作 者:左媛 ZUO Yuan
作者机构:秦皇岛第八中学河北秦皇岛066001
出 版 物:《教学研究》 (Research in Teaching)
年 卷 期:2009年第32卷第5期
页 面:92-94页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:自主自立 平等参与 高中 政治新课程
摘 要:自主自立是人适应未来社会的必备能力,要做的不仅仅让它是一种意识与能力,更重要的是成为习惯。政治新课程教学必须由培养学生学会知识转变为培养学生会学知识,以适应人的全面发展与终身发展,完成这样的转变,非一日之功。依据高中政治新课程教学实践,初步概括总结,介绍政治新课程教学中着力于学生自主自立习惯的培养,及在此基础上进行的具体实施办法。