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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 理工科人才培养
  • 1 篇 第二课堂成绩单
  • 1 篇 教育路径
  • 1 篇 美国国家科学基金...
  • 1 篇 人文素质教育
  • 1 篇 stem人才培养

机构

  • 1 篇 上海交通大学
  • 1 篇 桂林理工大学

作者

  • 1 篇 万千
  • 1 篇 杨颉
  • 1 篇 陈庆

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=理工科人才培养"
共 2 条 记 录，以下是1-10 订阅
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美国STEM人才培养战略探析——基于美国国家科学基金会两份五年战略规划的分析
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清华大学教育研究 2024年 第1期45卷 71-78页
作者： 陈庆 杨颉 上海交通大学教育学院 上海200240
为增强国家科研实力,保持全球领先地位,美国国家科学基金会长期探索STEM人才培养的有效路径。通过对其2018年与2022年战略规划中与STEM人才培养相关内容的解构与重构,发现美国近十年在STEM领域人才培养的工作重心在于:打造科研创新生态... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
基于第二课堂成绩单制度探索理工科院校人文素质教育路径
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牡丹江教育学院学报 2019年 第12期 27-31页
作者： 万千 桂林理工大学
高校第二课堂成绩单制度建设是新时代高校素质教育的重要举措,更是理工科院校提升人文素质教育的必要路径。有效发挥第二课堂成绩单制度,将人文素质教育作为理工科院校第二课堂成绩单制度的重要内容,建立第一课堂与第二课堂学分互认机制... 详细信息
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