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研究目的:十八大以来习近平总书记曾多次提到文化自信,并指出文化自信是一个民族,一个国家对于自己国家文化的充分肯定。舞龙舞狮不仅仅是一项体育运动项目,还蕴含着中华民族优秀的传统文化,是中华民族体育精神的缩影。舞龙舞狮作为中华民族优秀的传统文化之一,必须进行传承和弘扬,舞龙舞狮教练员在龙狮文化的传承和传播过程中承担着重要的角色。本研究基于胜任力理论,构建我国舞龙舞狮教练员胜任力模型,为我国舞龙舞狮教练员的招聘、选拔、培训、考核和职业生涯规划提供参考。研究方法:文献资料法、行为事件访谈法、问卷调查法、数理统计法、德尔菲法。研究结果:本研究以我国舞龙舞狮教练员胜任力模型构建为研究对象。构建流程:1、通过文献资料法、工作分析、行为事件访谈法对胜任力指标进行提取和筛选;2、使用了德尔菲法对胜任力指标进行了再一次的筛选,并将胜任力指标划分到了四个维度。3、通过问卷调查法调查专家对维度划分的意见,并依照维度的划分对胜任力指标进行了描述,编制了《我国舞龙舞狮教练员胜任力测评量表》用于测量胜任力;4、使用数理统计法对数据进行检验,最终构建出我国舞龙舞狮教练员胜任力模型。研究结论:我国舞龙舞狮教练员胜任力模型由4个维度共17项胜任力指标构成,具体为:个人特质维度由成就动机、灵活性、竞争性、凝聚力组成;执教素养维度由教学示范能力、竞赛经验、组织协调能力、制定计划能力、选材组成;建立与发展关系维度由沟通能力、共情、团队合作、影响力组成;认知能力维度由创新、科研能力、洞察力、执教理念组成。在研究过程中,对《我国舞龙舞狮教练员胜任力测评量表》进行修改,并且经过了探索性因子分析和验证性因子分析,使得编制出来的量表的科学性和有效性得到了保证,可以作为测量舞龙舞狮教练员胜任力的一种工具。本研究所构建的我国舞龙舞狮教练员胜任力模型可以为我国舞龙舞狮教练员的招聘、选拔、培训、绩效考核以及职业生涯规划提供参考。

关键词：舞龙舞狮教练员胜任力模型构建

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高校体育专业舞龙舞狮课程思政开展现状与优化路径研究

高校体育专业舞龙舞狮课程思政开展现状与优化路径研究

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作者：龚俊辉广西师范大学

学位级别：硕士

在党的二十大报告中,习近平总书记指出:“要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系。”课程思政协调了各类专业课程与思想政治课同向... 详细信息

在党的二十大报告中,习近平总书记指出:“要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系。”课程思政协调了各类专业课程与思想政治课同向同行的育人关系,有利于新时代“立德树人”教育根本任务的落实,这一点与课程思政育人理念不谋而合。但如何将课程思政教育理念与各学科专业课有机融合,做到以润物细无声的育人方式,实现对学生知识传授、能力培养、价值塑造的育人效果,切实落实全员育人、全过程育人、全方位育人的思政格局,已成为当前高校课程思政教育工作的重要任务。舞龙舞狮运动作为我国极具民族特色的民族传统体育项目,蕴含着丰富的课程思政资源和育人元素,随着全国百校龙狮进课堂推广计划进入实施的二十个年头,舞龙舞狮运动也在高校得到不断深入的推广和普及,越来越多的高校借助课堂教学平台来推广龙狮运动、传承龙狮文化、发扬龙狮精神。在新时代课程思政教育理念的指导下,充分发挥舞龙舞狮课程思政育人功能,就需要将舞龙舞狮课程与课程思政教育理念深度渗透、有机融合,剖析当前舞龙舞狮课程思政开展中存在的问题,更好发挥舞龙舞狮育人功能以培养学生爱国主义情怀、塑造健全人格、增强文化自信、切实落实体育立德树人育人目标,推动高校舞龙舞狮课程思政建设。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对当前高校体育专业舞龙舞狮课程思政开展现状进行调查并进行系统分析和讨论,通过探析舞龙舞狮项目特点及价值功能,挖掘整合舞龙舞狮课程思政元素,力求深入把握舞龙舞狮课程与课程思政契合点,从舞龙舞狮课程思政顶层设计、教师认知、学生认知以及实施情况四个方面进行探讨和研究,旨在发现当前高校体育专业舞龙舞狮课程思政开展中的困境,为进一步发挥高校舞龙舞狮课程的思政育人功能提供相关发展路径。研究结论如下所示:1.通过对所调查的高校顶层设计开展情况来看,在教育部下发关于课程思政相关文件后,各高校在教学要求、制度办法、形式内容等方面得到了不同程度地践行和推进,存在着顶层设计执行力欠缺等情况,影响着思政教育全面落实,高校领导和管理层应明确主体责任、加强课程思政宣传与执行,发挥好高校在顶层设计中的统筹作用。2.教师思政意识水平不均,限制教学质量提升。学校应加大教师思政培训、改变当前教师队伍思政意识水平不均的现状,要求教师深入研究课程思政教育理念,加强思想政治知识学习,全面提升教师课程思政意识。3.学生思政认知缺乏,阻碍思政教育的开展。学校和教师应加强对学生的思政教育引导、端正舞龙舞狮参与动机,增强学生对于课程思政认知和理解,提升舞龙舞狮课堂参与的积极性和主体性。4.教师思政实施能力不足,龙狮思政育人功能发挥受限。学校应通过课程思政教学能力提升与教学比赛、示范课建设系列培训,加强教师课程思政的思政元素挖掘、教学设计与实施能力,全面、系统提升教师课程思政教学能力。

