检索结果-南通市图书馆

云南财经大学学报 2018年第8期34卷 F0002-F0002,F0003页

作者：陈涛山东艺术学院美术学院

在漫长的历史发展进程中，文人画的发展可以说是古代艺术体系中不可或缺的浓厚一笔。品读《南画十六观》，实则是对中国传统文人画整个发展历程的品读，对文人画的绘画特点的全面评析。

关键词：传统文人画绘画特点特点研究历史发展进程艺术体系品读

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈徐熙黄筌的绘画特点及成就

山花 2010年第22期 162-164页

作者：何克峰湖北工业大学

花鸟画是中国绘画的一个独特范畴。早期的花鸟画,其审美价值似乎过分专注于摹仿真实,以栩栩如生、状可乱真为佳,这种观点,也是世界各民族早期绘画艺术普遍存在的价值观念。我们都知道古代希腊的画家们举行绘画比赛的故事。以会所的画家... 详细信息

花鸟画是中国绘画的一个独特范畴。早期的花鸟画,其审美价值似乎过分专注于摹仿真实,以栩栩如生、状可乱真为佳,这种观点,也是世界各民族早期绘画艺术普遍存在的价值观念。我们都知道古代希腊的画家们举行绘画比赛的故事。以会所的画家巴赫苏斯画了

关键词：绘画特点

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

从顾恺之《女史箴图》探究早期卷轴绘画特点

芒种 2014年第3期 219-220页

作者：李淑锦燕山大学艺术与设计学院

中国早期的绘画不讲求细节上的一些透视，主要讲求对于精神的追求；不去强调外表的光鲜与亮丽，对于作者个人的主观情感的表达会更多一些。这就是中国画的内涵表现的要求，即“以形写神”的思想比较深厚。有一句对于中国画的描述：中国... 详细信息

中国早期的绘画不讲求细节上的一些透视，主要讲求对于精神的追求；不去强调外表的光鲜与亮丽，对于作者个人的主观情感的表达会更多一些。这就是中国画的内涵表现的要求，即“以形写神”的思想比较深厚。有一句对于中国画的描述：中国画不是一种行为艺术的表现，而是一种表现艺术的行为。从顾恺之的《女史箴图》的艺术形态来看，他的作品对于中国早期的卷轴绘画有很大的研究意义。

关键词：《女史箴图》绘画特点中国早期顾恺之卷轴行为艺术中国画主观情感

维普期刊数据库

激情与理性的碰撞——浅析美国抽象表现主义绘画特点

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

文艺评论 2009年第6期 74-76页

作者：王晓蕾哈尔滨学院艺术与设计学院

表现精神世界是绘画“现代”的准则．其表现语言是丰富多元的，既有具体自然形态的带有情节性主题的再现绘画，也有表达特定思想判断和观念定义的极具象征性、隐喻性的表现绘画，美国抽象表现主义绘画正是这类隐喻表现语言的代表.

关键词：抽象表现主义绘画特点美国碰撞理性激情表现主义绘画表现语言

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析北宋小景山水的绘画特点

浅析北宋小景山水的绘画特点

作者：孙镜鉴云南艺术学院

学位级别：硕士

宋代出现了新的政治格局,绘画艺术在宋代长期动荡的政治统治中得到了快速的发展和巨大的进步,尤其在山水画上取得了突破性的成就,这些都得益于画院的建立和统治者的干预,以及理学思想的渗透和人文精神的发扬。北宋时期的山水画蓬勃发展... 详细信息

宋代出现了新的政治格局,绘画艺术在宋代长期动荡的政治统治中得到了快速的发展和巨大的进步,尤其在山水画上取得了突破性的成就,这些都得益于画院的建立和统治者的干预,以及理学思想的渗透和人文精神的发扬。北宋时期的山水画蓬勃发展,出现了前所未有的繁荣景象。文人的画兴起,其理论又为山水画小景化提供了理论上的指引。宋代以前,就山水而言多为全景式构图,北宋后期是绘画风格转变的关键时期,取而代之的是小景画的流行。北宋时期小景山水画在题材的选取、布局的安排、绘画的风格、笔墨的运用和审美意境等诸多方面,都带来了与以往全景式绘画不同的新气象,其独特的气质影响了整个宋朝,为南宋山水画,特别是南宋小景画的进一步发展奠定了坚实的基础,同时也对后世山水画的创作开拓了思路并产生了深远的影响。

