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大多采用红线穿珠法——略谈作文提纲的编写

语文世界（中旬刊） 2021年第10期 28-31,39页

作者：周永沛不详

【理论解说】砍柴之前先要磨刀,盖房子之前先要设计图样,写文章之前先要编制提纲,这是尽人皆知的道理。有了一份主题明确、思路清晰、结构合理、重点突出、详略得当的作文提纲,就能保证行文顺畅,提高作文质量。所谓作文提纲,其实是写作... 详细信息

【理论解说】砍柴之前先要磨刀,盖房子之前先要设计图样,写文章之前先要编制提纲,这是尽人皆知的道理。有了一份主题明确、思路清晰、结构合理、重点突出、详略得当的作文提纲,就能保证行文顺畅,提高作文质量。所谓作文提纲,其实是写作前进行作文构思的产物。

关键词：详略得当穿珠作文质量作文提纲设计图样理论解说作文构思主题明确

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巧用彩线穿珠法增强演讲审美性

应用写作 2015年第2期 37-39页

作者：张家太张龙青岛滨海学院基础文科部

彩线穿珠法,是将一个或几个表达演讲主旨,能联系全文各个材料的关键词、关键短语、关键句等,作为彩线,谋篇布局、统摄全文的一种写作方法。关键词、关键短语、关键句在作者的思维流程中,处于核心地位,全文以此为线索,将各种材料贯穿起来... 详细信息

彩线穿珠法,是将一个或几个表达演讲主旨,能联系全文各个材料的关键词、关键短语、关键句等,作为彩线,谋篇布局、统摄全文的一种写作方法。关键词、关键短语、关键句在作者的思维流程中,处于核心地位,全文以此为线索,将各种材料贯穿起来,相互辉映,闪闪发光,使之成为一个价值非凡的艺术珍品,从而增强演讲的审美性。笔者结合实例,试谈粗浅看法,以飨读者朋友。

关键词：审美性演讲关键短语学生会主席穿珠足球运动员关键句罗纳尔多

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学龄前儿童穿珠活动特点的研究

浙江体育科学 2012年第1期34卷 65-67,118页

作者：陈谦吕熠豪浙江体育科学研究所浙江杭州310004

目的:测试不同年龄和性别学龄前儿童的穿珠能力,评价儿童手部小肌肉群活动的发展。方法:以浙江省25所幼儿园3～6岁的5 123名学前儿童为研究对象,进行"一分钟穿珠"测试,半年后进行第二次测试。以年龄、性别等作为影响因素进行比较分析。... 详细信息

目的:测试不同年龄和性别学龄前儿童的穿珠能力,评价儿童手部小肌肉群活动的发展。方法:以浙江省25所幼儿园3～6岁的5 123名学前儿童为研究对象,进行"一分钟穿珠"测试,半年后进行第二次测试。以年龄、性别等作为影响因素进行比较分析。结果:①3～6岁学龄前儿童随着年龄的增加穿珠能力不断增加,4.5～5.5岁年龄段女童穿珠能力好于男童(P穿珠变化值提示,手部精细活动能力的发展敏感期男童为3～4岁之间,女童则更长一点为3.5～5岁之间。结论:学前阶段手部精细活动能力发展迅速,女童优于男童,其发展敏感期女童长于男童。

关键词：学龄前儿童穿珠精细运动能力

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银镀金累丝长方盆穿珠梅花珊瑚盆景

紫禁城 2020年第3期 156-160,F0003页

作者：故宫博物院文保科技部镶嵌组故宫博物院文保科技部镶嵌组

一历史背景:本件文物历史记载缺失。故宫博物院文物档案:文物名称:银镀金累丝长方盆穿珠梅花珊瑚盆景.故宫文物编号:故一二六五七二,底账名称:银镀金丝长方盆穿珠梅花珊瑚盆景。

关键词：穿珠盆景梅花故宫博物院珊瑚镀金历史背景银

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穿珠红线在何处——怎样提炼和表现主题

新闻爱好者 1993年第9期 16-17页

作者：艾丰

第二种途径,穿珠红线在何处。这种提炼主题方法的要点是:把一个一个的素材当做珍珠,要研究这些珍珠之间的内在联系,这个联系不是枝节性的,而是贯穿性的,不是表面的,而是内在的,不是人为的,而是固有的。所以我们把它称为“红线”——适... 详细信息

