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文献类型

  • 7 篇 期刊文献
  • 3 篇 学位论文
  • 2 篇 会议

馆藏范围

  • 12 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 11 篇 教育学
    • 9 篇 心理学(可授教育学...
    • 2 篇 体育学

主题

  • 12 篇 积极社会适应
  • 4 篇 情绪智力
  • 3 篇 消极社会适应
  • 2 篇 亲子依恋
  • 2 篇 中学生
  • 2 篇 影响机制
  • 2 篇 自我控制
  • 2 篇 犯罪青少年
  • 2 篇 父母社会支持
  • 1 篇 初中生
  • 1 篇 parental social ...
  • 1 篇 压力知觉
  • 1 篇 消极社会适应 j...
  • 1 篇 居住稳定性
  • 1 篇 应对策略
  • 1 篇 核心自我评价
  • 1 篇 positive social ...
  • 1 篇 亲社会
  • 1 篇 学龄前幼儿
  • 1 篇 亲子沟通质量

机构

  • 2 篇 广州大学
  • 2 篇 遵义师范学院
  • 2 篇 陕西师范大学
  • 2 篇 北京师范大学
  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 广西师范学院
  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 济南大学

作者

  • 3 篇 金灿灿
  • 3 篇 邹泓
  • 2 篇 焦思
  • 2 篇 侯珂
  • 2 篇 谢念姿
  • 2 篇 李彩娜
  • 2 篇 周云
  • 1 篇 杨洪
  • 1 篇 孙元
  • 1 篇 朱泓柯
  • 1 篇 张书朋
  • 1 篇 龙华
  • 1 篇 张庆鹏
  • 1 篇 冯慧岩
  • 1 篇 吴红琴
  • 1 篇 李楠
  • 1 篇 窦东徽
  • 1 篇 陈振宇
  • 1 篇 王龙
  • 1 篇 朱海

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=积极社会适应"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
父母心理控制对高中生积极社会适应的影响:一项追踪研究
父母心理控制对高中生积极社会适应的影响:一项追踪研究
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作者: 朱泓柯 广州大学
学位级别:硕士
高中生生活在家庭、学校和社会环境中,诸多因素影响学生的心理健康和成长发展。父母心理控制作为一种教养方式会影响个体的社会适应水平,个体的心理资本、情绪智力和核心自我评价亦会影响社会适应,进而影响学生的综合表现。为探讨高中... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
居住稳定性对流动儿童积极社会适应的影响:感知重要他人关注的调节作用
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中国特殊教育 2018年 第5期 46-53页
作者: 张庆鹏 孙元 广州大学公共管理学院社会学系 广州510006
采用问卷调查的方法,考察了749名流动儿童的居住稳定性和感知到三类重要他人关注的变化对其积极社会适应的影响。结果发现:与父母和同伴相比,流动儿童感知到教师关注的变化更为显著地调节了其居住稳定性和积极社会适应之间的关系。当感... 详细信息
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父母婚姻冲突与初中生积极社会适应的关系 ——一个链式中介模型
父母婚姻冲突与初中生积极社会适应的关系 ——一个链式中介模型
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作者: 李楠 济南大学
学位级别:硕士
中学阶段是个体身心发展的重要时期,但是在快速发展的同时也伴随着许多问题。近年来,初中生的社会适应问题引起了研究者的普遍重视。社会适应包括积极社会适应和消极社会适应两个方面。随着积极心理学的兴起,本研究将视角着眼于初中生... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
母亲元情绪理念对学龄前幼儿积极社会适应的影响:教养方式的中介作用
母亲元情绪理念对学龄前幼儿积极社会适应的影响:教养方式的中介...
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作者: 王龙 上海师范大学
学位级别:硕士
社会适应是个体调整机体与心理状态,达到社会所期望的发展目标的程度。社会适应是幼儿从家庭进入社会的关键环节。幼儿能否良好的适应新的环境,对其生活学习有很大的影响。如果不能良好的适应新环境,儿童会产生出一系列适应不良的反应... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
同伴支持对青少年积极社会适应影响机制研究
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遵义师范学院学报 2020年 第6期22卷 154-156页
作者: 周云 谢念姿 龙华 杨洪 遵义师范学院教师教育学院 贵州遵义563006 遵义师范学院附属实验学校 贵州遵义563006
为探讨同伴支持如何影响青少年积极社会适应,文章采用青少年友谊质量问卷、青少年孤独感量表、青少年积极社会适应问卷对随机抽取出来的802名高中生进行问卷调查。研究结果:(1)同伴支持显著正向预测高中生积极社会适应;(2)同伴支持通过... 详细信息
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亲子、同伴依恋对中学生积极社会适应的影响
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课程教育研究 2013年 第9期 3-5页
作者: 陈振宇 冯慧岩 广西师范学院教育科学学院
目的:分析中学生亲子依恋及同伴依恋特点,从而探讨两者对积极社会适应的影响及因素。方法:通过对广西南宁市405名中学生以《青少年对父母与同伴依恋问卷》及《青少年社会适应评估问卷》进行测量,选取有效问卷366份进行统计分析,以观察... 详细信息
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父母支持对中学生积极社会适应的影响机制研究
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岳阳职业技术学院学报 2020年 第3期35卷 48-51页
作者: 周云 朱海 吴红琴 谢念姿 遵义师范学院教师教育学院 贵州遵义563002 遵义师范学院附属实验学校 贵州遵义563002
为探讨父母支持对中学生积极社会适应的影响及其机制,该研究采用青少年积极社会适应问卷、父母支持问卷和自我控制能力问卷对贵州省952名中学生进行问卷调查。结果表明:父母支持显著正向预测中学生积极社会适应;自我控制能力中介了父母... 详细信息
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中学生积极社会适应及其相关因素的追踪研究
中学生积极社会适应及其相关因素的追踪研究
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中国心理学会发展心理专业委员会第十三届学术年会
作者: 焦思 张书朋 李彩娜 陕西师范大学心理系
社会适应是指个体与环境交互作用的过程或状态,是心理健康水平的综合反映。积极社会适应描述了与社会规范相符且利于个体生存、发展的行为,有助于个体内心世界与外在环境间的和谐统一。处于青春期的中学生,不仅要面临青春期生理发育和... 详细信息
来源: cnki会议 评论
情绪智力和父母社会支持对犯罪青少年社会适应的影响:直接效应还是缓冲效应?
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心理科学 2011年 第6期34卷 1353-1359页
作者: 金灿灿 邹泓 侯珂 北京师范大学发展心理研究所 北京100875 北京师范大学文科学报 北京100875
以上海和昆明的499名犯罪青少年和504名普通青少年为被试,采用问卷法对犯罪和普通青少年的情绪智力、父母社会支持和社会适应状况进行考察,发现(1)普通青少年的情绪智力、父母社会支持和社会适应状况显著好于犯罪青少年;(2)情绪智力显... 详细信息
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中学生亲子依恋的特点及其对社会适应的影响:父母亲密的调节作用
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心理发展与教育 2010年 第6期26卷 577-583页
作者: 金灿灿 邹泓 曾荣 窦东徽 北京师范大学发展心理研究所 北京100875 清华大学心理学系 北京100084
以六城市2630名中学生为被试,用问卷法考察中学生亲子依恋、父母亲密和社会适应的状况,发现:(1)中学生母子依恋质量高于父子依恋质量;男生的父子沟通、母子疏离和父子疏离的得分显著高于女生;随年级升高,亲子依恋质量显著下降;(2)亲子... 详细信息
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