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百万扩招背景下高职人才培养模式的转型挑战与优化路径

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教育发展研究 2022年第1期42卷 28-35页

作者：刘晶晶和震北京师范大学职业与成人教育研究所国家职业教育研究院北京100875

百万扩招是适应产业升级与经济结构调整需要的战略之举,是推进高等职业教育转型发展的机遇挑战,对高职院校人才培养模式提出了新的变革要求。伴随生源多样化与需求差异化而来的是高职院校办学目标、教学形式与培养模式的调整需要。在这... 详细信息

百万扩招是适应产业升级与经济结构调整需要的战略之举,是推进高等职业教育转型发展的机遇挑战,对高职院校人才培养模式提出了新的变革要求。伴随生源多样化与需求差异化而来的是高职院校办学目标、教学形式与培养模式的调整需要。在这一转型进程中,高职院校的人才培养模式不仅易受到办学定位及发展目标的路径依赖性影响,还因教育资源的有限性以及培养模式的同形性而阻滞教学形态转型,降低质量建设效率。因此还需进一步发挥国家相关政策的叠加性优势,完善育训并举的现代职业教育与培训体系;做强产教融合的开放性优势,构建因材施教式的弹性化培养方式;突出终身学习的发展性优势,推行资源整合利用的在地化教育模式,保障质量型扩招要求的落地落实。

关键词：高等职业教育百万扩招培养模式产教融合育训并举因材施教

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百万扩招:涉农高职院校的困境与对策分析

中国高校科技 2020年第11期 78-80页

作者：卞波徐锋强承魁徐州生物工程职业技术学院党政办公室江苏徐州221006 徐州生物工程职业技术学院江苏徐州221006 徐州生物工程职业技术学院科研处江苏徐州221006

国家发展现代职业教育,其目的在于使更多劳动者长技能、好就业。百万扩招背景下,涉农高职院校因专业限制,在竞争中处于劣势地位,农业类专业扩招比例偏低,且有愈演愈烈之势。为此,涉农高职院校要积极探索科学的生源挖潜和储备机制,在扩... 详细信息

国家发展现代职业教育,其目的在于使更多劳动者长技能、好就业。百万扩招背景下,涉农高职院校因专业限制,在竞争中处于劣势地位,农业类专业扩招比例偏低,且有愈演愈烈之势。为此,涉农高职院校要积极探索科学的生源挖潜和储备机制,在扩大规模的同时,确立质量优先的发展战略,在完成国家百万扩招任务的同时,提升学校的内涵建设与综合实力。

关键词：涉农高职院校百万扩招困境与对策

百万扩招背景下涉农高职院校新型职业农民学历教育改革

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教育与职业 2021年第16期992卷 79-84页

作者：张恩广王开香刘晓亮重庆三峡职业学院重庆404155

全面推进乡村振兴,人才振兴是关键。高职百万扩招是新型职业农民学历教育提升的重大工程,是着眼于“三农”人才队伍短缺而提出的重大举措。当前涉农高职院校新型职业农民学历教育面临着农业人才需求与供给错配、个性需求与专业供给矛盾... 详细信息

全面推进乡村振兴,人才振兴是关键。高职百万扩招是新型职业农民学历教育提升的重大工程,是着眼于“三农”人才队伍短缺而提出的重大举措。当前涉农高职院校新型职业农民学历教育面临着农业人才需求与供给错配、个性需求与专业供给矛盾的凸显、传统教学模式存在适应性偏差以及师资与教学资源的匮乏等现实问题。基于此,本文提出从新型职业农民求学诉求和产业需求出发,创新人才培养模式,坚守以产定需;创新教学模式,坚持分类培养;创新评价机制,坚持成果导向,建立适切性弹性学制制度,引领院校教学管理全方位变革。

关键词：新型职业农民百万扩招模块化课程全面乡村振兴

百万扩招背景下高职电子商务专业分层分类施教探究

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教育与职业 2021年第1期 101-106页

作者：李冠源李冬娜汕尾职业技术学院广东汕尾516600 广东技术师范大学马克思主义学院广东广州510665

在百万扩招背景下,高职教育分层分类施教符合高职教育发展的应然性、人才培养目标的实然性、教学质量提升的必然性。目前高职电子商务专业分层分类施教面临优质“双师”资源缺乏、课程改革推进缓慢、产教融合尚不完善等问题,对此文章提... 详细信息

在百万扩招背景下,高职教育分层分类施教符合高职教育发展的应然性、人才培养目标的实然性、教学质量提升的必然性。目前高职电子商务专业分层分类施教面临优质“双师”资源缺乏、课程改革推进缓慢、产教融合尚不完善等问题,对此文章提出通过外引内培专兼结合培育师资、通过模块设计创新教学进行课程改革、发展产教融合多方协同精准育人,以期提升高职电子商务专业的人才培养质量。

关键词：百万扩招高职教育分层分类施教电子商务

百万扩招后高职院校退役军人学情特征及其教学应对——基于C高职学院的调查

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职业技术教育 2021年第32期42卷 20-25页

作者：付达杰唐琳江西财经职业学院图文信息中心九江332000 江西财经职业学院

选取C高职学院近两年招收的退役军人为研究对象,从学习目的、学习条件、学习能力、学习偏好、学习体验五个方面进行学情调查。结果显示,高职院校退役军人学习目的重在提升学历获得专业技能,学习条件总体不足主要是学习时间匮乏,学习能... 详细信息

