东化工职业学院
  • 1 篇 浙江经济职业技术...
  • 1 篇 山东科技职业学院
  • 1 篇 重庆城市管理职业...
  • 1 篇 天津铁道职业技术...
  • 1 篇 苏州农业职业技术...
  • 1 篇 河北经贸大学
  • 1 篇 中共平顺县委党校
  • 1 篇 湖南理工学院

作者

  • 2 篇 徐玉明
  • 1 篇 郑月波
  • 1 篇 于忠武
  • 1 篇 薛静
  • 1 篇 陈素娟
  • 1 篇 郑康
  • 1 篇 李昊舒
  • 1 篇 朱云峰
  • 1 篇 何知晓
  • 1 篇 宗延延
  • 1 篇 范锐彦
  • 1 篇 范兴凯
  • 1 篇 梁俊
  • 1 篇 李宇容
  • 1 篇 丁竹青
  • 1 篇 相琳
  • 1 篇 周玮
  • 1 篇 付燕波
  • 1 篇 蒋曦
  • 1 篇 梅竹馨

语言

  • 13 篇 中文
检索条件"主题词=融合培育"
共 13 条 记 录，以下是1-10 订阅
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劳模精神、劳动精神、工匠精神融合培育路径探索
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教育教学论坛 2024年 第23期 145-148页
作者： 陈素娟 朱剑波 宗延延 苏州农业职业技术学院园艺科技学院 江苏苏州215008
劳模精神、劳动精神、工匠精神是我国人民在长期的劳动实践中培育形成的优良精神,是爱国主义精神、奋斗精神、创新精神的生动体现。涉农高职院校承担着农业人才培养、农业应用技术研究与服务“三农”等重任,强化劳模精神、劳动精神、工... 详细信息
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高职院校劳模精神、劳动精神、工匠精神融合培育路径研究
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天津职业院校联合学报 2022年 第8期24卷 3-9页
作者： 于忠武 范锐彦 天津铁道职业技术学院党委 天津300240 天津铁道职业技术学院 天津300240
厘清劳模精神、劳动精神、工匠精神的内涵意蕴,分析三者之间的逻辑联系。结合职业教育人才培养目标和需求,指出了将劳模精神、劳动精神、工匠精神融合培育的有效路径,从而提高学生职业能力和可持续发展能力,提升高技能人才培养质量。
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师范生职业素养与专业技能融合培育路径研究——以S职业技术学院学前教育专业为例
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生活教育 2023年 第7期 60-64页
作者： 梁俊 何知晓 四川职业技术学院
当前高职院校普遍存在重技能轻素养的现象，作为一名合格的幼儿教师，不但要具有精湛的专业技能，还要具有较高的职业素养。文章分析了高职师范生职业素养与专业技能融合培育的必要性，并以S职业技术学院为例，探讨了学前教育专业学生... 详细信息
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大学生社会主义核心价值观与核心素养的融合培育
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西部素质教育 2022年 第6期8卷 7-9页
作者： 郑康 梅竹馨 郑月波 河北经贸大学 河北石家庄050061
文章首先阐述了大学生社会主义核心价值观与核心素养融合培育的适切性,然后分析了大学生社会主义核心价值观与核心素养融合培育的瓶颈,最后提出了大学生社会主义核心价值观与核心素养融合培育的路径。
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论高校思政课加强核心价值观与公民意识融合培育的意义及路径——以思想道德修养与法律基础课为例
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高教学刊 2022年 第4期8卷 172-175页
作者： 徐玉明 山东科技大学马克思主义学院 山东青岛266590
核心价值观与公民意识是贯穿于思政课尤其是思想道德修养与法律基础课程的重要内容,两者存在彼此相通、要素相容的内在一体性。推进核心价值观与公民意识的融合培育对于贯彻落实党的教育方针、更好地解决“培养什么人、怎样培养人、为... 详细信息
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核心价值观与公民意识融合培育再探
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文教资料 2020年 第15期 43-46页
作者： 徐玉明 山东科技大学马克思主义学院 山东青岛266590
社会主义核心价值观,是在中国共产党引领下形成的、面向全体社会成员的核心价值观。公民意识作为一种理性品质,构成国家认同、社会和谐的社会意识基础。核心价值观与公民意识,具有互融相通的内在一体性。核心价值观引领公民意识的形成,... 详细信息
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高职职业技能大赛与“工匠精神”的融合培育研究
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高教学刊 2018年 第22期4卷 171-173页
作者： 李宇容 浙江经济职业技术学院 浙江杭州310018
随着世界经济增长步伐的加快,现在许多国家都深刻地感受到技能人才尤其是优秀技能人才的短缺。在一定时期借助于举办或参加技能大赛,促进技能人才的成长和选拔,有助于推动职业教育事业的快速发展,这是中国产业发展成为制造强国的有效途... 详细信息
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新常态背景下高职学生职业技能与职业精神融合培育研究
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湖南邮电职业技术学院学报 2020年 第4期19卷 55-57页
作者： 蒋曦 湖南邮电职业技术学院 湖南长沙410015
在我国经济转型升级的新常态背景下,随着经济社会的发展和产业结构的优化升级,各行各业对高技能人才的需求与日俱增,企业不仅对人才的职业技能有要求,同时对员工的职业精神也越来越重视。高职院校着力于技能型人才的培养,应将对学生的... 详细信息
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五四运动精神与新时代大学生家国情怀教育融合培育机制的模式构建
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普洱学院学报 2021年 第1期37卷 105-107页
作者： 薛静 湖南理工学院 湖南岳阳414000
五四运动精神与家国情怀都是中华精神文明的重要内容,在新时代将五四运动精神与家国情怀教育融合,对于大学生的引导和培育具有重要的意义。构建五四运动精神与新时代大学生家国情怀融合培育机制模式是一个有效的途径和方法,该模式以爱... 详细信息
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高职技能大赛与德技双优“齐鲁工匠后备人才”融合培育研究
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科技风 2022年 第34期 16-18页
作者： 丁竹青 张国平 李昊舒 范兴凯 山东化工职业学院 山东潍坊261000 山东科技职业学院 山东潍坊261000
工匠精神作为一种价值观的教育,与职业教育所倡导的人才培养目标高度契合,但传统的职业教育人才培养模式对工匠精神的培养效果不尽如人意。为改善这一现状,探索将高职技能大赛与德技双优“齐鲁工匠后备人才”融合培育、一体推进,提出技... 详细信息
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