检索结果-南通市图书馆

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

能工巧匠

当代兵团 2023年第15期 53-53页

作者：陈代兴不详

1956年,18岁的我在老家四川跟叔公学木匠手艺,出师后,我成为一名打家具做门窗的木匠。1959年,我应征人伍,在沈阳军区某部修械所做木工工作。由于我认真负责,部队给我评定了木工四级技术等级。1965年,复员后,我来到农十师工程团工四连(... 详细信息

1956年,18岁的我在老家四川跟叔公学木匠手艺,出师后,我成为一名打家具做门窗的木匠。1959年,我应征人伍,在沈阳军区某部修械所做木工工作。由于我认真负责,部队给我评定了木工四级技术等级。1965年,复员后,我来到农十师工程团工四连(现十师一八七团四连)当木工。

关键词：沈阳军区农十师修械所能工巧匠认真负责木工

企业能工巧匠到职业学校担任兼职教师的现实困境及破解策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国职业技术教育 2022年第30期 5-13页

作者：朱爱国湖北省教育科学研究院湖北武汉430071

企业能工巧匠到职业学校担任兼职教师存在的现实问题主要有:政府“不愿管、管不着、无力管”,学校“请不到、请不起、难管理”,企业“不愿放、不敢放、不全放”,能工巧匠“不愿教、教不好、教不长”等。要破除体制、学历、职称、薪酬、... 详细信息

企业能工巧匠到职业学校担任兼职教师存在的现实问题主要有:政府“不愿管、管不着、无力管”,学校“请不到、请不起、难管理”,企业“不愿放、不敢放、不全放”,能工巧匠“不愿教、教不好、教不长”等。要破除体制、学历、职称、薪酬、培训等制度性障碍,解决好能工巧匠“哪里找、如何进、干什么、怎么管”等关键性问题,确保能工巧匠到职业学校担任兼职教师“进得来、留得住、用得上、教得好”。

关键词：能工巧匠兼职教师现实困境破解策略职业教育

基于“匠师协同、双能支撑、孵扶联动”的电子信息类专业能工巧匠培养模式改革研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国职业技术教育 2023年第1期 82-85页

作者：孙卫平武春岭何欢重庆电子工程职业学院党委重庆电子工程职业学院分院

在数字经济时代,为国家产业数字化与数字产业化培养德智体美劳全面发展的电子信息类专业“能工巧匠”已成为高等职业院校的重要使命。针对能工巧匠培养过程中普遍存在的“课程内容”整体性和系统性设计不够“、教学团队”产业工匠与学... 详细信息

在数字经济时代,为国家产业数字化与数字产业化培养德智体美劳全面发展的电子信息类专业“能工巧匠”已成为高等职业院校的重要使命。针对能工巧匠培养过程中普遍存在的“课程内容”整体性和系统性设计不够“、教学团队”产业工匠与学校教师协同度不够和“实践条件”平台支撑度不够三个核心问题,基于“协同学”理论,对培养能工巧匠的教学团队、课程体系和支撑平台进行系统设计,创建了“匠师协同、双能支撑、孵扶联动”能工巧匠人才培养模式,取得了显著成效。

关键词：能工巧匠数字产业匠师协同培养模式

为能工巧匠插上腾飞翅膀--云南持续推进技能大师工作室建设

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国人才 2019年第12期 48-49页

作者：云南省人才工作领导小组办公室云南省人才工作领导小组办公室

近年来,各地区各部门认真贯彻落实习近平总书记关于加强技能人才队伍建设的指示精神,采取多种措施,优化政策环境,搭建成才平台,激励青年走技能成才之路。本期我们]继续选发一组稿件,进一步交流技能人才队伍建设经验。

关键词：成才之路技能大师工作室能工巧匠优化政策持续推进技能人才队伍建设多种措施

能工巧匠在中职实验课中的必要性与存在问题分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育现代化 2016年第23期 239-240页

作者：黄嘉文广东省食品药品职业技术学校

能工巧匠进校园项目是"十二五"期间,由广东省教育厅、广东省财政厅联合出台的"强师工程"项目,旨在加强职业教育教师队伍建设,适应职业教育规模扩大和质量提高的需要,形成专兼结合的中职师资团队。该项目实施以来,已初步实现了人才培养... 详细信息

能工巧匠进校园项目是"十二五"期间,由广东省教育厅、广东省财政厅联合出台的"强师工程"项目,旨在加强职业教育教师队伍建设,适应职业教育规模扩大和质量提高的需要,形成专兼结合的中职师资团队。该项目实施以来,已初步实现了人才培养与岗位需求的无缝对接,使学生学习到更专业的岗位操作技能,其重要性不言而喻。然而,在能工巧匠进中职课堂已经逐渐成为常态之时,存在着能工巧匠实践能力强而教育能力不足、稳定性不高等问题,都急需符合教育发展实际需要的措施加以规范。