关键词：北宋小景山水绘画特点

5～6岁城乡儿童绘画特点比较研究——以城乡两所幼儿园为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

5～6岁城乡儿童绘画特点比较研究——以城乡两所幼儿园为例

作者：吴采红南京师范大学

学位级别：硕士

本研究运用文献法、作品分析法、观察法、访谈法，探讨了5～6岁儿童绘画特点，并进行了城乡异同比较研究，从静态和动态两方面对儿童绘画作品和绘画创作过程进行了分析和比较。 5～6岁城乡儿童在绘画内容中所表现的事件和情感存在较大... 详细信息

本研究运用文献法、作品分析法、观察法、访谈法，探讨了5～6岁儿童绘画特点，并进行了城乡异同比较研究，从静态和动态两方面对儿童绘画作品和绘画创作过程进行了分析和比较。 5～6岁城乡儿童在绘画内容中所表现的事件和情感存在较大差异。具体表现在他们画面表现的事件、人物、地点是不同的;表现的情感内容及表达情感的方法也是不相同的。但城乡儿童在绘画形式主要包括形状特点和形象特征、构图中所使用的形象数量和形象之间的相互关系、设色时对色彩的视觉认知、情感倾向性等方面表现出许多相同的特点，这正好验证了前人的研究结论。 5～6岁城乡儿童绘画创作更多她表现出相似特点：1、5～6岁儿童绘画创作是一个多通道、多感官共同参与的过程;2、5～6岁儿童绘画创作是一个不断建构、不断生成的过程;3、5～6岁儿童绘画创作是一个不断对话、相互交流的过程;4、5～6岁儿童绘画创作是一个通过模仿，不断学习的过程。城乡儿童绘画特点异同的原因主要有三方面：儿童心理发展水平、环境、教育。心理发展水平主要指认知和情感;环境包括儿童生活的自然环境、家庭环境、居住环境。教育因素主要包括城乡教育硬件条件、教师教育观念和教学方法等。针对此并提出相应的教育建议：1、开展美术教学活动必须尊重儿童心理发展规律，深入了解儿童“态式”;2、城乡开展美术教育活动应充分利用各地教育资源，发挥各自优势;3、加大乡村教育投资，加强乡村教师队伍建设;4、重视儿童美术欣赏，扩大儿童的参照框架。

关键词： 5~6岁城乡儿童绘画特点绘画作品绘画创作过程

抓住儿童绘画特点　发掘儿童绘画潜质 ——关于儿童绘画教育的研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

抓住儿童绘画特点　发掘儿童绘画潜质 ——关于儿童绘画教育的研究

作者：杨晓柳江西师范大学

学位级别：硕士

儿童绘画教育作为一种儿童早期智力及潜能开发,培养儿童想象力及创造力的一种有效途径,已越来越被人们认识和重视。但随着对儿童美术教育投入的日渐增加,儿童绘画教育存在的一些不良倾向也逐渐显现出来,部分教师和家长陷入了一些绘画教... 详细信息

