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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 自由质疑
  • 1 篇 交流展示
  • 1 篇 不合理
  • 1 篇 自主讨论
  • 1 篇 合作体验
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 自主讲课
  • 1 篇 古代汉语
  • 1 篇 虚构
  • 1 篇 教学改革

机构

  • 1 篇 星子一中
  • 1 篇 新疆石河子第二十...
  • 1 篇 江西科技师范学院
  • 1 篇 江苏省苏州工业园...

作者

  • 1 篇 赵志德
  • 1 篇 芮红燕
  • 1 篇 查清平
  • 1 篇 查清兰

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=自由质疑"
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古代汉语多元化教学模式探索
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教育学术月刊 2007年 第9期 119-120页
作者： 查清兰 查清平 江西科技师范学院 星子一中
长期以来,古代汉语教学沿用以理论知识传授为主的基本模式,学生的学习积极性不高,学习的效果也不够理想。多元化教学模式把培养学生的参与意识作为突破口,把教师唱主角转变成学生为主体,充分调动学生学习的自主性,实现了课堂教学互动化... 详细信息
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关于初中语文课堂教学中小组合作学习的尝试
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课外语文（下） 2015年 第10期 72-72页
作者： 芮红燕 新疆石河子第二十中学
如果认为将教室的课桌椅摆放方式改变一下,或者模仿人家的教学模式,上一两节公开课就是学习,这样,不学也罢。精心拟出了＂小组合作步骤＂后,我首先培训小组长,训练他们如何组织小组讨论、如何管理小组常规,指导他们带领小组成员设计组... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
水生为什么没有来——小说《故乡》教学片段及反思
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作文成功之路 2018年 第2期 77-77页
作者： 赵志德 江苏省苏州工业园区星澄学校
阅读小说这种虚构的文章,要学会关注小说中的不合理之处。解读"水生没有来"这个细节,就会发掘出闰土丰富的内心世界,是对小说的更深层的领悟。给学生自由质疑的机会,往往会打破我们被禁锢的思维,让课堂呈现更多精彩。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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