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  • 17 篇 教育学
    • 17 篇 教育学
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主题

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  • 1 篇 课程目标
  • 1 篇 讨论课
  • 1 篇 图尔敏模型
  • 1 篇 教学理论
  • 1 篇 篦床
  • 1 篇 经济制度

机构

  • 2 篇 首都师范大学
  • 2 篇 沈阳水泥机械有限...
  • 2 篇 四川师范大学
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  • 1 篇 宝鸡石油钢管有限...
  • 1 篇 山东省汶上县人民...
  • 1 篇 上海师范大学
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  • 1 篇 安徽省公路运输管...
  • 1 篇 重庆市江北区新村...
  • 1 篇 沈阳工学院
  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 扬州市江都区邵伯...
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作者

  • 2 篇 李松林
  • 2 篇 王新慧
  • 2 篇 王强
  • 2 篇 方海光
  • 2 篇 张功云
  • 2 篇 王晓春
  • 2 篇 陈宗成
  • 2 篇 于海波
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  • 1 篇 曹成
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语言

  • 38 篇 中文
检索条件"主题词=活动框架"
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数字布鲁姆视野中的信息技术教学研究：使能技术与活动框架
数字布鲁姆视野中的信息技术教学研究：使能技术与活动框架
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作者： 胡玮 温州大学
学位级别：硕士
伴随信息技术的飞速发展，数字化学习成为学习者学习的主要方式之一。数字布鲁姆就是数字时代的产物。数字布鲁姆就是利用现代信息技术工具与教育目标分类学结合而成的分类框架，教师与学生共享网络资源，将信息技术与课程整合，促进学... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
基于具身认知的中小学创客活动框架研究
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软件导刊.教育技术 2018年 第3期17卷 25-28页
作者： 王新慧 王晓春 方海光 张功云 首都师范大学教育技术系 北京100048
近年全国范围内创客空间的数量迅速增多,但学者关注点多为创客教育的特点、优势及发展趋势等,落实到具体创客活动的研究少之又少。对比基于具身认知创客活动与现有创客活动,构建了基于具身认知的中小学创客活动框架,并以该框架为依据设... 详细信息
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基于具身认知的中小学创客活动框架研究
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发明与创新（初中生） 2017年 第9期 14-19页
作者： 王新慧 王晓春 方海光 张功云 首都师范大学教育技术系
创客在教育界掀起热潮，全国范围内创客空间的数量迅速增多。但大多学者的关注点是创客教育的特点、优势和发展趋势等，落实到具体创客活动的研究少之又少。文章对比了基于具身认知的创客活动和现有的创客活动，构建了基于具身认知的中... 详细信息
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物理跨学科实践的活动框架、设计原则及评价效度--《义务教育物理课程标准(2022年版)》研讨系列三
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福建教育 2022年 第32期30卷 20-24页
作者： 陈宗成 于海波 厦门市湖里区教师进修学校 东北师范大学物理学院
《义务教育物理课程标准(2022年版)》提出的跨学科实践对教师提出了巨大的挑战。教师只要把握跨学科实践的内在逻辑,遵循学生的认知规律,本着活动性、问题性和学习性原则对跨学科实践活动进行精密设计,形成合理的“提出问题→形成项目... 详细信息
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铸坯步进冷床活动框架的设计与研究
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机械工程与自动化 2023年 第5期 84-86页
作者： 洪源隆 李俊辉 张东 寇永乐 马海宽 中国重型机械研究院股份公司 陕西西安710018 金属挤压与锻压国家重点实验室 陕西西安710018 宝鸡石油钢管有限责任公司 陕西宝鸡721008
步进冷床是连铸工艺中的重要组成设备之一,步进冷床活动框架的运行质量间接影响了铸坯成形质量与运行维护时间。对某项目步进冷床活动框架进行了有限元分析和模态分析,在保证活动框架强度、刚度达标,本体结构不会发生共振的前提下,采用... 详细信息
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第三代篦冷机活动框架悬摆支撑的特点
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水泥技术 2003年 第6期 48-49页
作者： 曹成 河北省冀东水泥集团技术中心 河北唐山063031
本文介绍了第三代篦冷机活动框架悬摆支撑的特点,与传统篦冷机从数学理论分析到具体结构实现进行了比较分析,并列举实例,充分说明第三代篦冷机活动框架悬摆支撑的特点。
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储布架活动框架掉落原因分析及改进措施
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橡塑技术与装备 2002年 第8期28卷 42-43页
作者： 吕占强 双喜轮胎工业股份有限公司 山西太原030006
为解决轮胎压延生产线储布架的活动框架经常掉落之问题,双喜轮胎公司从储布装置的结构上找原因,发现起调压及安全泄压作用的溢流阀是问题的关键。需在液压系统中增添一个起安全阀作用的电磁溢流阀,使调压与泄压的操作分开,加强严格管理... 详细信息
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2500t/d篦冷机活动框架的改造
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建材发展导向 2013年 第3期 62-63页
作者： 纪学森 于海 姜宏蛟 沈阳水泥机械有限公司
介绍了对篦冷机篦床的活动框架进行的改造,通过改造达到了篦冷机运行平稳、可靠,进而提高产量的目的。
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物理跨学科实践的活动框架、设计原则及评价效度
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中学物理教与学 2023年 第1期
作者： 陈宗成 于海波
《义务教育物理课程标准（2022年版）》提出的跨学科实践对教师提出了巨大的挑战。教师只要把握跨学科实践的内在逻辑，遵循学生的认知规律，本着活动性、问题性和学习性原则对跨学科实践活动进行精密设计，形成合理的“提出问题→形成... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
2500t/d水泥生产线篦冷机活动框架断裂后的改造
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水泥工程 2017年 第4期 52-52页
作者： 韩文贤 鲁南中联水泥有限公司 山东滕州277500
1存在的问题我公司于2009年对原有两条2000t／d熟料生产线进行技术改造，计划技改项目于2011年6月完成并投入生产。技改后原熟料生产线产能达到2500t／d，
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