儿童绘画教育作为一种儿童早期智力及潜能开发,培养儿童想象力及创造力的一种有效途径,已越来越被人们认识和重视。但随着对儿童美术教育投入的日渐增加,儿童绘画教育存在的一些不良倾向也逐渐显现出来,部分教师和家长陷入了一些绘画教育的误区,例如:过于注重模仿和强调技能、技巧的练习:以成人的眼光评价儿童画;家长对孩子的培育具有盲目性和急功近利思想;以及一些不良社会因素对儿童绘画教育的影响,这些误区都不利于儿童美术教育的发展,违背了儿童绘画教育的真正目的。儿童绘画教育并不是要把儿童培养成一个小画家,如果我们长期沿袭传统的教学经验和教学方式,把成人的意识强加于儿童身上,干涉儿童的艺术创造,那么我们培养出的儿童只会在操作技能上被捆住手脚,而表现出的生命的原创造力则被扼杀。因此,培养儿童的绘画技能并不是绘画教学的主要任务,儿童绘画教育更重要的目的是通过绘画活动去鼓舞儿童进行积极的内心活动,扩大和加深儿童对美好事物的感受和认识,促进和提高儿童的认知水平,培养儿童的审美能力和审美感受,陶冶儿童的思想感情,丰富儿童的精神生活。它的最终目标是健全儿童的人格,使儿童得到全面的发展。因此,在指导儿童绘画的过程中,我们首先要根据儿童的心理、生理特征来了解儿童绘画的特点,然后根据儿童绘画的特点来正确指导儿童绘画。教师要充分尊重儿童的天性,保护孩子的天性,让他们画自己的生活,自己的世界,给学生创作的自由,并尊重他们的创作,在此基础上,培养孩子的创造能力。同时,我们也要合理认识和评价儿童作品,儿童画有其自身的特点,它不同于其它学科的作业,并没有绝对的标准。评价儿童画更应注重儿童的创作过程,注重儿童的绘画热情、绘画兴趣和努力程度,评价不好,可能会打击、挫伤儿童绘画的积极性,而正确合理认识和评价儿童画,对儿童绘画的发展将有很大帮助。

关键词：儿童绘画教育误区绘画特点兴趣游戏化教学方法自信心观察力想象力评价

从石涛《搜尽奇峰打草稿》的绘画特点出发—我的绘画实践

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

从石涛《搜尽奇峰打草稿》的绘画特点出发—我的绘画实践

作者：郭庆云南大学

学位级别：硕士

明末清初,在当时特定的历史背景和以“四王”为主导的社会风气之下,四僧之一的石涛,在绘画创作和绘画理论等方面作出很大贡献、独树一帜,他的巨大成就奠定了他在中国美术史上的地位,也是中国绘画史上屈指可数的伟大人物之一。他的艺术... 详细信息

明末清初,在当时特定的历史背景和以“四王”为主导的社会风气之下,四僧之一的石涛,在绘画创作和绘画理论等方面作出很大贡献、独树一帜,他的巨大成就奠定了他在中国美术史上的地位,也是中国绘画史上屈指可数的伟大人物之一。他的艺术主张和绘画实践对近现代绘画产生了重要影响,尤其是他提出的“搜尽奇峰打草稿”,在其作品和理论著作中体现,影响深远。论文共分三个部分,第一部分由石涛《搜尽奇峰打草稿》创作的历史背景展开,对其笔墨技法和意境等进行评析;第二部分是我对《搜尽奇峰打草稿》的学习以及我各个时段的创作;第三部分则为“搜尽奇峰打草稿”的意义、我创作的启发与我创作中的不足。通过阅读、临摹掌握其技法,把所学所悟运用到创作之中,论文用文献法、比较法、总结法来分析石涛的绘画特点及其对我的启示。石涛在画史上是一个有创新才能的画家,表现手法富于变化,风格独具特色。创作中他强调“师法自然”,其作品《搜尽奇峰打草稿》意境空蒙、苍茫浑逸,构图满而不塞,变化丰富,笔墨遒劲凝重,恣肆苍郁,风格独特,极富个性。“搜尽奇峰打草稿”是石涛绘画艺术取得成功的最重要关键,他的艺术作品和理论对我及我的创作有着深刻的影响,凸显着极强的生命力。

关键词：石涛搜尽奇峰绘画特点笔墨

基于中班幼儿绘画特点的教师指导策略研究 ——以H市某幼儿园为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于中班幼儿绘画特点的教师指导策略研究 ——以H市某幼儿园为例

作者：刘格格河北大学

学位级别：硕士

绘画教育在幼儿的发展过程中起着至关重要的作用。在幼儿园绘画活动过程中,幼儿通过绘画作品能更好的表达内心的兴趣爱好和情感愿望。教师通过对幼儿绘画作品的欣赏,能更深入的了解幼儿的内心世界。为了更好地发挥绘画对幼儿发展的意义... 详细信息

