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清末“江宁兴学”研究

中国社会历史评论 2015年第1期16卷 140-157,235-236页

作者：都樾王卫平南通师范高等专科学校苏州大学社会学院

在清末教育改革之初,受刘坤一、张之洞委托,以缪荃孙、张謇、罗振玉为代表的东南士绅与江鄂负责学务的官员就如何兴办近代学校教育展开深入讨论,在江宁先后三次集议,对办学宗旨、学制、课程、教材和兴学次第等进行了深入研讨,并积极推... 详细信息

在清末教育改革之初,受刘坤一、张之洞委托,以缪荃孙、张謇、罗振玉为代表的东南士绅与江鄂负责学务的官员就如何兴办近代学校教育展开深入讨论,在江宁先后三次集议,对办学宗旨、学制、课程、教材和兴学次第等进行了深入研讨,并积极推进建设以江宁为中心的示范性学校系统,这既标志着江苏地域近代学校教育的全面启动,其间的兴学共识与争鸣又对清末学制的形成产生了重要影响。

关键词：清末兴学官绅集议价值取向兴学次第

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鸦片税收与清末兴学新政

社会科学研究 2004年第1期 118-124页

作者：刘增合暨南大学历史系

鸦片税收是清末兴学新政的重要财源之一 ,与各省学务振兴经费关系密切。而另一方面 ,为了配合新政的推行 ,清廷下决心禁绝鸦片。 190 8年下半年以后 ,鸦片禁政的速度加快 ,税厘收入大幅度缩减 ,赖以铺张的兴学事业经费极受影响 ,清廷推... 详细信息

鸦片税收是清末兴学新政的重要财源之一 ,与各省学务振兴经费关系密切。而另一方面 ,为了配合新政的推行 ,清廷下决心禁绝鸦片。 190 8年下半年以后 ,鸦片禁政的速度加快 ,税厘收入大幅度缩减 ,赖以铺张的兴学事业经费极受影响 ,清廷推行的“就地筹款”办理兴学新政的方针受到严重挑战 ,各省的兴学新政事项被迫放缓。有关宪政成绩的奏报多数是官样文章 ,财政制约成为宪政不举的重要成因。清廷对地方兴学新政的敷衍引起地方省份的非议和敷衍 ,清末新政因鸦片禁政而呈现出萎缩徘徊的态势。

关键词：鸦片税收清末兴学禁烟

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清末兴学中的高校招生

文史知识 1996年第3期 54-58页

作者：崔运武云南大学政治系

在我国历史上,全国范围内的近代高等学校招生,出现在清末"新政"的兴学之中。1901年,经过了义和团运动的冲击和八国联军的入侵,以及接踵而至的空前丧权辱国的《辛丑条约》的重创,进退维谷的清政府不得不进行改革,开始了所谓的"新政"。为... 详细信息

在我国历史上,全国范围内的近代高等学校招生,出现在清末"新政"的兴学之中。1901年,经过了义和团运动的冲击和八国联军的入侵,以及接踵而至的空前丧权辱国的《辛丑条约》的重创,进退维谷的清政府不得不进行改革,开始了所谓的"新政"。为了最大规模地培养出融封建伦理道德和近代科技知识于一身的顺民。

关键词：高校招生清末兴学清政府近代化毕业生京师大学堂科举制最大规模义和团运动普通中学

官府与民间的离合：清末四川基层书院改办学堂的历程

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学术月刊 2016年第8期48卷 152-165页

作者：刘熠四川大学历史文化学院博士研究生四川成都610065 西南政法大学马克思主义学院讲师重庆401120

清末四川基层书院正处于发展兴盛之期,就面临改革的命运。新政初期地方官对此大都观望敷衍,一些场镇还以为官府要倡兴书院。随后朝廷从变通书院转向舍弃书院方式,并用划一章程来规制办学。但遵章办事尚未形成习惯,对书院如何改办,地方... 详细信息

清末四川基层书院正处于发展兴盛之期,就面临改革的命运。新政初期地方官对此大都观望敷衍,一些场镇还以为官府要倡兴书院。随后朝廷从变通书院转向舍弃书院方式,并用划一章程来规制办学。但遵章办事尚未形成习惯,对书院如何改办,地方上仍自有主张,且钦定、奏定章程从名词素语到办学方式几乎是全新事物,一些地方对改办学堂手足无措。科举将停罢的消息,在较大程度上推进了书院改办学堂,但一些地方要待到废科举后才真正认真落实。此后在官府的压力下,学堂更具形式,而民间总试图保留某些书院色彩。到筹备立宪阶段,一些地方甚至请求裁撤由书院改办而来的学堂。清末书院改办学堂,主要因外来标准成为庙堂上"正确"的准绳。这一改革过程,充满官府与民间的分歧,亦可从一个侧面揭示清末俗与制、上与下、新与旧之间关系的变化。

关键词：清末兴学书院改制废科举官府与民间

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传统书院文化精神的五重意蕴

华夏文化 2022年第1期 23-25页

作者：李世宽陕西省西安市西安交通大学马克思主义学院 710049

中国传统书院起源于唐,经历五代、宋、元、明、清,在清末兴学堂废书院的学制改革浪潮中融入近现代国民教育体系,继续发挥作用。学界把清末学制改革前的书院称之为传统书院。作为一类重要的教育教学、文化传承和知识传播机构,传统书院在... 详细信息

