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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...

主题

  • 1 篇 闪动疗法
  • 1 篇 效果评估
  • 1 篇 童年创伤经历大学...
  • 1 篇 焦虑

机构

  • 1 篇 海南医学院
  • 1 篇 湖南师范大学
  • 1 篇 湖南第一师范学院
  • 1 篇 美国加州州立大学
  • 1 篇 湖南省心理健康教...

作者

  • 1 篇 刘慧玥
  • 1 篇 颜雅琴
  • 1 篇 黄锡林
  • 1 篇 周雯雯
  • 1 篇 凌辉
  • 1 篇 张建人

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=童年创伤经历大学生"
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排序:
闪动疗法对童年创伤经历大学生焦虑情绪的干预
收藏 引用
中国临床心理学杂志 2024年 第1期32卷 222-226页
作者: 凌辉 刘慧玥 周雯雯 颜雅琴 黄锡林 张建人 湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室 长沙410082 湖南省心理健康教育研究基地 长沙410081 湖南第一师范学院心理健康教育中心 长沙410205 美国加州州立大学东湾分校 旧金山94707 海南医学院附属海南省妇女儿童医学中心 海南省热带脑科学研究与转化重点实验室海口571199
目的:探究闪动疗法对童年创伤经历大学生焦虑情绪的干预效果。方法:采用随机对照实验设计,将16名童年创伤经历大学生分为干预组和对照组,每组8人。干预组接受每周1次,每次90分钟,共8次闪动疗法线上干预,对照组不进行任何处理。干预前后... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论