绘画教育在幼儿的发展过程中起着至关重要的作用。在幼儿园绘画活动过程中,幼儿通过绘画作品能更好的表达内心的兴趣爱好和情感愿望。教师通过对幼儿绘画作品的欣赏,能更深入的了解幼儿的内心世界。为了更好地发挥绘画对幼儿发展的意义,本文以中班幼儿绘画发展规律及认知特点为基础,探讨中班幼儿绘画活动中存在的问题,并对问题进行分析,从而为中班幼儿教师的绘画指导策略提出合理化建议。本论文内容共分为四部分:第一部分:序言。主要介绍了研究问题提出的背景,包括研究缘起、意义、国内外研究现状以及研究方法等;第二部分:中班幼儿绘画特点分析。笔者深入中班绘画实践活动进行观察,通过对幼儿绘画作品在造型、构图、用色等方面的分析,总结出中班幼儿的绘画特点;第三部分,教师指导中班幼儿绘画活动时所采用指导策略存在的问题;第四部分,针对前两章对中班幼儿绘画特点的分析以及教师指导策略存在问题,在此章节中我们将向教师指导策略存在的问题提出几点建议。

关键词：中班绘画特点教师指导策略

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

4-6岁城乡儿童绘画特点差异性分析

4-6岁城乡儿童绘画特点差异性分析

作者：王巧英河南大学

学位级别：硕士

绘画是幼儿认识世界、把握世界的形象反应,是幼儿情绪情感的表达,也是幼儿心理发展特点的感性表现。由此,国内外许多研究者对幼儿绘画特点进行了不同层次的研究,并总结出幼儿绘画发展特点和规律。然而,幼儿绘画特点会因城乡经济发展水... 详细信息

绘画是幼儿认识世界、把握世界的形象反应,是幼儿情绪情感的表达,也是幼儿心理发展特点的感性表现。由此,国内外许多研究者对幼儿绘画特点进行了不同层次的研究,并总结出幼儿绘画发展特点和规律。然而,幼儿绘画特点会因城乡经济发展水平和教育水平的差距产生不同的特点。关于不同地区的幼儿绘画特点的研究仍是薄弱的一部分。研究者着眼于城乡幼儿绘画发展,通过研究比较其相同和不同。本研究主要运用《儿童美术作品评价测查赋分表》,对4-6岁城市幼儿和农村幼儿进行了调查研究,并对两类幼儿绘画特点的调查结果进行了比较分析。研究者选取河南省有代表性的三所城市中的幼儿园,共收集了718份幼儿绘画作品和16个幼儿绘画视频,其中城市幼儿331幅绘画作品,农村幼儿387幅绘画作品,城市幼儿与农村幼儿各8个绘画视频。运用SPSS统计软件对研究数据进行整理与分析,并在此基础上结合访谈法等研究方法进行进一步的调查研究。通过4-6岁城市与农村幼儿绘画特点的比较研究得出以下结论:(1)城市幼儿的绘画作品无论在总分,还是造型、构图、设色各维度上都显著高于农村幼儿。不同年龄的城乡幼儿在形状组成、形象的深度表现方式、设色维度上存在交互作用,不同绘画形式的城乡幼儿在总分、形象组成方式、形象的分布方式、形式主次关系维度上存在交互作用。(2)在绘画过程中,城市幼儿与农村幼儿在构思、专注度、创造性、独立性、自我解读维度上存在差异。基于上述研究结果,为了促进城乡幼儿绘画能力的提高,研究者提出了有针对性的教育建议:(1)城市幼儿园:掌握幼儿绘画发展规律,关注幼儿性别差异;丰富幼儿绘画体验,鼓励幼儿创造性绘画;营造绘画环境,提高幼儿绘画专注度。(2)农村幼儿园:增加美术活动时间,提高幼儿绘画技巧;转变绘画教学形式,鼓励幼儿自由绘画;丰富幼儿绘画体验,培养基本构图能力。

关键词：城乡幼儿绘画特点差异性分析