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引导学生在自我突破中发展创造能力
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数学教学 1997年 第6期 8-11页
作者: 黄安成 江苏睢宁中学 221200
在思维的各种品质中,创造性是最可宝贵的.在学生的各种能力中,创造能力的培养发展是最困难的. 中学生的创造通常是以自我突破的方式出现的.所谓自我突破,就是超越自己原有的水平和能力,想出了以前未想过的点子。
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传统文化产业需自我突破
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杭州 2010年 第11期 19-20页
作者: 孙银标 杭州市委宣传部
传统产业是一个历史相对概念,对它的内涵虽说至今还没有一个标准定义,但有一点却毋庸置疑。
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融媒体时代电视新闻记者的自我突破与提升
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记者摇篮 2020年 第11期 127-128页
作者: 张宝全 营口新闻传媒中心
21世纪以来,我国科学技术水平飞速提升,互联网应用的日益普及也标示着融媒体时代的到来。人们拥有更多的途径获取信息,有更加多样快捷的方式进行沟通,拉近了人与人之间的关系。信息传播方式的快速发展,也意味着媒体从业人员面临更大的挑... 详细信息
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现代新闻主播的自我突破
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视听 2015年 第8期 113-114页
作者: 梁宇 广东广播电视台
当今媒体发展呈现多元化格局,网络大数据时代所带来的迅速、海量、可互动信息,让人们从传统的电视、广播、纸媒等媒介的被动接受形式中释放出来,受众自主选择的主体意识越发突显。以往由少数精英控制的信息垄断和传播方式被打破,传统媒... 详细信息
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康宁:不断自我突破
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IT经理世界 2015年 第19期18卷 64-65页
作者: 董莉
中国是除北美之外唯一一个全面布局的市场。100多年前,爱迪生找到康宁,希望找到一种稳定安全的玻璃灯罩,1879年,康宁玻璃就成了灯泡的外壳材料。100多年后,乔布斯找到康宁,希望康宁能够生产出坚固耐磨且透明良好的超薄玻璃,康宁启用了... 详细信息
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融媒体时代电视新闻记者的自我突破与提升
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西部广播电视 2020年 第6期41卷 146-147页
作者: 董献 山西广播电视台
随着互联网技术的不断进步,大众媒体也得到了突飞猛进的发展,融媒体时代已经来临。在融媒体时代,信息传播的速度不断加快,信息所辐射的范围也不断扩大,信息数量呈爆炸式增长,对于传统媒体行业来说,融媒体时代既迎来了发展的机遇,也面临... 详细信息
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玉门:不朽的“铁人精神” 勇敢的自我突破
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党的建设 2021年 第7期 183-184页
作者: 张佳斌 不详
巍巍的祁连山下,有这样一座美丽的城市。它,犹如一颗光彩夺目的明珠,镶嵌在祖国西北部的丝绸之路上,在中国石油工业流光溢彩的历史长河中熠熠生辉;它,更像一位母亲,孕育了“艰苦奋斗、无私奉献、三大四出、自强不息”的“玉门精神”和... 详细信息
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不断寻求自我突破的途径——王安忆与《纪实和虚构》
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山东女子学院学报 1996年 第2期 28-29页
作者: 郝月梅 山东教育学院中文系
在当代众多的女作家中,王安忆无疑是出类拔萃的.这在于她不满足于过多地重复自己,总是不断地寻求自我突破的途径,从而使她的作品过几年便会产生一些令人瞩目的变化.这些变化又总是能搅动评论界,使其对文坛造成一定的影响.目前,王安忆显... 详细信息
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领跑技术应用革新松下自我突破新风尚——2015 BIRTV松下新闻发布会在京举行
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影视制作 2015年 第8期21卷 30-31页
作者: 本刊编辑部 本刊编辑部
松下电器(中国)有限公司广播电视系统营销公司于BIRTV开幕前在北京千禧大酒店召开了"引领技术应用革新——2015BIRTV松下新闻发布会"。松下电器(中国)有限公司广播电视系统营销公司野村一生总经理、谷川秀一副总经理、孙奉明技术总监出... 详细信息
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“80后”教师“高原期”自我突破策略探析
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科教导刊 2012年 第10期 112-113页
作者: 陈婷 邱素芬 南京师范大学强化培养学院
现今教育界主力军——"80后"青年教师由于自身及外界的种种原因,很容易遇到教师职业发展中的"高原",停滞不前。外界的客观原因较难改变,因此只有从"80后"青年教师身上寻找原因,并制定相应的自我突破策略,才能更好地帮助他们渡过教师职业... 详细信息
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