关键词：高校舞龙舞狮课程思政开展现状优化路径

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宁乡市幼儿园:乡村游戏,玩育童年

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年轻人（D版）（幼师园地） 2024年第5期 4-6页

作者：熊妹龚关不详

4月8日,连绵的春雨暂歇。宁乡市幼儿园(以下简称“宁幼”)的操场上,一群群孩子正在撒欢。独具地方特色的舞龙舞狮、跳竹竿、踩高跷等,让人眼前一亮。2006年,地处郊区的宁乡县幼儿园克服师资不足,场地、设施、设备缺乏等困难,以乡村游戏... 详细信息

4月8日,连绵的春雨暂歇。宁乡市幼儿园(以下简称“宁幼”)的操场上,一群群孩子正在撒欢。独具地方特色的舞龙舞狮、跳竹竿、踩高跷等,让人眼前一亮。2006年,地处郊区的宁乡县幼儿园克服师资不足,场地、设施、设备缺乏等困难,以乡村游戏为媒介构建园本课程,引导幼儿在淳朴、自然、开放的乡村游戏中强身、益智、怡情,构筑儿童成长的乐园。

关键词：市幼儿园园本课程舞龙舞狮儿童成长乡村游戏跳竹竿宁乡县师资不足

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初中舞龙舞狮体育课后延时服务内容设计与实施效果研究——四川师范大学附属青台山中学的个案分析

初中舞龙舞狮体育课后延时服务内容设计与实施效果研究——四川师...

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作者：辜紫玉西南财经大学

学位级别：硕士

我国是舞龙舞狮运动的发源地,舞龙舞狮发源于2000年前的汉唐时代。两千余年来,一直颇受人民群众的喜爱,历代相传,鼎盛而不衰。现如今,舞龙舞狮运动作为中华优秀传统体育文化,经国家体育总局等相关部门不断挖掘和整理,已经发展成为颇具... 详细信息

我国是舞龙舞狮运动的发源地,舞龙舞狮发源于2000年前的汉唐时代。两千余年来,一直颇受人民群众的喜爱,历代相传,鼎盛而不衰。现如今,舞龙舞狮运动作为中华优秀传统体育文化,经国家体育总局等相关部门不断挖掘和整理,已经发展成为颇具民族特色、极具吉祥喜庆色彩和观赏价值的体育竞赛项目。在中国的文化中,龙狮具有重要的地位和影响,中华上下数千年,舞龙舞狮运动已渗透了中国社会的各个方面,成为一种文化的凝聚和积淀。这种象征着吉祥喜庆、欢乐幸福的舞龙舞狮运动已经成为我国推行全民健身计划、增强人民群众身心健康的重要大众体育项目之一。本文运用文献资料法、实地调查法、访谈法、问卷调查法和案例分析法,对四川师范大学附属青台山中学进行实践调查,构建评价体系和内容设计方案,对现阶段发展的制约因素进行分析和总结,完善和提升四川师范大学附属青台山中学舞龙舞狮教学效果,改善教学方案,进而改进初中阶段舞龙舞狮体育课后服务内容设计与方案。并以四川师范大学附属青台山中学为研究对象,通过分析四川师范大学附属青台山中学舞龙舞狮运动的发展现状、发展的过程与舞龙舞狮的教学内容,对其进行总结与评价。充分掌握和了解四川师范大学附属青台山中学在当前教学模式中所存在的问题,为成都市初中阶段开展舞龙舞狮体育课后服务提供理论支撑。其次,舞龙舞狮作为民族传统体育运动,不管是其作为非物质文化遗产,还是作为优秀民族传统体育运动,以及舞龙舞狮运动的各种性质(观赏性、娱乐性、团队性和活泼性等)均能达到“以体育人”和“以体育心”的相关要求。以此可见,将舞龙舞狮与体育课后延时服务相结合,能够真正做到让初中生在体育课后延时服务的学习之中,达到“以体育人”和“以体育心”的目的。研究发现,四川师范大学附属青台山中学目前开设舞龙舞狮体育运动项目主要有以下几个制约因素:(1)学校财政压力大;(2)舞龙舞狮教师少;(3)场地器材不足、存在老化现象;(4)管理体系不完善;(5)监督、评价体系欠缺;(6)部分家长意愿度较低(7)学生兴趣欠缺。研究结论:在制定系统、科学的舞龙舞狮课程内容设计和制定相关标准的基础上,通过将舞龙舞狮体育运动与课后延时服务相结合,主要能达到以下几个教学效果:(1)教师专业化水平提升;(2)家长满意度提升;(3)学校管理体系更加健全;(4)学生得到全面发展;(5)舞龙舞狮的大众普及度得以提升。

