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  • 9 篇 教育学
    • 9 篇 教育学
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主题

  • 16 篇 自主自立
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  • 1 篇 学习
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  • 1 篇 报告文学
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  • 1 篇 人的基本素质
  • 1 篇 质疑
  • 1 篇 离不开

机构

  • 1 篇 秦皇岛第八中学
  • 1 篇 哈尔滨德强商务学...
  • 1 篇 汉滨区大竹园中学
  • 1 篇 武汉市社科院
  • 1 篇 琼州学院
  • 1 篇 上海市长宁区建青...
  • 1 篇 甘肃省高台县骆驼...
  • 1 篇 新华社参编部
  • 1 篇 山东省淄博第一中...
  • 1 篇 如东县丰利中学
  • 1 篇 燕山大学

作者

  • 1 篇 皮明庥
  • 1 篇 陆小红
  • 1 篇 禾雨
  • 1 篇 徐钰鹤
  • 1 篇 秦润华
  • 1 篇 黎雯越
  • 1 篇 陈剑
  • 1 篇 林日举
  • 1 篇 王怀智
  • 1 篇 王书春
  • 1 篇 李秋芬
  • 1 篇 赵义碧
  • 1 篇 闻海鸣
  • 1 篇 李文波
  • 1 篇 左媛
  • 1 篇 邢孔史
  • 1 篇 路春雷

语言

  • 16 篇 中文
检索条件"主题词=自主自立"
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如何培养小学生自主自立的能力
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学周刊 2017年 第27期 175-176页
作者： 陈剑 甘肃省高台县骆驼城镇中心小学 甘肃高台734312
培养小学生自主自立的能力是目前小学教师面临和探究的一个重要课题。面对当前的社会形势,小学教师应当适时在学习、生活以及学生教育工作中放手让小学生挑大梁,同时培养学生的独立自主能力,让他们掌握一些必要的学习技能和生活本领,以... 详细信息
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试论社会主义市场经济条件下的自主自立与集体主义
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教学研究 2000年 第S1期23卷 65-67页
作者： 李文波 燕山大学
论述了社会主义市场经济条件下的自主自立与集体主义。首先提出自主自立应该成为新的时代精神。最后从集体主义的本质、社会主义市场经济的内在要求和社会主义的目标等三个方面论述了社会主义市场经济条件下的自主自立与集体主义是相互... 详细信息
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历史新课程与学生自主自立习惯的培养
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科学大众(科学教育) 2006年 第8期 11-11页
作者： 陆小红 如东县丰利中学 江苏如东226200
自主自立是一个人适应未来社会的必备能力,我们要让它不仅是一种意识与能力,更重要的是成为习惯。新课程课堂教学必须培养学生会学习知识,同时培养学生学会自主学习知识以适应信息社会的发展。
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政治新课程与学生自主自立习惯的培养
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教学研究 2009年 第5期32卷 92-94页
作者： 左媛 秦皇岛第八中学 河北秦皇岛066001
自主自立是人适应未来社会的必备能力,要做的不仅仅让它是一种意识与能力,更重要的是成为习惯。政治新课程教学必须由培养学生学会知识转变为培养学生会学知识,以适应人的全面发展与终身发展,完成这样的转变,非一日之功。依据高中政治... 详细信息
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自主自立成材离不开──《杰出青年的童年与教育》调查之三
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少年儿童研究 1996年 第1期 7-7页
自主自立成材离不开──《杰出青年的童年与教育》调查之三孤独是不同于寂寞的，寂寞可在人群中得以缓解，而孤独则会在人群中更加突出。伟大的人往往是精神上的孤独者，因其超越于他人，“阳春白雪，和者甚寡”Ｏ杰出青年调查同样证明... 详细信息
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放手放心地让女儿自主自立
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家庭教育（幼儿版） 1997年 第4期 12-12页
作者： 李秋芬
我女儿张琳今年16岁了,1991年被评为全国十佳少先队员,1994年又荣获首届宋庆龄奖学金。有人问我:女儿这么有出息,你是不是特别注重孩子早期智力开发? 其实,16年以前,我还不知道早期教育这几个字。女儿出生后,我就把她当作我的朋友,平时... 详细信息
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为了未来——作者谈《跨世纪的一代》丛书
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中国出版 1995年 第6期 55-56页
作者： 秦润华
“书籍是人类进步的阶梯。” “书籍是全世界的营养品。” 一本好书是人生最珍贵的礼物。 未来出版社最近推出的中国少年“五自”丛书《跨世纪的一代》,便是送给少年儿童的一份最珍贵的礼物。
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日本企业常胜不衰的“三大法宝”(下)
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中外管理 1994年 第1期 43-,40页
作者： 王怀智 新华社参编部
二、"创新革命"——日本的拿手好戏日本企业走上腾飞之路,有一个不是秘密的秘密——"创新革命"。因为在许多外国人眼里,日本只是一个善于学习和模仿的民族,甚至认为,日本人完全是靠偷窃外国的技术发家的。其实,模仿和偷窃别国的技术,只... 详细信息
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继续教育的施教特征与创新途径
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继续教育研究 2011年 第9期 9-10页
作者： 闻海鸣 哈尔滨德强商务学院
通过对受教育者自主自立的特征剖析,提示施教应充分肯定学员的求知求实的学习精神,因势利导增设实用性专业和技能培训,与社会的实际需求接轨。批判应试教育的严重危害,倡导创新继续教育的办学理论与运行机制,为社会输送实用性人才。
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对社会转型期女性生存的关照——评杜光辉中篇小说《谁都无奈》
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海南师范大学学报（社会科学版） 2008年 第2期21卷 125-126,146页
作者： 邢孔史 林日举 琼州学院 海南五指山572200
中篇小说《谁都无奈》着重表现陈玉英和尚雪梅两位女性在情欲流变中的无奈,给不合理的社会现象以强有力的批判,对不幸的女性给予了深切的同情和悲悯,同时对她们也有殷切的期冀,希望女性在生活中自主自立,认为这是新时期女性真正获得"解... 详细信息
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