关键词：能工巧匠中职实验课必要性存在问题

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

能工巧匠迎来高光时代

伙伴（俄文版） 2021年第5期 54-57页

作者：刘惠思不详

匠心聚,百业兴。高技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。中国首届职业技能大赛为技能型人才提供了展示技艺的国家级平台。大赛让技能光彩闪耀华夏,令一批“职业英雄”脱颖而出,对壮大技术工人队伍、推动经济社会发展具有积极作... 详细信息

匠心聚,百业兴。高技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。中国首届职业技能大赛为技能型人才提供了展示技艺的国家级平台。大赛让技能光彩闪耀华夏,令一批“职业英雄”脱颖而出,对壮大技术工人队伍、推动经济社会发展具有积极作用,更为制造强国建设提供人才支撑。

关键词：技术工人队伍制造强国职业技能大赛推动经济社会发展能工巧匠高技能人才技能型人才脱颖而出

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

能工巧匠的巅峰对决

十几岁 2022年第2期 26-27页

作者：卜玉王柱根长沙县特立中学长沙市历史名师工作室

墨子和鲁班都是我们熟知的能工巧匠。传说,墨子能在顷刻之间将三寸之木削为可承载三百公斤重物品的马车车轴。而鲁班造的木鸢,可以在天上连飞三日。若两位机关天才狭路相逢,谁能更胜一筹呢?让我们一起来看看这场巅峰对决。平民圣人科研... 详细信息

墨子和鲁班都是我们熟知的能工巧匠。传说,墨子能在顷刻之间将三寸之木削为可承载三百公斤重物品的马车车轴。而鲁班造的木鸢,可以在天上连飞三日。若两位机关天才狭路相逢,谁能更胜一筹呢?让我们一起来看看这场巅峰对决。平民圣人科研大佬墨翟智力值:★★★★★★武力值:★★★★★魅力值:★★★★★★★"墨翟几乎是一个全才,左手哲学,右手科学,自成‘墨学’一家。"

关键词：能工巧匠巅峰对决鲁班墨翟魅力值墨子科研

同方期刊数据库

一花总系心一树总关情——首都园林绿化能工巧匠故事

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

绿色中国 2021年第2期 48-57页

作者：赵思远(文/摄) 孙艳李睦不详

一花一树总系心,一枝一叶总关情。再过两个多月,京城就到了春暖花开的时节。到那个时候,满眼的绿色,扑鼻的花香。在这样美妙的时刻,您可曾想到,这一切美好的背后,都源于一大群园林工匠的默默守护。他们像"绣花儿"一样守护着京城的一草... 详细信息

一花一树总系心,一枝一叶总关情。再过两个多月,京城就到了春暖花开的时节。到那个时候,满眼的绿色,扑鼻的花香。在这样美妙的时刻,您可曾想到,这一切美好的背后,都源于一大群园林工匠的默默守护。他们像"绣花儿"一样守护着京城的一草一木。他们也像"育雏儿"一样,爱护着市民身边的每一片绿色。当您因为邂逅身边的美景而开怀一笑的时候,那就是他们最开心的时刻。

关键词：一枝一叶总关情能工巧匠园林绿化春暖花开守护京城

“能工巧匠”精神指引下的学前教育专业教学方法的探究《手工课程》为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第8期 255-258页

作者：王琪文湖南高尔夫旅游职业学院湖南汉寿415900

2017年到2019年间,工匠文化首次被写入了政府工作报告,将工匠文化与时代的发展一起联系了起来,国家职业教育改革方案中也在大力的推广“擅长动手、精于技艺”的教育理念。将“能工巧匠”这个素质目标放在第一位,符合我们对职业教育“三... 详细信息

2017年到2019年间,工匠文化首次被写入了政府工作报告,将工匠文化与时代的发展一起联系了起来,国家职业教育改革方案中也在大力的推广“擅长动手、精于技艺”的教育理念。将“能工巧匠”这个素质目标放在第一位,符合我们对职业教育“三教”改革的要求,也能充分的将“工匠精神”这个德育元素挖掘了出来。也符合了中职类院校职业教育中实践性和实操性的特点。其次就是能力目标:职业类院校学生普遍文化课程基础差,对于手工课程中的理论知识掌握的不是很好,因此,教师一般采用了讲述法和示范法进行教学,学生只是单纯的模仿学习,过于依赖老师的教授内容,缺少了自我创作的部分。学生在手工课程中不仅仅只是“会制做”,还需要“会创新”、“会应用”,在学校内实行“三全”育人的方针与政策。

关键词：能工巧匠学前教育手工课程教学方法探索