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2532 条 记 录,以下是1-10 订阅
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英文字母的象征意义
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作家天地 2023年 第17期 104-106页
作者: 赵晓慧 哈尔滨师范大学
英文字母是英语语言的基本构成单位,不仅是一种符号,更承载着丰富的象征意义。本文尝试从英文字母的起源出发,以英文字母A、B、D、E、F、S为例,探讨英文字母的象征意义。
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汉字部件与英文字母相容性的数学模型──一种群体模板相容性的数学表达
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心理学报 1998年 第2期30卷 143-148页
作者: 庄建程 刘艳芳 张侃 中国科学院心理研究所
该文运用相容性研究中的维度重叠模型以及Fork-Join网络模型,得出群体模板的相容性定义与S-R相容性的元素匹配之间的关系式,详细讨论了汉字编码输入法研究中的学习遍数、反应时与汉字部件-英文字母相容性的关系,理论模... 详细信息
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简谈《国家重点保护野生动物(Ⅰ级)(三)》邮票喷码英文字母编号
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集邮博览 2022年 第5期 64-65页
作者: 冯舒拉 不详
中国邮政曾于2000年发行《国家重点保护野生动物(I级)(一)》、2001年发行《国家重点保护野生动物(I级)(二)》邮票。2021年12月3日发行的《国家重点保护野生动物(I级)(三)》特种邮票,1套8枚,邮票图案名称分别为:斑尾榛鸡、黄胸蚂、绿孔... 详细信息
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26个英文字母的幸福感
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新教育(海南) 2023年 第15期 36-37页
作者: 解春燕 山东省德州市解放南路小学
作为承担着英语启蒙大任的26个英文字母,在和三年级小朋友们的相处中,充满了乐趣。由我们组成的ABC字母歌,在他们的幼儿时期就已经朗朗上口了,和小朋友们进行深入接触是在小学三年级。小学三年级是培养英语兴趣的关键时期,我们26个英文... 详细信息
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汉语全拼码中26个英文字母出现概率研究
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计算机工程与应用 2006年 第7期42卷 146-147,151页
作者: 张春生 关薇薇 内蒙古民族大学数学与计算机科学学院 通辽028043
针对当前汉字输入法以全拼音输入法为主,而目前键盘布局没有考虑到全拼音码中26个英文字母出现的概率的现实,利用VisualFoxPro6.0作基本工具,针对多方面的汉字内容进行统计,得出了汉字全拼音码中26个英文字母出现的概率分布,为全拼码输... 详细信息
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面向指导的自由式英文字母书写跟踪
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湘潭大学自然科学学报 2012年 第2期34卷 85-89页
作者: 戴永 王心觉 张维静 孙广武 李璇 喻世东 湘潭大学智能计算与信息处理教育部重点实验室 湖南湘潭411105 湘潭大学图书馆 湖南湘潭411105
实现自由式文字书写指导是文字书写智能指导系统的研究趋势.该文面向自由式书写设计与实现英文字母书写跟踪算法,包括建立面向书写指导的大小写英文字母笔画与笔画关系类别,分析笔迹方向、笔画形状,辨析书写过程笔画关系等.实验表明,该... 详细信息
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英文字母游戏
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中小学英语教学与研究 2015年 第2期 14-15页
作者: 范晓敏 张裕洋 南京晓庄学院 苏州高新区敬恩实验小学
一、字形游戏 1.肢体字母教师与一位学生搭档,用手、手指或身体组合成类似字母的造型,让其他学生猜。或者由A学生说字母,B学生与C学生搭档,用手、手指或身体组合成类似字母的造型,让其他学生猜。2.手辨字母教师用塑料泡沫制成26... 详细信息
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编辑工作中英文字母大写使用规范
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编辑之友 2010年 第S1期 97-98页
作者: 何晓燕 中国农业出版社高等教育教材出版中心
英语中字母大写有两个主要的目的:一是表示一句话的开始;二是标志专有名词和形容词。常见的英文字母大写主要包括以下几种情况:1.一个句子不论完整与否,其第一个字母都必须大写。
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基于模板匹配的小学生手写英文字母的正确性判别研究
基于模板匹配的小学生手写英文字母的正确性判别研究
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作者: 张宇康 南京师范大学
学位级别:硕士
本研究致力于实现小学生手写英文字母正确性自动化判别。在保证用户在移动设备上规范书写英文字母的正确性判别的准确率的前提下,试图提高对小学生书写过程中可能出现的倾斜书写和衬体字书写的失范容错率,并以此为基础,提升算法的可扩展... 详细信息
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“五步”教学实现小学生英文字母书写规范化
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中小学英语教学与研究 2013年 第10期 12-16页
作者: 姚威 浙江省杭州市翠苑第二小学
一、引言《英语课程标准》要求小学生在四线三格本上能够正确、熟练、清楚地书写,做到大小写、笔顺、连笔、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。其中最基础、最根本的就是字母的书写。因此,规范字母的书写教学显得尤为重... 详细信息
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