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对日本男女同校·分校论的再探讨——以短期大学为中心
对日本男女同校·分校论的再探讨——以短期大学为中心
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作者: 许逸菲 华中科技大学
学位级别:硕士
本研究以短期大学为研究对象,通过对短期大学的教育历史、现状进行分析来重新探讨男女同校与男女分校相关研究成果。首先,本研究收集了短期大学的官方统计数据,从宏观层面分析了短期大学的历史变迁及其特点。分析结果表明,多数短期大学... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
日本职业教育质量外部评价的经验与启示——以短期大学为例
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比较教育研究 2013年 第12期35卷 48-55页
作者: 孙颖 刘红 杨英英 王世斌 天津大学教育学院 天津300072
日本职业教育质量评价包括设置认可、内部评价、外部评价三种基本形式,以第三方评价机构为主体开展的外部评价已经成为日本职业教育质量评价的主要形式。文章以短期大学为例,重点介绍了日本职业教育质量外部评价体系在建设与实施过程中... 详细信息
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日本短期大学的现状与发展趋势
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外国教育研究 1994年 第3期 52-56页
作者: 袁韶莹 吉林省教育科学院
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日本短期大学的危机
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大学教育科学 2013年 第6期6卷 30-39页
作者: 天野郁夫[日] 陈武元(译) 厦门大学高等教育发展研究中心 不详
日本的短期大学是二战以后日本学制改革的产物。曾经在推进高等教育大众化方面发挥了重要作用。但是,由于短期大学创办初期定位不明的问题一直不为政府和短期大学相关人员所重视,而且短期大学自20世纪60年代~80年代一直处于发展的黄... 详细信息
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日本的短期大学及其对我们的启示
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高等教育研究 1991年 第3期12卷 79-83页
作者: 李成璋 长春汽车工业高等专科学校高教室
一、短期大学的产生与法律确认日本目前的高等教育由三类学校构成:招收高中毕业生、学制四年的大学;学制二年(或三年)的短期大学;招收初中毕业生、学制五年的高等专门学校(有关商船专业学制五年半)。在二战后的经济恢复时期,日本亟需多... 详细信息
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日本短期大学的生存危机及其对策
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现代教育管理 2010年 第2期 114-116页
作者: 于颖 北京师范大学 北京100875
短期大学作为日本的高等教育机构之一,在高等教育大众化的过程中扮演着重要的角色。近年来,短期大学面临着前所未有的生存危机,学校数量不断减少,学校出现了财政赤字,学生缺乏学习兴趣。为此应采取转变意识与深刻反思,设置多元的非学位... 详细信息
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日本高冈短期大学概述
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外国教育研究 1989年 第2期 14-17页
作者: 梁忠义
短期大学在日本高等教育体系中占有重要位置,据1987年统计,全国高等教育机构共1097所,短期大学占561所,为总数的51%强,其中私立470所,公立53所,国立仅38所。高冈短期大学是由文部省于1983年创设的一所新的独立的国立短期大学。高冈短... 详细信息
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日本短期大学兴衰
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全球教育展望 2008年 第7期37卷 55-59页
作者: 胡国勇 上海师范大学教育学院副教授 上海200000
战后初期作为一种暂时措施的日本的短期大学,因为切合了女子接受高等教育的需求,在迅速发展的同时逐渐女性化。随着高等教育大众化,女性地位的提高,短期大学开始衰退。日本政府希望短期大学能够转型成为美国社区学院式的高等教育机构,... 详细信息
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东邻新寄语 初识如故人──记日本东海女子短期大学图书馆馆长松见弘道教授
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高校图书馆工作 1994年 第3期 54-55+73页
作者: 张白影
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日本短期大学研究
日本短期大学研究
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作者: 李颖 河北大学
学位级别:硕士
短期大学产生于二战之后,是日本高等职业教育的重要组成部分,为日本培养了大量的技术人才,对战后日本经济的恢复和发展做出了巨大的贡献。而近些年来,我国下大力发展高等职业教育,期间也出现了一些亟待解决的问题,介绍日本短期大学的办... 详细信息
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