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文献类型

  • 1 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...

主题

  • 2 篇 潜变量中介模型
  • 1 篇 中学生
  • 1 篇 自我效能感
  • 1 篇 父母教养方式
  • 1 篇 家乡认同
  • 1 篇 应对方式
  • 1 篇 结构与内涵
  • 1 篇 社会支持
  • 1 篇 扎根理论方法

机构

  • 1 篇 贵州师范大学
  • 1 篇 天津师范大学
  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 教育部人文社会科...
  • 1 篇 学生心理发展与学...

作者

  • 1 篇 刘拓
  • 1 篇 杨莹
  • 1 篇 陈雪明
  • 1 篇 芦旭蓉
  • 1 篇 梁咏诗

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=潜变量中介模型"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
中学生家乡认同的结构、测量及其与生活满意度的关系
中学生家乡认同的结构、测量及其与生活满意度的关系
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作者: 梁咏诗 贵州师范大学
学位级别:硕士
乡村振兴,作为国家发展战略的核心,旨在借助一系列政策与措施,促进农村经济的稳定与健康增长。自乡村振兴战略提出以来,我国乡村建设取得显著成就,但面临着人才流失挑战,尤其是年轻一代的外迁,对乡村振兴构成了严重的制约。城市化吸引... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
父母积极教养方式对中学生应对方式的影响:社会支持、自我效能感的中介作用
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心理与行为研究 2021年 第4期19卷 507-514页
作者: 刘拓 陈雪明 芦旭蓉 杨莹 教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院 天津300387 天津师范大学心理学部 天津300387 学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室 天津300387 华东师范大学心理与认知科学学院 上海200062
采用父母教养方式评价量表、社会支持量表、一般自我效能感量表、简易应对方式量表对3784名中学生进行施测,探究父母积极教养方式作用于中学生应对方式的中介机制。研究结果表明父母积极教养方式能够促进中学生积极应对方式的形成,而与... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论