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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 精准资源
  • 1 篇 精准量表
  • 1 篇 人机协同
  • 1 篇 精准评改
  • 1 篇 精准教学
  • 1 篇 精准评价
  • 1 篇 精准干预
  • 1 篇 习作素养
  • 1 篇 精准目标
  • 1 篇 精准学情

机构

  • 1 篇 亚当森大学
  • 1 篇 江苏常州市戚墅堰...
  • 1 篇 吉首大学

作者

  • 1 篇 张友福
  • 1 篇 陆毅
  • 1 篇 符雪姣
  • 1 篇 曾明星

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=精准资源"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
人机协同精准教学整体框架与关键环节设计
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开放教育研究 2023年 第2期29卷 91-102页
作者: 符雪姣 曾明星 张友福 吉首大学体育科学学院 湖南吉首416000 亚当森大学 马尼拉1000 吉首大学计算机科学与工程学院 湖南张家界427000 吉首大学教师教育学院 湖南吉首416000 吉首大学张家界校区教学科研与学生事务中心 湖南张家界427000
人机协同精准教学是人与机器相互协作、取长补短,形成正反馈关系,共同完成精准学情获取、精准确定目标、精准设计资源精准教学干预的教学方式。其中,学情获取是开展精准教学的前提,教学目标是精准教学的起点与灵魂,教学资源精准教... 详细信息
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精准评价,让习作素养真正落到实处
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小学教学研究 2020年 第24期 27-29页
作者: 陆毅 江苏常州市戚墅堰东方小学
评价是习作教学不可或缺的重要环节,通过研制精准量表、实施精准评改、放大精准资源等,在习作教学评价过程中实施精准评价,真正促进学生习作素养的提升。
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