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文献类型

  • 3 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学

主题

  • 4 篇 混合同步教学
  • 1 篇 网络教学
  • 1 篇 混合在线教学
  • 1 篇 翻转课堂
  • 1 篇 混合式教学
  • 1 篇 高校
  • 1 篇 影响因素
  • 1 篇 传统混合教学
  • 1 篇 双师
  • 1 篇 国际中文教育
  • 1 篇 中外合作办学

机构

  • 1 篇 上海外国语大学
  • 1 篇 华东理工大学
  • 1 篇 北京语言大学
  • 1 篇 厦门大学
  • 1 篇 扬州大学

作者

  • 1 篇 李炜
  • 1 篇 王陈欣
  • 1 篇 牛群
  • 1 篇 彭丽华
  • 1 篇 王丽萍
  • 1 篇 郑国锋
  • 1 篇 黄玉珍

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=混合同步教学"
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排序：
“双师”型混合同步教学模式的重塑与检验--以新西兰网络中文课堂为例
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电化教育研究 2024年 第9期45卷 122-128页
作者： 王陈欣 郑国锋 彭丽华 华东理工大学外国语学院 上海200237 上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院 上海201620
在数字化转型背景下,远程国际中文教学规模日益扩大,但截至目前,教学效果并不理想。已有研究证实,“双师”型课堂有助于提升教学效果,但未聚焦国际中文教育领域,无法为远程中文教师提供必要指导。鉴于此,文章借鉴活动系统交互三角模型... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高校混合同步教学效果的影响因素与改进策略 ——基于高校教师视角的实证研究
高校混合同步教学效果的影响因素与改进策略 ——基于高校教师视...
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作者： 黄玉珍 厦门大学
学位级别：硕士
新冠肺炎疫情初期大规模的在线教学实践使高校教学管理者和教师进一步认识到信息技术对教育教学的重要性,如何使信息技术更好地融入传统教学模式以唤起高校教学的生机与活力成为高校教学改革亟待解决的重要问题。后疫情时期,我国部分高... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
MOOC背景下三种常见混合式教学模式的比较研究
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现代教育技术 2018年 第S1期28卷 5-10页
作者： 李炜 北京语言大学网络教育学院 北京100083
从2001年开始,混合式教学成为教育技术界和培训界的研究热点之一。文章通过对文献和实践的调研,特别是目前我所在的北京语言大学网络教育学院正在进行的混合教学实践,从教学形式混合的角度,总结了三种比较常见的混合教学模式,主要为传... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中外合作办学中混合式教学的问题探析
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湖北开放职业学院学报 2022年 第8期35卷 164-165,168页
作者： 牛群 王丽萍 扬州大学商学院 江苏扬州225127 扬州大学 江苏扬州225127
混合式教学正逐渐成为高等教育教学模式改革的重要方向。在中外合作办学情境中,不同高校开展了各具特色的混合式教学改革实践。文章在梳理各种混合式教学模式的基础上,分析了当前中外合作办学中混合式教学实践存在的问题,并提出促进混... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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