选取C高职学院近两年招收的退役军人为研究对象,从学习目的、学习条件、学习能力、学习偏好、学习体验五个方面进行学情调查。结果显示,高职院校退役军人学习目的重在提升学历获得专业技能,学习条件总体不足主要是学习时间匮乏,学习能力总体不足但具有一定潜力,学习偏好表现为对专业技能课程的学习偏好和集中授课的课表偏好,学习体验方面则呈现总体满意但信心不足的特征。应对这些学情特征,需制定个性化人才培养方案与教学计划、探究线上线下混合式教学模式、推进基于学情大数据的精准教学策略、建立校政企家多元参与的协同共育机制。

关键词：百万扩招退役军人学情特征精准教学高职院校

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百万扩招背景下新时代教育精准扶贫探析

教育与职业 2020年第12期 40-46页

作者：靖庆磊浙江金融职业学院浙江杭州310018

百万扩招对于国家而言既是经济产业转型的市场需求,又是发挥高职院校促进精准扶贫的重大举措。研究证明,百万扩招与教育精准扶贫无论是在政策目标方面还是在现实需求方面都有着高度的契合性。然而,从精准扶贫的视角思考,百万扩招在招生... 详细信息

百万扩招对于国家而言既是经济产业转型的市场需求,又是发挥高职院校促进精准扶贫的重大举措。研究证明,百万扩招与教育精准扶贫无论是在政策目标方面还是在现实需求方面都有着高度的契合性。然而,从精准扶贫的视角思考,百万扩招在招生实践、人才培养和社会发展等环节面临诸多困境,高职院校应深入研究招生策略、积极推进教学改革、创新发展帮扶措施,以便更好地发挥百万扩招的扶贫效果。

关键词：百万扩招高职教育精准扶贫

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百万扩招后高职院校治理的问题与对策

教育与职业 2020年第10期 13-18页

作者：陈明霞吴一鸣安庆职业技术学院安徽安庆246003

2019年高职百万扩招,给高职院校带来了治理范围复杂化、治理主体多元化、治理模式多样化等一系列新问题。与此同时,学生结构的变化、行业企业的参与、评价的多维化也为高职院校改善治理体系提供了新契机。以多元共治为基石转变治理理念... 详细信息

2019年高职百万扩招,给高职院校带来了治理范围复杂化、治理主体多元化、治理模式多样化等一系列新问题。与此同时,学生结构的变化、行业企业的参与、评价的多维化也为高职院校改善治理体系提供了新契机。以多元共治为基石转变治理理念、以产教融合为方向明确治理目标、以效率提升为关键创新治理方式、以机制创新为保障优化治理环境,是高职院校改善治理体系的努力方向。

关键词：高职院校百万扩招治理体系类型教育

百万扩招背景下1+X证书制度实施的关键点、难点及着力点

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教育与职业 2020年第13期 11-18页

作者：高彩霞重庆工程职业技术学院重庆402260

百万扩招是新时期我国稳定社会就业、推动高职教育实现学历教育与职业培训并举的重大举措。在百万扩招背景下,需要做好书证融通、学分银行建设,完善质量监督管理体系、充分发挥企业的主体作用等关键性工作,并在解决好配套制度建设、认... 详细信息

百万扩招是新时期我国稳定社会就业、推动高职教育实现学历教育与职业培训并举的重大举措。在百万扩招背景下,需要做好书证融通、学分银行建设,完善质量监督管理体系、充分发挥企业的主体作用等关键性工作,并在解决好配套制度建设、认证体系搭建、治理体系改革、引导企业参与等难题的基础上,以全面加强制度建设、学习成果认证体系建设、教育治理体系改革、健全质量监督评价体系为着力点,推动1+X证书制度的高质量实施。

关键词：高职教育百万扩招 1+X证书制度

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百万扩招与退役军人学历型职业教育

教育与职业 2020年第5期 28-33页

作者：吕春杨淮北职业技术学院安徽淮北235000

现代职业教育面临着大改革大发展,百万扩招是全国高职院校的重点工作,退役军人是此次扩招的对象之一。面向退役军人的学历型职业教育存在产业转型升级对高技能人才的要求之“高”、退役军人的就业之“难”、高技能人才需求旺盛与供给短... 详细信息

现代职业教育面临着大改革大发展,百万扩招是全国高职院校的重点工作,退役军人是此次扩招的对象之一。面向退役军人的学历型职业教育存在产业转型升级对高技能人才的要求之“高”、退役军人的就业之“难”、高技能人才需求旺盛与供给短缺之“困”等现实问题。从政策支撑层面来看,面向退役军人的学历型职业教育需获得制定政策法规、健全组织保障机制、强化素质培养等方面的政策支撑,从而引导入校教育、保障组织管理以及加快再教育;从实践路径层面来看,面向退役军人的学历型职业教育可选择“普招+单招+特招”三种方式结合的多元招生机制,依据退役军人的具体学情进行分类教学,结合退役军人特点进行学生管理、学籍管理和经费管理,为退役军人提供就业保障。

关键词：百万扩招退役军人学历型职业教育