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法律史

西南法律评论 2018年第1期 1-2页

作者：秦涛不详

2018年仍处于"后法律史危机时代",但相比六年前学科风波的惊魂不定与疾呼呐喊,学界多了一份从容与自信。2018年的法律史研究,突出表现在下列三个方面:第一,法律史学科的定位与方法的探索。法律史在法学研究与法学教育中扮演何种角色?是... 详细信息

2018年仍处于"后法律史危机时代",但相比六年前学科风波的惊魂不定与疾呼呐喊,学界多了一份从容与自信。2018年的法律史研究,突出表现在下列三个方面:第一,法律史学科的定位与方法的探索。法律史在法学研究与法学教育中扮演何种角色?是不是食之无味的鸡肋?法律史研究方法应倾向法学化抑或史学化?自从2012年学科危机以来产生的种种争议,渐归于法律史互补的调停论调,呈现搁置争议。

关键词：法律史史学界青年学者

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“法律史重要论著选编”座谈会记录

法学教育研究 2017年第1期 182-226页

作者：陈玺成琳西北政法大学中国人民大学法学院

为推动国内法律史学科发展，由中国人民大学法学院朱腾副教授等发起，约请北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、中国社会科学院法学所、北京师范大学、华东政法大学、厦门大学等多家单位法律史专家学者，举办此次法律史重... 详细信息

为推动国内法律史学科发展，由中国人民大学法学院朱腾副教授等发起，约请北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、中国社会科学院法学所、北京师范大学、华东政法大学、厦门大学等多家单位法律史专家学者，举办此次法律史重要论著选编座谈会。会议就法律史人才培养、课程建设、学科建设、教学改革等重大事宜进行了广泛而深入的交流。与会学者结合各单位学科特点和研究专长，共商中外、法律史重要论著目录，代表了当今法律史教学研究的较高水平。此次论著选编，必将为法律史教学提供坚实的理论基础，为法律史学研究向纵深扩展做出重要贡献。

关键词：论著目录法律史座谈会中国人民大学中国政法大学中国社会科学院北京师范大学学科建设

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法律史的反思:法律的历史维度

复旦学报（社会科学版） 2019年第1期61卷 138-146页

作者：赵立行复旦大学法学院上海200438

法律史作为法律学科的一个独立部门,已经取得了长足进步,这一点毋庸置疑。但是,法律史在法律学科中始终处于一种边缘地位,似乎也是学界共识。为此,法律史学界进行了长时间的反思,并产生了法律史是历史还是法学的分歧。法律史的边缘地位... 详细信息

法律史作为法律学科的一个独立部门,已经取得了长足进步,这一点毋庸置疑。但是,法律史在法律学科中始终处于一种边缘地位,似乎也是学界共识。为此,法律史学界进行了长时间的反思,并产生了法律史是历史还是法学的分歧。法律史的边缘地位和法律史的身份困惑有关:一方面,法律史往往聚焦于对历史上法律的研究,看起来似乎成了历史研究的一部分,但是研究的范围和视角又使它区别于历史研究;另一方面,尽管其以历史上的法律为研究范畴,但因为不关注现行法,造成与现实法律问题的疏离。因此,如果改变法律史在法律学科的边缘地位,就需要向现行法回归,以现行法为研究对象,将法律史视为一种方法或视角,在现行法中挖掘历史的空间,构建针对现行法的法律史话语权。

关键词：法律史现行法历史维度

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法律史能否作为规范性知识的历史?

法律史评论 2023年第1期20卷 3-35页

作者： [德]托马斯·杜斐罗超凡(译) 李富鹏(校) 德国马克斯·普朗克欧洲法律史研究所法兰克福大学欧洲科学院美因茨科学与文学研究院阿根廷国家历史研究院四川大学法学院

本文提出了法律史可以被有效地理解为规范性知识之生产的历史。这一观点建立在法律史研究长期的传统之上,即针对规范、思想、教义以及制度之形成的研究。然而在过去的两个世纪里,法律史研究的焦点,尤其是在德语传统中,被置于所谓的“法... 详细信息

