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  • 11 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 4 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 3 篇 历史学
    • 3 篇 中国史
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学
  • 1 篇 农学

主题

  • 11 篇 英语高考成绩
  • 3 篇 优秀教师
  • 2 篇 英语阅读能力
  • 2 篇 相关系数
  • 2 篇 大学英语
  • 2 篇 学习成绩
  • 2 篇 共产党员
  • 2 篇 教育事业
  • 1 篇 文理科学生
  • 1 篇 汉语和英语
  • 1 篇 汉英
  • 1 篇 老师
  • 1 篇 写作能力
  • 1 篇 语文成绩
  • 1 篇 英语教学改革
  • 1 篇 正确运用
  • 1 篇 复习思路
  • 1 篇 语音学习
  • 1 篇 综合运用能力
  • 1 篇 理解训练

机构

  • 1 篇 大庆中学
  • 1 篇 四川省射洪县妇联
  • 1 篇 天津南开中学
  • 1 篇 江西农业大学
  • 1 篇 山东农业大学
  • 1 篇 昭通学院

作者

  • 1 篇 郭熔
  • 1 篇 傅东起
  • 1 篇 赵启君
  • 1 篇 翟红华
  • 1 篇 王良调
  • 1 篇 张宝同
  • 1 篇 朱兴轩
  • 1 篇 田中岳
  • 1 篇 周国辉
  • 1 篇 陶亚宁
  • 1 篇 莫红
  • 1 篇 马莉莉
  • 1 篇 金章
  • 1 篇 张一莉
  • 1 篇 覃维
  • 1 篇 刘震宇
  • 1 篇 王文军

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=英语高考成绩"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
英语高考成绩的预测效度
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山东理工大学学报(社会科学版) 1996年 第2期14卷 94-96页
作者: 周国辉
英语高考成绩的预测效度周国辉我国高等院校的新生录取是以学生的高考成绩为依据的.即从学生高考总分的高分段到低分段排列顺序,依次投档。这种全国统一招生,统一录取的高考方法是否合理,也就是说高考成绩的效度如何,高考成绩能... 详细信息
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学生英语高考成绩对大学英语学习情况的影响
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高考 2018年 第6期 173-173页
作者: 赵启君 陶亚宁 昭通学院外国语学院
众所周知,高考对于每个学生来说都是一次珍贵的经历,而在这个高考经历中,都知道英语成绩地位的权重,甚至对于之后的报考院校、专业都格外重要。英语在当今社会如此重要也不足为奇,在知识经济全球化时代,国际交流日益繁多,英语作为对外... 详细信息
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只缘他在此山中
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中小学管理 1999年 第5期 8-9页
作者: 田中岳
红光中学是天津很有名的一所重点中学。然而她在西藏更有名,因为她是藏族同胞和他们的子女向往的学校。国家为了尽快提高藏族广大人民的文化水平,在内地十几个城市建立了西藏中学或藏族学生班,红光中学就是其中的一所学校。因为红光... 详细信息
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青春在箭杆河畔闪光——记全国优秀教师孙连富
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天津教育 1996年 第11期 27-29页
作者: 金章
孙连富,32岁的共产党员,风华正茂的青年教师,1983年从宝坻师范毕业,在地处箭杆河畔的林亭口高级中学工作13个春秋,献身教苑勤耕耘,培育桃李满天下.他所教的9届毕业生,5次高考成绩居全县同类校之首,创出了惊人的成绩,1995年,他被评为全... 详细信息
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丹心一片抒钟情——记西安铁一中全国优秀教师蔡金城
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陕西教育(教学) 1998年 第6期 7-9页
作者: 张宝同
作为60年代福建省文科高考状元和北师大英语系的高才生,蔡金城本可以在许多令人羡慕的领域中一展才华,但他却选择了中学英语教师作为自己终生的职业。他对教育事业的追求是那样的热切与执著。
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中央民族学院公共英语教学的现状与对策
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民族教育研究 1993年 第4期4卷 45-48页
作者: 傅东起 马莉莉
中央民族学院新生入校时外语水平差别很大,不少学生在中学时没有学过英语。这类学生编成的班,我们称之为“零点班”,占新生中学习英语人数的30%,其余在中学学过3——6年英语,有英语高考成绩,他们入校后参加北京市统一分级考试,并根据成... 详细信息
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大学生英语读写能力与汉英学习诸因素关系研究
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江西农业大学学报 2001年 第6期23卷 213-216页
作者: 刘震宇 张一莉 莫红 江西农业大学外语系 江西农业大学人文系
目前,国内外许多人都在研究母语对外语学习的影响,并且已经取得了较多成果.笔者在分析本校非英语专业大学生的高考成绩时发现,尽管各科成绩间的相关系数偏小,但语文成绩英语成绩间成正相关,而语文成绩英语成绩分别与其他三科成绩数... 详细信息
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英语听力焦虑与语音学习的影响因素探讨
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现代交际 2020年 第24期 34-36页
作者: 朱兴轩 翟红华 山东农业大学外国语学院
利用抽样问卷调查和数据分析,对大学生英语听力焦虑和高考英语成绩及语音学习现状之间的关系和性别差异进行了研究。结果表明:英语听力焦虑较高而整体语音知识水平均偏低;英语听力焦虑与高考英语成绩有低程度的负相关,而与语音基础知识... 详细信息
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高考英语复习纵横谈
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石油教育 1997年 第6期 46-47页
作者: 王文军 大庆中学
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加强阅读理解训练,注意做好阅读理解题的方法
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天津教育 1994年 第1期 44-44页
作者: 王良调 天津南开中学
加强阅读理解训练,注意做好阅读理解题的方法天津南开中学特级教师王良调一、英语阅读能力在提高英语水平方面的重要地位。英语阅读能力是一个综合概念,它指学生在掌握运用语言知识的基础上顺利而准确无误地阅读英语书刊及各种资料的... 详细信息
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