第二种途径,穿珠红线在何处。这种提炼主题方法的要点是:把一个一个的素材当做珍珠,要研究这些珍珠之间的内在联系,这个联系不是枝节性的,而是贯穿性的,不是表面的,而是内在的,不是人为的,而是固有的。所以我们把它称为“红线”——适合穿珍珠的线。珍珠是好东西,是闪闪发光的东西,但是如果它是散乱的,并不成为艺术品。只有用红线把它们穿起来,它们才是可以欣赏的艺术品了。这种提炼主题的方法着重是在现有的素材上下功夫。素材在这里是第一性的东西,是客观存在的东西,主题是第二性的东西,是从客观存在的事实中提炼出来的东西。但主题一旦提炼出来它又成了统帅的东西。

关键词：穿珠提炼主题线把新闻报道贯穿性客观存在告诉我林业问题老农民杀猪

以“线”穿珠,任“情”挥洒——以《威尼斯的小艇》为例谈基于散文特征的阅读教学

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教学月刊（小学版）（语文） 2015年第10期 33-34页

作者：朱为民浙江省桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学

《威尼斯的小艇》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级（下）第七单元的一篇课文。它通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的异国风情。这是美国作家马克·... 详细信息

《威尼斯的小艇》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级（下）第七单元的一篇课文。它通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的异国风情。这是美国作家马克·吐温的一篇写景散文。如何基于散文的文体特征,有效落实语用是本文教学的重要课题。

关键词：阅读教学义务教育课程教学实录实验教科书五年级威尼斯人穿珠人教版马克·吐温语言实践

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蚂蚁穿珠与小狗跑路

数学大世界(下旬) 2014年第5期 26-27页

作者：朱薇

孔子是我国早期的教育家、思想家。有一天他得到了一颗稀世珠宝,珠宝上有一个九道弯的孔。孔子想给珠宝穿上一根线,可试了很久都没有成功。他想,妇女心细,像这样的事情她们可能会有办法,于是便去问一个在附近采桑的妇女。采桑的妇女要... 详细信息

孔子是我国早期的教育家、思想家。有一天他得到了一颗稀世珠宝,珠宝上有一个九道弯的孔。孔子想给珠宝穿上一根线,可试了很久都没有成功。他想,妇女心细,像这样的事情她们可能会有办法,于是便去问一个在附近采桑的妇女。采桑的妇女要孔子捉只蚂蚁,然后在蚂蚁的细腰上系一根细细的丝线,把蚂蚁放进珠宝孔的一头,在另一头抹上蜂蜜,引逗蚂蚁。果然,蚂蚁带

关键词：蚂蚁小狗穿珠

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从穿珠仔看新劳动法

中国商界 2008年第4X期 24-25页

作者：张五常香港大学经济金融学院

我1983年发表的《公司的合约本质》是1982年完稿的。寄了一份给戴维德,他读后对一位朋友说:"大家吵了那么多年关于公司究竟是什么,终于给史提芬画上句号。"史提芬者,区区在下也。那是四分之一个世纪前的事了。几年前遇到一位博士生,他... 详细信息

我1983年发表的《公司的合约本质》是1982年完稿的。寄了一份给戴维德,他读后对一位朋友说:"大家吵了那么多年关于公司究竟是什么,终于给史提芬画上句号。"史提芬者,区区在下也。那是四分之一个世纪前的事了。几年前遇到一位博士生,他说选修巴赛尔在研究院教的制度经济学。

关键词：新劳动法巴赛尔穿珠交易费用想当年产出效率经济分析维德劳动合约传世之作

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由穿珠引发的思考

学前教育 2021年第21期 54-55页

作者：仇贺男北京市西城区棉花胡同幼儿园

穿珠玩具到底该怎样玩?在尊重幼儿游戏意愿与实现区域材料目标之间教师该如何取舍?许多教师在指导区域游戏时都会遇到这种纠结时刻。面对这样的困境,我会问自己三个问题:第一,穿珠这种材料对不同年龄班的幼儿分别有什么价值?第二,幼儿... 详细信息

穿珠玩具到底该怎样玩?在尊重幼儿游戏意愿与实现区域材料目标之间教师该如何取舍?许多教师在指导区域游戏时都会遇到这种纠结时刻。面对这样的困境,我会问自己三个问题:第一,穿珠这种材料对不同年龄班的幼儿分别有什么价值?第二,幼儿获得模式排序经验的途径是否只有一条?第三,幼儿玩游戏最核心的目的是学习知识吗?

关键词：穿珠区域游戏区域材料尊重幼儿玩游戏