关键词：舞龙舞狮延时服务内容设计实施效果

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如何让传统节日重新流行?

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群言 2024年第4期 14-17页

作者：晏晨北京市社会科学院文化研究所

不久前的农历甲辰龙年春节,以巨大的声量和持续的热度让人们重新感受到了传统节日文化中蕴藏的丰富潜能,这是农历新年被列入联合国假日、成为世界性假日后的第一个春节,不仅国内春节氛围高涨,海外春节庆祝活动也点亮了世界各地,形成新... 详细信息

不久前的农历甲辰龙年春节,以巨大的声量和持续的热度让人们重新感受到了传统节日文化中蕴藏的丰富潜能,这是农历新年被列入联合国假日、成为世界性假日后的第一个春节,不仅国内春节氛围高涨,海外春节庆祝活动也点亮了世界各地,形成新春热潮和中华文化景观,锣鼓喧天的舞龙舞狮、新奇有趣的庙会灯会、人流熙攘的游园祈福等精彩活动在世界各地吸引着人们的目光。

关键词：传统节日文化舞龙舞狮文化景观庆祝活动新奇有趣精彩活动假日

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舞龙舞狮运动在中职学校的发展价值与路径探析

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体育世界 2023年第12期 18-20页

作者：蔡合玉集美工业学校

舞龙舞狮历史悠久，逐渐从民间传统习俗发展成为运动项目。舞龙舞狮运动能够锻炼人的体魄，是一项团队合作的运动，但近些年已经逐渐落寞，很少出现在大众视野中。如今将其引进到中职学校，既切合新课改的理念，又能传承舞龙舞狮体育文... 详细信息

舞龙舞狮历史悠久，逐渐从民间传统习俗发展成为运动项目。舞龙舞狮运动能够锻炼人的体魄，是一项团队合作的运动，但近些年已经逐渐落寞，很少出现在大众视野中。如今将其引进到中职学校，既切合新课改的理念，又能传承舞龙舞狮体育文化，利用院校教学的优良环境和师生条件，为舞龙舞狮运动的延续和发展提供舞台。本文就传统体育文化进校、舞龙舞狮在中职学校的发展，展开讨论并提出相应的措施，期望通过舞龙舞狮运动的教学改革，为中职学校传统体育文化发展提供借鉴。

关键词：中职学校舞龙舞狮发展路径

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南粤传统体育文化建设的使命与担当——以私立华联学院为例

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公关世界 2024年第10期 160-162页

作者：陈素玲杨岸亿薛橙私立华联学院广州中学

文化自信、文化强国、传统体育文化建设是新时期下国家进一步发展的重大战略，在高职院校的体育教学中强化中国传统文化十分有必要，在高职院校中弘扬传统体育文化势在必行。在高职院校中弘扬传统体育文化，以当地有特色的传统运动项目... 详细信息

文化自信、文化强国、传统体育文化建设是新时期下国家进一步发展的重大战略，在高职院校的体育教学中强化中国传统文化十分有必要，在高职院校中弘扬传统体育文化势在必行。在高职院校中弘扬传统体育文化，以当地有特色的传统运动项目为最优选择。本文以私立华联学院在校园内开展南粤传统体育文化建设为例，重点突出南粤传统体育文化的建设路径，学校选择以开展舞龙舞狮运动为传统体育文化建设的承接口，对其教学管理安排、传承情况与成效进行梳理，以期抛砖引玉，推动南粤传统体育文化的发展。

关键词：南粤文化体育文化舞龙舞狮

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