本文提出了法律史可以被有效地理解为规范性知识之生产的历史。这一观点建立在法律史研究长期的传统之上,即针对规范、思想、教义以及制度之形成的研究。然而在过去的两个世纪里,法律史研究的焦点,尤其是在德语传统中,被置于所谓的“法学家法”之上。法史学家的兴趣所在,首先并且主要是将现代西方的法律体系之形成视为法学家的工作产物。其他认知共同体和实践共同体的规范性知识之生产则得到了极少的关注,而法史学家也并未将人类行为学的视角整合进他们的研究。将法律史视为一个对规范性知识的持续转译过程,也即其生产过程,可以提供一个分析框架,有助于克服这些局限。它为将不同的认知共同体与实践共同体纳入其分析赋予了可能,也能够对着眼于各种实践和实质性的研究以及其他长期被忽视的规范生产视角进行整合。更重要的是,它可以作为方法论服务于一部真正的全球法律史。这样一种法律史的效果,相较于法律史对理性化、职业化和西方法律之形成的宏大叙事,也许缺少了暗示性和吸引力,因为后者对北半球法史学家的激励贯穿了20世纪。但它可以呈现出一幅更为复杂的过往图景,并为我们提供知识工具,用以更好地理解21世纪的规范生产。

关键词：法律史知识史认知共同体法律史编纂

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法律史视域下缘法定罪与比附类推的关系再探

长江师范学院学报 2020年第2期36卷 105-112页

作者：洪洋中南财经政法大学法律硕士教育中心湖北武汉430073

比附类推作为一种逻辑思维方式,适用于“诸断罪无正条”的司法实践之中。其之所以贯穿于中国古代法制历程并经久不衰的主要原因是其以类同原则作为逻辑基础,在“类”概念的指引下弥补了法律与社会发展相脱节的漏洞,有利于实现“引断允... 详细信息

比附类推作为一种逻辑思维方式,适用于“诸断罪无正条”的司法实践之中。其之所以贯穿于中国古代法制历程并经久不衰的主要原因是其以类同原则作为逻辑基础,在“类”概念的指引下弥补了法律与社会发展相脱节的漏洞,有利于实现“引断允协”与“情罪一致”这一传统司法体系所标榜的司法逻辑。比附类推与缘法定罪并非处于不可调和的矛盾状态,二者相辅相成,共同保证了司法审判程序在法律规范层面的有序运转。因此,应结合传统法的时代语境,在法律史的视域下重新审视二者之间的关系,走出二者根本对立的理论怪圈,以期为完善现代类推制度提供可资借鉴的本土资源。

关键词：缘法定罪比附类推相融共生情罪一致法律史

《公地制度—英国公地和圈地及其法律史》（节选）翻译报告

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《公地制度—英国公地和圈地及其法律史》（节选）翻译报告

作者：刘曼丽河南大学

学位级别：硕士

本报告从语义翻译理论出发,探讨英文法律史文献的翻译问题。此次翻译实践材料源自英国法学家托马斯·斯克鲁顿（Thomas E.Scrutton）所撰写的学术著作《公地制度——英国公地和圈地及其法律史》。在书中,作者从历史视角探讨英国公地法... 详细信息

本报告从语义翻译理论出发,探讨英文法律史文献的翻译问题。此次翻译实践材料源自英国法学家托马斯·斯克鲁顿（Thomas E.Scrutton）所撰写的学术著作《公地制度——英国公地和圈地及其法律史》。在书中,作者从历史视角探讨英国公地法律的发展,描述了公地的起源、公地权利的变迁和农业政策的调整、有关公地的近现代法律及所需改革。笔者选取第四和第五章作为翻译材料。根据文本特点和文本类型,笔者试图找寻可行的翻译方法,以准确传达原文内容和特色。源语文本属于法律史著作,语言正式庄重。在词汇方面,文中有很多法律术语、多义词和专有名词。在句式上,原文句式结构复杂。此外,作者也引述了诗歌和其他学者的评述,以表达人们对围圈地的不满。根据这些特点,笔者认为应以彼得·纽马克的语义翻译理论指导此次翻译实践。语义翻译关注原文和原作者,强调忠实于原文内容和保留原文特色。因而,笔者在翻译文中的多义词、法律术语和专有名词时,关注原文语境,并借助词典和相关资料来确定相应译法。对于长难句的翻译,笔者保留原文句式结构,用词正式客观以传递原文情感。本翻译实践报告由四个部分组成。首先是翻译任务描述,笔者描述了文本的来源、源语文本的作者和文本内容以及翻译实践的意义;其次是翻译的过程,它包括译前准备,翻译初稿的分析与修改,翻译二稿的分析与修改以及终稿时对整个译文的润色;接着是翻译案例分析,通过整理源语文本中的词汇和长难句,笔者具体分析彼得·纽马克的语义翻译理论在词汇和长难句翻译方面的应用;最后是对翻译报告的总结,包括译文仍存在的问题以及相关启示。

