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构建全新学习场:基于精准评价的“精准+”教学管理

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中小学管理 2023年第6期 5-8页

作者：田冬辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团辽宁沈阳110015

辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学在深入开展基于信息技术的“精准教学-个性学习”实践研究过程中,探索以精准评价结果为依据,构建“精准+”教学新生态。“精准+”教学是对精准教学的升级。从精准画像到“精准+”教学,要经过画像解析... 详细信息

辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学在深入开展基于信息技术的“精准教学-个性学习”实践研究过程中,探索以精准评价结果为依据,构建“精准+”教学新生态。“精准+”教学是对精准教学的升级。从精准画像到“精准+”教学,要经过画像解析、教学反思、精准研磨、教学实施等关键路径。“精准+”教学在促进资源建设、平台技术和评价体系优化升级的同时,衍生形成“精准+”作业、“精准+”课表菜单和“精准+”教学计划,实现精准的再生产。通过里合外应、软硬兼施、双轮驱动、粗细递进、“近攻远交”等管理策略的有效实施,为精准评价到更加精准教学的螺旋式上升保驾护航。

关键词：教学管理精准评价精准画像 “精准+”教学 “精准+”作业数字化学习

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精准评价在汽修测量教学项目中的实践与思考

汽车维护与修理 2022年第6期 28-31页

作者：金妙祥温岭市职业中等专业学校

近年来,随着教学改革的不断深入,精准教学频繁被提及,其发展也不断从理论研究逐步转向实际应用,而精准评价是精准教学的重要一环。针对汽车维修课程中关于“汽车零部件测量”项目中存在的诸多教学困境,如操作精细度不够、数据精确度不... 详细信息

近年来,随着教学改革的不断深入,精准教学频繁被提及,其发展也不断从理论研究逐步转向实际应用,而精准评价是精准教学的重要一环。针对汽车维修课程中关于“汽车零部件测量”项目中存在的诸多教学困境,如操作精细度不够、数据精确度不足、测量结果难以监控等问题,笔者采用量化操作过程、监测操作成果、激励操作行为等精准评价方式,提高训练学生的主动性和精细度,培养学生的工匠精神。

关键词：精准教学工匠精神教学困境精准评价汽修精细度数据精确度测量教学

精准评价在小学低年级阅读教学中的价值及实践探索

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基础教育论坛 2022年第5期 53-54页

作者：张洁陈霞江苏省连云港市灌南县新安镇中心小学

小学阶段教师一定要重视学生的阅读,培养学生良好的阅读兴趣,同时对学生的阅读进行精准有效的评价,促进低年级学生阅读能力的提升。本文探究了课内外阅读评价的现状以及策略,提出了建立科学有效的多元化阅读评价体系的建议,阐述了如何... 详细信息

小学阶段教师一定要重视学生的阅读,培养学生良好的阅读兴趣,同时对学生的阅读进行精准有效的评价,促进低年级学生阅读能力的提升。本文探究了课内外阅读评价的现状以及策略,提出了建立科学有效的多元化阅读评价体系的建议,阐述了如何将评价由课内延伸到课外的策略,以促进学生阅读能力的提高。

关键词：精准评价评价策略阅读能力小学语文

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精准评价,让习作素养真正落到实处

小学教学研究 2020年第24期 27-29页

作者：陆毅江苏常州市戚墅堰东方小学

评价是习作教学不可或缺的重要环节,通过研制精准量表、实施精准评改、放大精准资源等,在习作教学评价过程中实施精准评价,真正促进学生习作素养的提升。

关键词：精准评价习作素养精准量表精准评改精准资源

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旅客列车平稳操纵精准评价分析系统

电力机车与城轨车辆 2023年第4期46卷 89-94页

作者：张晓乾张家欢朱岩刘岩李春济刘洋高巍中国铁路北京局集团有限公司机务部北京100860 湖南中车时代通信信号有限公司湖南长沙410129 中国铁路北京局集团有限公司邯郸机务段河北邯郸056000 中国铁路北京局集团有限公司天津机务段天津300000 中国铁路北京局集团有限公司北京机务段北京100860

文章介绍了目前旅客列车平稳操纵检测的现状及存在的问题,从系统架构、功能要求及设计原理等方面详细阐述了新研发的旅客列车平稳操纵精准评价分析系统。该系统通过创新冲动采集方式、采用无线传输技术、融合多维度评价数据、冲动实时... 详细信息

文章介绍了目前旅客列车平稳操纵检测的现状及存在的问题,从系统架构、功能要求及设计原理等方面详细阐述了新研发的旅客列车平稳操纵精准评价分析系统。该系统通过创新冲动采集方式、采用无线传输技术、融合多维度评价数据、冲动实时提醒等方法,可提高旅客列车冲动测量的准确性、冲动提醒的及时性和冲动分析的便捷性。

