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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 综合系统设计
  • 1 篇 系统科学
  • 1 篇 教学设计观
  • 1 篇 联系科学
  • 1 篇 设计
  • 1 篇 贝拉·巴纳锡
  • 1 篇 教育系统设计
  • 1 篇 泛技术观
  • 1 篇 系统探究

机构

  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 1 篇 高文
  • 1 篇 梁林梅

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=综合系统设计"
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贝拉·巴纳锡研究
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电化教育研究 2007年 第2期28卷 22-27页
作者： 梁林梅 南京大学教育科学与管理系网络化学习与管理研究所 江苏南京210093
贝拉·巴纳锡(Bela H·Banathy)是美国著名的系统设计专家,他的宏观教育系统设计思想在美国教育技术的理论与实践发展中具有独特的地位与意义。本文在对巴纳锡学术经历和社会系统设计理论进行梳理和总结的基础上,着重对他的综合系统设... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
试论教学设计研究的定位——教学设计研究的昨天、今天与明天(之二)
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引用
中国电化教育 2005年 第2期 13-17页
作者： 高文 华东师范大学课程与教学研究所 上海200062
本文试图在追溯教学设计发展历史的基础上从作为设计科学的教学设计、基于泛技术观的教学设计以及作为系统科学的教学设计三个有机联系的方面把握教学设计研究的定位。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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