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清代书院课艺：联结书院学与科举学的历史文献

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大学教育科学 2024年

作者：刘海峰赵凯浙江大学科举学与考试研究中心

在上千年的中国书院史上，多数书院都重视以考促学。从流传形态来看，清代书院课艺主要分为课艺原件、编入别集中的课艺和以书院名义选编的课艺总集三大类别；就主课艺内容而言，清代书院课艺大体包括制艺试帖、经史词章、时务西学等门... 详细信息

在上千年的中国书院史上，多数书院都重视以考促学。从流传形态来看，清代书院课艺主要分为课艺原件、编入别集中的课艺和以书院名义选编的课艺总集三大类别；就主课艺内容而言，清代书院课艺大体包括制艺试帖、经史词章、时务西学等门类。书院课艺数量与书院数量、考课次数、书院额数和刊刻频率直接相关。尽管历史上汗牛充栋的书院课艺多已散佚，但其现存数量依旧十分巨大，无法准确估算。清代书院课艺具有一定的经学、文学、史学、书院学和科举学价值，深入挖掘其中的有用元素，可以从书院考课内容与科举考试内容、考课衡文标准与科举衡文标准、书院育人目标与科举取士目标、科举人物的思想观念与关系网络、书院生徒平时成绩与科考录取率等方面，考察书院学与科举学的共生和互动关系。

关键词：清代书院课艺书院学科举学联结

清代书院招录制度对新时代高校招生改革的启示——基于招生机构主体性地位的历史考察

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大学教育科学 2022年第4期 110-118页

作者：黄漫远江西科技师范大学教育学院南昌330038 厦门大学教育研究院

书院是中国古代高等教育的典型形态。清代书院数量多、分布广,大部分书院确立了规范的生徒招录制度。清代书院招录实践具有招生自主、多方参与和精准选拔的特点,在一定程度上彰显了主体性地位,为当下高校招生改革提供了历史借镜。当前,... 详细信息

书院是中国古代高等教育的典型形态。清代书院数量多、分布广,大部分书院确立了规范的生徒招录制度。清代书院招录实践具有招生自主、多方参与和精准选拔的特点,在一定程度上彰显了主体性地位,为当下高校招生改革提供了历史借镜。当前,高校对招生主体性地位和主体功能发挥的忽视,使得招生面临同质化、行政化、功利化等困境,难以完全适应建立中国特色现代教育考试招生制度的需要。为强化高校招生主体性地位,需在扩大、落实高校招生自主权的基础上,实现高校招生自主权的学术回归;在多元评价的基础上,建立多方利益主体参与的选拔机制;在进行高校招生能力建设的基础上,提升高校精准选拔合适学生的能力。

关键词：清代书院招录制度高校招生改革招生主体性地位历史考察

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清代书院书法教育考察

中国书法 2022年第9期 199-201页

作者：朱梦远郑州大学文学院

清代之官学与科举制度关联紧密,士大夫寄望革除时弊,投身书院的创办和复建运动.各大书院对教学的方法、对象、时间、理念不断进行规范.在此背景下,书院凝聚、培育了一批书法人才,其书法教学亦持续发展,对清代书法的繁荣起到了推动作用,... 详细信息

清代之官学与科举制度关联紧密,士大夫寄望革除时弊,投身书院的创办和复建运动.各大书院对教学的方法、对象、时间、理念不断进行规范.在此背景下,书院凝聚、培育了一批书法人才,其书法教学亦持续发展,对清代书法的繁荣起到了推动作用,同时对后世书家之创作及书法理论之形塑也产生了深远影响.

关键词：清代书院书法教育思想渊源经验与局限

清代书院史学考课对科举积弊的矫正——兼论清代书院历史教育的现代价值

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黑龙江社会科学 2022年第6期 137-143页

作者：周倩扬州大学社会发展学院江苏扬州225002

考课是清代书院的重要举措。虽然其内容和形式与科举密切相关,但由于科举积弊破坏了书院“为国育才”的教育理想,考课遂成为纠正科举积弊、完善生徒知识体系的途径,而史学考课就是其中的重要一项。有清一代,不少书院积极营造重史氛围,... 详细信息

考课是清代书院的重要举措。虽然其内容和形式与科举密切相关,但由于科举积弊破坏了书院“为国育才”的教育理想,考课遂成为纠正科举积弊、完善生徒知识体系的途径,而史学考课就是其中的重要一项。有清一代,不少书院积极营造重史氛围,在史学考课上加以创新,突破了科举考试考察的范围,将撰写史考、史书读后感、咏史诗等纳入其中,在一定程度上弥补了科举考试的遗漏和不足。清代书院历史教育的经验,可以为今天各级学校的教育改革提供有益的参考。

关键词：清代书院史学考课科举积弊历史教育

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清代书院“以古文为时文”教育论析

中州学刊 2018年第12期 136-141页

作者：程嫩生南京林业大学人文社会科学学院

清代书院官学化,很多书院重视科举。有些书院对科举持理性的态度,在从事时文教育时,也注重包括古文在内的综合素质培养。这些书院施教者通过制定学规、撰写经典古文著作的叙录或评点时文课艺等方式,要求生徒钻研古文,从中汲取丰富的养料... 详细信息