关键词：旅客列车平稳操纵精准评价列车运行监控装置

关于创新党员教育管理模式开展党员“精准评价”的实践研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第6期 0019-0022页

作者：王瑜琴孙迅倪晓笑上海市杨浦区新江湾城社区卫生服务中心上海200000

党的二十大报告提出,“要坚持大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”。要聚焦增强党组织政治功能和组织功能这个重要任务,把增强党组织政治功能和组织功能作为夯实基层党组织的基本着力点和强化党... 详细信息

党的二十大报告提出,“要坚持大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”。要聚焦增强党组织政治功能和组织功能这个重要任务,把增强党组织政治功能和组织功能作为夯实基层党组织的基本着力点和强化党的组织体系建设的实践目标。本文以上海市杨浦区新江湾城社区卫生服务中心党支部为典型案例,探索依托互联网+微信小程序创新党员教育管理,将党员评价标准给予细化及量化,用数据说话,靠行动积分,实现党员教育的“精准评价”,促进党支部标准化规范化建设,提升党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,切实增强基层党组织的政治功能和组织功能。

关键词：创新党员教育管理精准评价

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小学语文精准评价策略研究

中国教育信息化 2022年第8期28卷 95-101页

作者：汪睿赵静华嘉兴市实验小学浙江嘉兴314000 丽水学院教师教育学院浙江丽水323000

《浙江省教育信息化三年行动计划(2018—2020年)》鼓励教师应用信息技术对学生的学习行为、学习过程和学习表现进行精准的记录和分析。精准评价正是要凭借信息技术收集学生的学习情况进行精准分析,以提高评价效率和评价准确性。文章基... 详细信息

《浙江省教育信息化三年行动计划(2018—2020年)》鼓励教师应用信息技术对学生的学习行为、学习过程和学习表现进行精准的记录和分析。精准评价正是要凭借信息技术收集学生的学习情况进行精准分析,以提高评价效率和评价准确性。文章基于对小学语文教学评价现状的问卷调查,发现当下小学语文评价存在评价结果不精准、评价层次不明确、学习分析技术单一等问题。运用文献分析法对存在的问题进行分析,充分利用信息技术的数据性和高效性,针对小学语文课前、课堂、课后,相应地提出精准的诊断性评价策略、形成性评价策略、终结性评价策略,赋能小学语文精准评价,使教学评价变得更加高效和精准,为学校实现精准化教学、寻求教育质量增长点及教学革新提供了新的途径。

关键词：小学语文精准评价策略设计

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基于历史核心素养的精准评价研究

试题与研究 2023年第2期 43-45页

作者：林齐识福建省闽侯县洋里中学

核心素养是当前教育领域关注的热点，也是各科教学改革的主方向。核心素养下的历史教学，在教学内容、教学方法、教学评价上要进行系统深化，重新构建，以促使教学与核心素养的充分融合，顺利衔接。教师在历史教学评价中，要认清核心素... 详细信息

核心素养是当前教育领域关注的热点，也是各科教学改革的主方向。核心素养下的历史教学，在教学内容、教学方法、教学评价上要进行系统深化，重新构建，以促使教学与核心素养的充分融合，顺利衔接。教师在历史教学评价中，要认清核心素养的作用，改进教学评价体系和方式，通过精准评价使历史教学评价质量得到提升。文章以中学历史教学为例，分析了传统教学评价的弊端，从核心素养视角探讨了精准评价的构建和实施路径。

关键词：历史核心素养精准评价

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小学语文精准评价策略研究

学苑教育 2023年第4期 52-53,56页

作者：林艳玲福建省平和县霞寨中心小学福建平和363709

在小学生学习和成长时,语文一直是相对重要的基础性课程,不仅仅会影响小学生语文综合学习成绩,也会对学生今后人生价值观点的养成有重要的推动作用。因此在今后语文老师课堂教学时,不仅仅要注重对基础知识点内容的讲解,更应该加强对学... 详细信息

在小学生学习和成长时,语文一直是相对重要的基础性课程,不仅仅会影响小学生语文综合学习成绩,也会对学生今后人生价值观点的养成有重要的推动作用。因此在今后语文老师课堂教学时,不仅仅要注重对基础知识点内容的讲解,更应该加强对学生的关注力度,逐渐引入有效评价,这样不仅仅能有效提高小学语文课堂整体教学效率,也能为学生营造一种轻松愉悦的课堂学习氛围,不断提高小学生语文学习记忆性和主动性,促进学生全面健康发展。

关键词：小学语文精准评价问题分析有效措施重要意义