检索结果-南通市图书馆

青海教育 2014年第1期 41-41页

作者：李成英大通县园林小学

在长期的作文教学实践中,我深切感到,若缺乏写作的素材,学生要写好作文是不可能的.要想学生有“米”可“炊”,就必须开阔学生的视野,引导他们到大自然和生活中寻找作文的源泉.

关键词：作文积累材料教学实践学生大自然写作

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记者要养成积累材料的习惯

新闻窗 2014年第3期 83-83页

作者：李林涛云南江川县人民广播电台

新闻工作就其主要方式来说，是一项写作的工作。写作要有材料，事实是一种材料，背景也是一种材料，都要靠平时的观察积累。对于新闻写作来说，临时性的采集材料是必须的，但是要不断地写作，在材料问题上，就不能只是“现趸现卖”，而... 详细信息

新闻工作就其主要方式来说，是一项写作的工作。写作要有材料，事实是一种材料，背景也是一种材料，都要靠平时的观察积累。对于新闻写作来说，临时性的采集材料是必须的，但是要不断地写作，在材料问题上，就不能只是“现趸现卖”，而要建立一个自己的仓库，有计划地进行持续的收集工作。记者现采访，现写作，也能完成任务，但难于写出有分量、有深度的报道，这是因为：新闻事实的发现，往往依赖于记者平时的情况贮存，并且只有在材料的观照下，新闻事实的重要性才能被认知和充分表现出来。

关键词：积累材料记者新闻写作新闻事实新闻工作收集工作临时性采访

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学会积累材料

教育教学论坛 2010年第13期 180-180页

作者：王二霞河北省平山县实验中学河北平山县050400

写文章必须得有材料,材料是写作的本钱,如果说"主题"是人的"灵魂"的话,那材料便是人的"血肉"。如何积累材料?一要搜集我们学习的课本和日常读的报刊、课外书籍中的精粹,二要坚持写观察日记或生活笔记等,三要养成随手记录的习惯,四要善... 详细信息

写文章必须得有材料,材料是写作的本钱,如果说"主题"是人的"灵魂"的话,那材料便是人的"血肉"。如何积累材料?一要搜集我们学习的课本和日常读的报刊、课外书籍中的精粹,二要坚持写观察日记或生活笔记等,三要养成随手记录的习惯,四要善于观察,用心体验,五要注意剪贴材料、精心保存。

关键词：积累材料搜集精粹观察体验剪贴

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观察生活积累材料

小学科学 2014年第5期 99-99页

作者：严淑珍长汀县实验小学

生活是人生经历的自主积累和人性情感的真实体验。叶圣陶先生说：“生活如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不竭，溪水自然活泼地流个不歇。”著名特级教师魏书生说：“作文教学的源头活水，是生活积累，巧妇难为无米之炊。”这些都是在... 详细信息

生活是人生经历的自主积累和人性情感的真实体验。叶圣陶先生说：“生活如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不竭，溪水自然活泼地流个不歇。”著名特级教师魏书生说：“作文教学的源头活水，是生活积累，巧妇难为无米之炊。”这些都是在告诉我们观察生活、积累素材在写作中的重要性。但事实上，很多学生怕写作文，写起作文来，要么无话可说，要么千篇一律，要么脱离实际，空话连篇。究其原因，主要是他们缺少对生活的观察和积累。那么，如何引导学生观察生活，做生活的有心人，为习作积累丰富的素材呢？

关键词：观察生活积累材料作文教学积累素材引导学生人性情感自主积累人生经历

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组织观察积累材料拓宽想象

小学科学 2016年第12期 88-88页

作者：王丽丽宿迁市宿豫区顺河中心小学

一般来说,具有美术才能的孩子,往往早期就有特征.幼儿时,美术才能表现：①爱涂涂抹抹、求知欲望强、兴趣广泛;②视觉感受和辨别能力较强、能分辨各种颜色、线条曲直、方圆等;③观察事物较全面、细致、准确;④具有丰富的想象力和创造力.

