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文献类型

  • 7 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 7 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 6 篇 教育学
    • 6 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学

主题

  • 7 篇 英语剧
  • 2 篇 学习兴趣
  • 2 篇 实践
  • 1 篇 渐进过程
  • 1 篇 男同学
  • 1 篇 好知
  • 1 篇 创新
  • 1 篇 培养
  • 1 篇 英语单词
  • 1 篇 语言本质
  • 1 篇 学习能力
  • 1 篇 教师教育
  • 1 篇 语言教学
  • 1 篇 创新训练
  • 1 篇 学习内驱力
  • 1 篇 乐知
  • 1 篇 话题
  • 1 篇 初二
  • 1 篇 演讲
  • 1 篇 灰姑娘

机构

  • 1 篇 沈阳市第94中学
  • 1 篇 湖北省黄石市湖北...
  • 1 篇 浙江省杭州市昌化...
  • 1 篇 北京教育学院
  • 1 篇 南宁市邕武路学校
  • 1 篇 山东省济南市泉景...

作者

  • 1 篇 白晔
  • 1 篇 赵艺红
  • 1 篇 姜南雪
  • 1 篇 杨娜
  • 1 篇 韦少柏
  • 1 篇 张玉娟
  • 1 篇 李翠珍

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=英语剧"
7 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
英语剧创编在中职英语教学中的实践探究
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亚太教育 2022年 第5期 31-33页
作者: 张玉娟 浙江省杭州市昌化职业高级中学
教育戏是一种新的教学体验模式。在中职英语教学中积极引入教育戏,通过对英语剧创编阶段的分层及创编过程的详细阐述,从而激发学生对英语的学习兴趣,提高学生的语言技能,发展学生的综合语言运用能力,培养学生的英语学科核心素... 详细信息
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大学生英语剧创新训练,探索教师教育实践新模式
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新课程 2014年 第9期 16-17页
作者: 姜南雪 赵艺红 湖北省黄石市湖北师范学院外国语学院
英语剧创新训练既是一种强调"在表演中学"的语言教学方法又是探索教师教育模式创新的有效途径。它强调从学生的学习兴趣、生活经验以及认知水平出发,通过英语剧编演让学生直接用英语完成各种真实的学习、生活场景的表演。在这种创新训... 详细信息
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浅谈英语剧在初中英语教学第一线的实践及应用
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新课程(中) 2017年 第9期 47-47页
作者: 杨娜 山东省济南市泉景中学
英语剧在初中英语教学第一线是一种很好的方式,它能创设真实的语言环境,让学生置身角色中,表达人物的思想和观点,激发学生学习英语的兴趣和热情!将国家规定课程内容与英语剧形式相结合,从课前、课中、课后和阶段性展演进行了探索,让英... 详细信息
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解密学习内驱力
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中学生博览 2024年 第6期 14-15页
作者: 白晔 北京教育学院石景山分院
内驱力蕴含巨大的能量,要想激发这种能量,需要经历“入门”“有用”“进阶”“高level的快乐”四步渐进过程,就如同飞船升空的点火、助推、加燃、入轨过程,脚踏实地奔赴美丽星河。建立亲近感,尝试爱上学习案例1:演员梦让我爱上了英语M... 详细信息
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来信六则
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初中生之友 2019年 第31期 36-37页
最近我们排练英语剧,有个男同学非要报名,可是他参加了之后,排练一点也不认真,要么说别人这不对那不对,要么就是抱怨作业太多没时间排练.我觉得好生气,又不是我们请他来的!(小豆子)信守诺言是一种重要的品质,它要求我们做到两点:第一,... 详细信息
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从乐知到好知——鼓励是学习英语的关键
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沈阳教育学院学报 2000年 第3期2卷 93-95页
作者: 李翠珍 沈阳市第94中学 辽宁沈阳110015
初二是抽象思维形成的阶段 ,我们应激发学生的学习热情 ,培养他们的积极性、主动性和创造性 ,使他们积极思维 ,善于思考 。
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例谈培养学生英语学习兴趣的策略
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广西教育 2015年 第21期 109-109页
作者: 韦少柏 南宁市邕武路学校
兴趣是最好的老师。我校是城乡结合的郊区学校,生源绝大多数来自于农民工子弟,学生普遍存在厌学、不会学习、学习自觉性差等问题,以致于基础知识的积累相当匮乏,甚至不少学生的英语基础是“零积累”。为了帮助学生提高英语学习成绩,也... 详细信息
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