中国传统书院起源于唐,经历五代、宋、元、明、清,在清末兴学堂废书院的学制改革浪潮中融入近现代国民教育体系,继续发挥作用。学界把清末学制改革前的书院称之为传统书院。作为一类重要的教育教学、文化传承和知识传播机构,传统书院在从唐代到清代1300余年的发展历程中,逐步形成并传承着独具一格的学术兴趣、道德旨趣、审美情趣,可以称其为文化精神。

关键词：学制改革现代国民教育体系文化传承传统书院清末兴学知识传播学术兴趣书院起源

官府与民间的离合：清末四川基层书院改办学堂的历程

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中国近代史 2016年第11期 152-165页

作者：刘熠

清末四川基层书院正处于发展兴盛之期，就面临改革的命运。新政初期地方官对此大都观望敷衍，一些场镇还以为官府要倡兴书院。随后朝廷从变通书院转向舍弃书院方式，并用划一章程来规制办学。但遵章办事尚未形成习惯，对书院如何改办，... 详细信息

清末四川基层书院正处于发展兴盛之期，就面临改革的命运。新政初期地方官对此大都观望敷衍，一些场镇还以为官府要倡兴书院。随后朝廷从变通书院转向舍弃书院方式，并用划一章程来规制办学。但遵章办事尚未形成习惯，对书院如何改办，地方上仍自有主张，且钦定、奏定章程从名词素语到办学方式几乎是全新事物，一些地方对改办学堂手足无措。科举将停罢的消息，在较大程度上推进了书院改办学堂，但一些地方要待到废科举后才真正认真落实。此后在官府的压力下，学堂更具形式，而民间总试图保留某些书院色彩。到筹备立宪阶段，一些地方甚至请求裁撤由书院改办而来的学堂。清末书院改办学堂，主要因外来标准成为庙堂上“正确”的准绳。这一改革过程，充满官府与民间的分歧，亦可从一个侧面揭示清末俗与制、上与下、新与旧之间关系的变化。

关键词：清末兴学书院改制废科举官府与民间　　establish schools in late Qing academy reform abolish imperial civil examination government and civil society

来源：人大复印报刊资料评论

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清末广东学款构成与筹措研究

广东技术师范学院学报 2014年第9期35卷 8-15页

作者：李玉龙华南师范大学历史文化学院广东广州510631

清末广东兴学事业的发展呈现出内重外轻之局面。各地的兴学新政按照就地筹款方式筹措经费,其经费来源问题,成为兴学的重要问题。清末广东兴学事业的学费构成十分复杂,并出现了一些变化,捐税逐渐成为其经费的主要来源。筹办学务的过程几... 详细信息

清末广东兴学事业的发展呈现出内重外轻之局面。各地的兴学新政按照就地筹款方式筹措经费,其经费来源问题,成为兴学的重要问题。清末广东兴学事业的学费构成十分复杂,并出现了一些变化,捐税逐渐成为其经费的主要来源。筹办学务的过程几乎同时也是捐税涌现的过程,同时捐税的筹措也凸显出了财政税收方面的某些弊端。

关键词：清末兴学学费构成捐税弊端

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汇进时代潮流——邓小平在1919

党史纵横 1998年第5期 15-16页

作者：蔡世武

1919年,邓小平在四川广安县立中学堂读书.可以说,这一年的经历对他告别家乡、走向法国有很大的影响.广安县立中学堂在县城西秀屏山下,原是清代广安举行科举考试的试棚,建于道光十年.清末兴学校,于光绪三十三年(1907)改建为县立中学堂.... 详细信息

1919年,邓小平在四川广安县立中学堂读书.可以说,这一年的经历对他告别家乡、走向法国有很大的影响.广安县立中学堂在县城西秀屏山下,原是清代广安举行科举考试的试棚,建于道光十年.清末兴学校,于光绪三十三年(1907)改建为县立中学堂.当时开设的课程有修身、国文、历史、地理、数学、博物、化学、物理、体操等科;在广安的法国传教士也在这里执教.然而这些课程已不能完全吸引这位年轻人.他一面读书,一面开始从当时国内发生的许多重大事变中思索着,并开始摸索自己要走的人生道路.对于不满15岁的邓小平来说,新文化运动、五四运动以及当时的军阀混战局面,无疑对他的思想有很大触动.

关键词：邓小平时代潮流广安县中学堂五四运动文化运动青年学生军阀混战清末兴学爱国思想

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广东教育旧事(之一)

开放时代 1999年第5期 129-129页

作者：李杨

1904年,清廷废科举,全省各地新式学堂兴起.就广东来看,清末兴学的次序,先大学次为中学,基础小学排最末.该年,学务处在清代历年举行乡试的贡院内成立了两广速成师范馆.(当时所办大专以上学校,凡两广总督主办,皆冠以“两广”字样)1906年... 详细信息

1904年,清廷废科举,全省各地新式学堂兴起.就广东来看,清末兴学的次序,先大学次为中学,基础小学排最末.该年,学务处在清代历年举行乡试的贡院内成立了两广速成师范馆.(当时所办大专以上学校,凡两广总督主办,皆冠以“两广”字样)1906年改为两广师范学堂,并指定三分之一的生源为桂籍学子,学校旨在培养全省中学堂师资.辛亥革命后,教育部将全国划为五个学区,每区设高等师范一所.广州是五个学区之一,所以,1912年2月,两广师范学堂改称为广东高等师范学校,本科学习为四年.当时,广州是全国高等教育发展较早的地区之一,而广东高等师范学校则成了广东最具规模的最高学府(综合类)之一.1919年,改为国立广东高等师范学校.

关键词：高等师范学校广东教育孙中山国立广东大学师范学堂清末兴学新式学堂第一次全国代表大会辛亥革命后师范馆