关键词：想象力积累材料组织观求知欲望辨别能力视觉感受创造力才能

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浅谈作文系列教学之——不断积累材料

中小学电教（下） 2009年第8期 71-71页

作者：赵琦山东省蓬莱市南王中学

作文课上,有些学生稍加构思便奋笔疾书,可有些学生苦思半天,才勉强开头,写着写着就写不下去了,造成这种差别的原因也许有多种,但主要原因是写作素材的悬殊。造房子要砖瓦,做衣服要布料,写文章则要素材。"巧妇难为无米之炊"。也许你有些... 详细信息

作文课上,有些学生稍加构思便奋笔疾书,可有些学生苦思半天,才勉强开头,写着写着就写不下去了,造成这种差别的原因也许有多种,但主要原因是写作素材的悬殊。造房子要砖瓦,做衣服要布料,写文章则要素材。"巧妇难为无米之炊"。也许你有些米,但是太贫穷。

关键词：积累材料作文课写作素材造房子观察生活感受生活廉蔺山东省蓬莱市蜂采蜜性格特征

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教师要作学生积累材料的领路人

语文学习 1981年第5期 36-36页

作者：邢军

写文章要有材料,这正象盖房子得准备足够的砖瓦木料一样,否则,有再好的设计也是枉然。没有材料,就没有文章。学生不会作文,一到作文课就头痛,苦恼于"没啥写",其症结就在于头脑中没有写作材料的积蓄。所以,引导学生学会积累材料,是写作... 详细信息

写文章要有材料,这正象盖房子得准备足够的砖瓦木料一样,否则,有再好的设计也是枉然。没有材料,就没有文章。学生不会作文,一到作文课就头痛,苦恼于"没啥写",其症结就在于头脑中没有写作材料的积蓄。所以,引导学生学会积累材料,是写作教学的重要一环。

关键词：积累材料肖像描写

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信贷工作应注意积累材料写好总结

河南金融研究 1983年第9期 23-23页

作者：魏永忠人行博爱县支行

要做好信贷工作,经常不断地把实践中经历过、感觉到的片断和零碎的材料集中起来,使之条理化、系统化,并用文字写下来,是非常重要的。这里我想谈谈自

关键词：信贷贷款积累材料

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秘书人员要注重积累材料

广西政报 1985年第7期 54-54页

材料是写作之本。一个秘书,特别是文学秘书,要经常写公文、总结、调查报告,向上级反映情况,汇报工作。因此,秘书人员平时必须注重积累材料。一、要深入基层,掌握第一手材料。生产第一线的新情况、新问题,只有坚持经常深入基层,才能真正... 详细信息

材料是写作之本。一个秘书,特别是文学秘书,要经常写公文、总结、调查报告,向上级反映情况,汇报工作。因此,秘书人员平时必须注重积累材料。一、要深入基层,掌握第一手材料。生产第一线的新情况、新问题,只有坚持经常深入基层,才能真正得到手。经过自己深入基层得到的第一手材料,不但切实、可靠,而且具体生动,用起来得心应手,灵活方便。二、要随时搜集、丰富和充实材料。秘书人员有许多机会参加各种会议,听汇报,看材料,应该充分利用这些有利条件,搞好抄摘、记录。对上级发来的文件,各单位送来的材料,以及报刊杂志发表的有关资料、文章,也应广泛阅读,有选择地作必要的摘

关键词：秘书人员积累材料归纳整理

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觅得良材书佳作——如何引导学生积累材料

学苑教育 2011年第11期 43-43页

作者：张艳辉河南省新安县铁门镇庙头小学

＂作文难,作文难,提起作文咬笔杆＂。怕写作文是学生中普遍存在的现象。其实,学生感到写作文难的原因是没有材料可写。如何引导学生积累材料呢？笔者根据十几年的教学经验,认为可从以下三方面入手：

关键词：积累材料阅读中课堂上活动中