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主题

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机构

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作者

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  • 1 篇 王红

语言

  • 25 篇 中文
检索条件"主题词=能力缺陷"
25 条 记 录,以下是1-10 订阅
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罗尔斯契约论中的正常能力假定与能力缺陷问题
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道德与文明 2011年 第3期 62-67页
作者: 谭安奎 中山大学政治与公共事务管理学院 中山大学中国公共管理研究中心
罗尔斯的契约论强调公民是正常而充分合作的社会成员,而且它还假定他们的种种天赋才能处于正常范围。在可行能力思路看来,由于这样一种契约主义的方法论,那些具有严重能力缺陷的人不能从正义原则中公平受益,他们甚至被排除在正义原则的... 详细信息
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互惠互利抑或相互性--能力缺陷问题与罗尔斯契约论的前提承诺
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道德与文明 2013年 第3期 83-88页
作者: 谭安奎 中山大学政治与公共事务管理学院 中山大学中国公共管理研究中心
可行能力思路认为,罗尔斯式的社会契约论假定公民的能力处于正常范围,从而把具有严重能力缺陷的人排除在正义原则的选择者与受益者之外了。它们将此归咎为这种契约论对互惠互利的预先承诺。事实上,在罗尔斯后期的契约论构造当中,互惠互... 详细信息
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动态环境下企业能力缺陷的突破路径研究
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科技和产业 2016年 第1期16卷 91-96页
作者: 时运涛 张聪群 操时磊 宁波大学商学院 浙江宁波315211 中国科学技术大学管理学院 合肥230002
动态环境下,任何企业都可能存在能力缺陷。企业的能力缺陷有多种类型,且诱发不同能力缺陷的原因不尽一致。在对企业能力演进等相关研究分析的基础上,分析了企业能力缺陷的类型及诱发原因。基于系统的观点,从持续性创业、构建企业的动态... 详细信息
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孤独症儿童相关能力缺陷与共同注意力的关系
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康复学报 2015年 第2期25卷 50-54页
作者: 陈玉美 林珍萍 王红 陈捷文 黄伟新 暨南大学附属第一医院 广东广州510630 暨南大学三好康复研究所 广东广州510630
孤独症儿童相关能力缺陷与共同注意力密切相关。本研究对近年来国内外孤独症儿童共同注意力的相关研究结果进行整理分析,总结共同注意力缺陷对孤独症儿童的语言沟通、认知、社会交往、模仿、游戏、情绪等相关能力缺陷的影响,分析两者间... 详细信息
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企业能力缺陷:权变分析模型与相应的路径解析
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东南大学学报(哲学社会科学版) 2005年 第3期7卷 52-55页
作者: 李东 李庆华 王翔 东南大学经济管理学院 江苏南京210096
企业的能力建设必须基于缺陷定位,卡普兰的战略地图模型可用于严格条件的企业组织能力缺陷分析,为使该种管理工具的应用条件更加真实,必须开发战略地图的权变结构,应用权变模型分析企业的能力缺陷涉及从环境因素到权变因素调整的路径解析。
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注意缺陷多动障碍模型大鼠注意定势转移能力的行为学评价
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中国行为医学科学 2005年 第7期14卷 577-579页
作者: 刘军 苏林雁 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所
目的了解注意缺陷多动障碍动物模型幼年自发性高血压大鼠(SHR)注意定势转移能力.方法雄性鼠龄21 d的SHR(n=6),对照组WKY(n=6).大鼠适应10 d,完成在点食碗中寻找食物作为奖赏物的行为训练.观察指标:潜伏期;大鼠连续6次正确完成参数的循... 详细信息
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透过试卷分数查找知识能力缺陷
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考试周刊 2016年 第98期 3-3页
作者: 卢小柱 岳阳县第一中学
试卷分析是教师和学生的一门必修课,也是教学常规之一,透过分数分析存在的问题和能力方面的不足,却是教师和学生的弱点。作者根据经验阐述如何根据考试分数查找知识技能、应试能力等方面的不足,以便今后的备考更有针对性,从而提高学习... 详细信息
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高职院校年轻新手教师职业能力缺陷分析与提升策略
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中国科教创新导刊 2012年 第4期 111-112页
作者: 卢玉婷 四川建筑职业技术学院成都校区
加强年轻教师队伍建设,培养提高年轻教师职业素质,直接关系到高等职业教育的可持续发展。本文分析了年轻新手教师的现状,提出了职业能力提升的途径策略。
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服务网络的启发式定制方法
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计算机集成制造系统 2015年 第6期21卷 1650-1661页
作者: 王忠杰 王少鹏 徐飞 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院 黑龙江哈尔滨150001
为求解服务网络以成本有效的方式满足客户个性化需求的优化定制问题,提出一种启发式定制方法。服务网络通过多源参数和复合服务节点两种机制实现可定制性,针对特定个性化需求可有多种定制方案,需从中选取最优性能的定制方案。当服务网... 详细信息
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关注生之误 谋划教之变
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数学通报 2020年 第10期59卷 58-61页
作者: 任晓松 苏州市吴江区教研室 215200
纠正学生的错误,是教学中一项常规工作,在讲解学生错题时,如果只从问题的正确解答过程去分析,而不是引导学生思考,忽视对错误原因的梳理,将错失教育的良机,直接阻碍问题的根本解决.通过错题教学,不仅要让学生知道自己错了,还要让他们知... 详细信息
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