清代书院官学化,很多书院重视科举。有些书院对科举持理性的态度,在从事时文教育时,也注重包括古文在内的综合素质培养。这些书院施教者通过制定学规、撰写经典古文著作的叙录或评点时文课艺等方式,要求生徒钻研古文,从中汲取丰富的养料,为时文写作提供借鉴。清代书院"以古文为时文"教育有助于提高生徒的时文写作水准,增强生徒的应举能力;也有助于提升生徒的综合素养,为社会输送健康的人才;还有助于丰富时文理论,促进古文的发展与传播。一些书院进而以经是文学的源头为依据,凸显经书研读在"以古文为时文"教育中的重要性,试图纠正清廷的科举目的与士人的应举意图之间所出现的错位现象,真正发挥书院传道讲学的教育功能。

关键词：清代书院 “以古文为时文”教育科举传道讲学

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清代书院与历史教育

清史研究 2006年第1期 70-78页

作者：李良玉安徽阜阳师范学院历史系

清代是中国古代书院发展的鼎盛时期。在清代的各类书院中,历史教育均成为其教学内容的一个重要组成部分。清代书院对历史教育的重视程度、其历史教育内容的扩大以及历史教育对象的广泛性等,均为前代书院所不及。书院长期积累的一些有益... 详细信息

清代是中国古代书院发展的鼎盛时期。在清代的各类书院中,历史教育均成为其教学内容的一个重要组成部分。清代书院对历史教育的重视程度、其历史教育内容的扩大以及历史教育对象的广泛性等,均为前代书院所不及。书院长期积累的一些有益的历史教育经验,在今天仍具有借鉴的意义。

关键词：书院清代书院历史教育特点借鉴

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清代书院训诂教育的缘由探析

南昌大学学报（人文社会科学版） 2014年第1期45卷 138-145页

作者：程嫩生南昌大学客赣方言与语言应用研究中心江西南昌330031

清代是继汉代以后中国古代语言学发展中的又一巅峰时期。清代语言学的光彩夺目与清代众多书院的小学教育密不可分。训诂教育是清代书院小学教育中的一项重要内容。清代一些书院通过训诂教育,为生徒通经夯实基础,而通经往往是为了明道或... 详细信息

清代是继汉代以后中国古代语言学发展中的又一巅峰时期。清代语言学的光彩夺目与清代众多书院的小学教育密不可分。训诂教育是清代书院小学教育中的一项重要内容。清代一些书院通过训诂教育,为生徒通经夯实基础,而通经往往是为了明道或致用,为国家培养实才服务。在科举背景下,良好的训诂基础有利于写作科举文尤其是八股文,能够增强生徒的应举能力。清代书院类型多样,各种类型的书院在训诂教育的缘由上往往有别,对训诂教育的重视程度也有所不同。其中,汉学书院是训诂教育的中坚力量,这类书院为清代训诂学乃至清代考证学的发展作出了卓越贡献。

关键词：训诂教育缘由探析清代书院

清代书院文学教育制度述论——以诂经精舍、学海堂为考察对象

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学术研究 2008年第7期 145-149页

作者：宋巧燕漳州师范学院中文系

在清代各种书院类型中,以诂经精舍、学海堂为代表的博习经史词章类书院,体现了清代学风和学术思想的特色,因而研究清代书院的文学教育制度,以诂经精舍和学海堂为考察对象,具有广泛的代表性和突出的典型性。两书院的文学教育制度体现为... 详细信息

在清代各种书院类型中,以诂经精舍、学海堂为代表的博习经史词章类书院,体现了清代学风和学术思想的特色,因而研究清代书院的文学教育制度,以诂经精舍和学海堂为考察对象,具有广泛的代表性和突出的典型性。两书院的文学教育制度体现为以下几个方面:一,办学宗旨上明确推崇纯正高雅的古体诗词文赋;二,在文学教育实施过程中,两书院的考课制度最为完善和严密;三,学生自学、教师讲授、师生讨论,是两书院文学教育制度中最根本有效的教育方式;四,雅集是两书院文学教育制度中最符合文人习性的一种教育方式。

关键词：清代书院诂经精舍学海堂文学教育制度

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清代书院儒学传播途径探微

湖南大学学报（社会科学版） 2014年第3期28卷 120-123页

作者：于祥成湖南大学岳麓书院湖南长沙410082

清代是书院儒学传播的最重要时期之一,清代书院对士人日常教育的主要内容是儒学。日常讲学承担了书院的主体教育职能,无疑成为书院最主要的儒学传播途径。其特点是"半教半学",非常重视师友砥砺、形成亲密的师生关系,使生徒潜移默化地受... 详细信息

清代是书院儒学传播的最重要时期之一,清代书院对士人日常教育的主要内容是儒学。日常讲学承担了书院的主体教育职能,无疑成为书院最主要的儒学传播途径。其特点是"半教半学",非常重视师友砥砺、形成亲密的师生关系,使生徒潜移默化地受到影响;藏书、刻书是书院的重要特征,也是儒学传播的重要途径;祭祀作为书院规制的重要组成部分,是确立儒家道统的重要载体和途径,从精神信仰层面传播儒学。此外,书院还通过命名题额、嵌碑立石、匾联语录等多种环境熏陶途径将生徒纳入到儒学的精神世界中。

关键词：清代书院儒学传播途径

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