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机构

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  • 1 篇 化学工业出版社有...
  • 1 篇 成都职业技术学院
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  • 1 篇 中国农业大学
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作者

  • 2 篇 刘莹
  • 2 篇 肖静
  • 1 篇 张楠
  • 1 篇 张士英
  • 1 篇 黄佩芳
  • 1 篇 金晟
  • 1 篇 商照聪
  • 1 篇 孔惠楠
  • 1 篇 卢佳
  • 1 篇 余新科
  • 1 篇 王淑贤
  • 1 篇 段路路
  • 1 篇 梁瑞
  • 1 篇 李建丽
  • 1 篇 郑荣
  • 1 篇 李慧
  • 1 篇 彭学军
  • 1 篇 林养素
  • 1 篇 李先平
  • 1 篇 朴成淳

语言

  • 13 篇 中文
检索条件"主题词=特殊培养"
13 条 记 录,以下是1-10 订阅
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承大师风骨感特殊培养——“名人”学院(班)报考指南
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高校招生(高考指导) 2021年 第4期 17-19页
作者: 孔惠楠 曾婕(图) 不详
类别目前,冠以知名校友名所开设的创新人才培养模式,有的大学是成立二级学院,包含多个专业;有的大学是成立班,一般只针对某一个专业.
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Kirkpatrick四层次评估模型在新疆少数民族科技骨干特殊培养效果评估中的应用
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人力资源管理 2017年 第2期 113-115页
作者: 刘莹 肖静 新疆农业大学管理学院
新疆少数民族科技骨干特殊培养是经国务院批准,针对新疆少数民族专业技术人员的特殊培养工作。本研究运用Kirkpatrick四层次评估模型,通过实地访谈和问卷调查的方式,对特培工作实施效果进行评价,了解特培工作实施现状,对特培工作改善提... 详细信息
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新疆少数民族科技骨干特殊培养现状调研分析
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经济师 2016年 第10期 169-171页
作者: 刘莹 王静 王淑贤 肖静 新疆农业大学管理学院 新疆乌鲁木齐830052
新疆少数民族科技骨干特殊培养是经国务院批准,针对新疆少数民族专业技术人员的特殊培养工作。对特培工作实际开展情况的把握,将对进一步完善特培工作具有指导意义。运用实地访谈和问卷调查的方式,通过对第四批特培工作的调研,剖析特培... 详细信息
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新疆少数民族科技专业技术人才“特殊培养”研究
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伊犁师范学院学报(自然科学版) 2007年 第4期1卷 73-76页
作者: 李慧 李儒忠 卢佳 新疆财经大学 新疆乌鲁木齐830012
重点研究了新疆少数民族科技专业技术人才的现状、存在的问题以及中央和自治区为解决新疆少数民族科技专业技术人才匮乏问题而建立的"特殊培养"项目和项目实施后所取得的成绩.
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慢性前列腺炎病原体的检测及临床意义
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中国人兽共患病学报 2004年 第z1期21卷 107-108页
作者: 李先平 王敏 郑荣 中南大学湘雅二医院检验科 湖南长沙410011 中南大学湘雅二医院检验科湖南长沙410011 中南大学湘雅二医院检验科湖南长沙410011
  慢性前列腺炎是轻壮年男性的一种常见病,据1990年统计,每年有200万前列腺炎患者,估计发病率为5-8%,且发病率有增加趋势.由于多数慢性前列腺炎病因不明,其临床表现和病理基础不同步,故治疗效果较差.为此,我们对拟诊为慢性前列腺炎患... 详细信息
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高等学校因材施教的实践与体会
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高教探索 1996年 第4期 34-36页
作者: 林养素 余新科 华南理工大学
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好医生克力木
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中华胃食管反流病电子杂志 2019年 第4期6卷 177-181页
作者: 张楠 不详
在众多荣誉面前,他淡定而从容,总是谦逊地说:我只是自治区人民医院一名普通的维吾尔族医生,是国家和人民培养了我,“克力木医生”才是各族患者对我最亲切的称谓和最美好的赞誉。他是由国家实施特殊培养的新疆少数民族专家,行医25年,从... 详细信息
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山东省寿光市设施蔬菜大棚土壤质量调查与评价——亲土在线-农业土壤治理大数据平台(下)
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肥料与健康 2020年 第3期47卷 6-9页
作者: 金晟 朴成淳 商照聪 段路路 宋会明 李建丽 金友立生态农业〔上海〕股份有限公司 上海200062 上海化工研究院有限公司 上海200062 中国农业大学资源与环境学院 北京100193 化学工业出版社有限公司 北京100011
设施蔬菜是我国非常重要的农产品,然而一些不当的农事操作和长期连作可能会导致出现设施蔬菜大棚土壤耕性降低、病虫害严重、农业面源污染等一系列问题,影响设施蔬菜大棚的可持续发展。基于山东省寿光市典型蔬菜大棚的主要障碍因子,选... 详细信息
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基于现代服务业人才培养的学生管理与实践研究——财经学院适应职业素养培养的贫困学生的培养及对策
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中国证券期货 2010年 第2X期13卷 128-129页
作者: 张士英 成都职业技术学院 四川成都610041
在我国高等教育招生、收费制度改革不断深化的过程中,家庭经济困难的学生的入学与培养已成为高等教育发展过程中一个新的突出问题。在新的社会形势下,如何加强对高等职业教育中贫困学生的管理以及寻找适合这部分学生的培养方式,是解决... 详细信息
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高校特殊班的三种选拔方式
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山西教育(招生考试) 2021年 第9期 7-10页
作者: 郝剑波 梁瑞 山西省教育科学研究院 《山西教育》招考编辑部
高校是人才原始创新能力、教育与科研成果培养的主要基地,而高校的特殊班是高等院校教育体制改革的先驱,直接关系到人才培养及社会发展。特殊班的培养目标是以培养基础厚实、口径宽阔、知识广博、能力较强、具有创新精神和实践能力的高... 详细信息
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