关键词：法律史文本类型彼得·纽马克语义翻译

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德国法律史:国家传统与跨国视角

清华法治论衡 2017年第1期 302-365页

作者：托马斯·杜福李明倩纪海龙马克斯—普朗克欧洲法律史研究所华东政法大学

人文科学、文化研究和社会科学的学术生产所倚赖的政治性、制度性和实践性因素目前在经历根本性的变革,法学领域亦如此。近25年来,我们的高等教育、研究体系以及法律体系处于一个持续跨国化、经济化、数字化的动态过程。作为学术史学者... 详细信息

人文科学、文化研究和社会科学的学术生产所倚赖的政治性、制度性和实践性因素目前在经历根本性的变革,法学领域亦如此。近25年来,我们的高等教育、研究体系以及法律体系处于一个持续跨国化、经济化、数字化的动态过程。作为学术史学者,我们意识到学术的制度以及实践因素的变化对学科本身意义重大,研究的问题、方法与做出的回应、得出的结论均受此影响。如果这种观察无误。

关键词：法律史史学者规范性秩序法律社会学基本原理历史学家罗马法

我们为什么研习法律史?——从法学视角的探讨

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清华法学 2015年第6期9卷 30-44页

作者：王志强复旦大学法学院

本文围绕法律史对法学的贡献这一基本问题,概述中国与西方历史上法律史知识在各自法律学术和实践中的重要地位及其近代以来的边缘化,分析这种变化的学理原因即实证法学和法律无机移植等理论,回应了关于法律史研究意义的传统主张,指出自... 详细信息

本文围绕法律史对法学的贡献这一基本问题,概述中国与西方历史上法律史知识在各自法律学术和实践中的重要地位及其近代以来的边缘化,分析这种变化的学理原因即实证法学和法律无机移植等理论,回应了关于法律史研究意义的传统主张,指出自然法学和法律多元的立场将有利于中国法律史学回归法学,并探讨了价值归纳、规范分析和社科法学等方法在法律史研究中的深入运用。

关键词：法律史中国法制史学术史法学方法论法学教育

法律史之命运:如何让历史融入法学课堂——以对沪上高校中国法制史课程状况的调研为切入点

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广州广播电视大学学报 2016年第5期16卷 41-47,109页

作者：尤娇娇华东政法大学上海200042

中国法制史可谓是法学课堂上的一道"历史难题"。近年来,学生厌斯学,同行轻斯学,中国法制史课程甚至都曾落到朝不保夕的地步。就目前大陆法学院校中国法制史课程的教学状况而言,毫无史学基础的法科学生刚步入大学就要学习连历史系学生都... 详细信息

中国法制史可谓是法学课堂上的一道"历史难题"。近年来,学生厌斯学,同行轻斯学,中国法制史课程甚至都曾落到朝不保夕的地步。就目前大陆法学院校中国法制史课程的教学状况而言,毫无史学基础的法科学生刚步入大学就要学习连历史系学生都望而生畏的周鼎汉简、唐律宋敕、明诰清典无异于饮鸩止渴,将学生拒之于法史殿堂之门外。中国法制史课程对于培养法科学生人文素养的重要性毋庸置疑,但是现有中国法制史课程教学之困窘也是有凭有据。有鉴于此,欲复兴法律史学,必须紧抓中国法制史课堂,对现有的教学模式做出较大改革。比如,重新编纂高质量的教材、增设历史类公共课程、增强中国法制史师资、改革授课方式、改革考核方式等等。中国法制史课堂是中国法律史学科生存与发展之本,唯有让广大学生真正喜爱上这门课程,才能让中国法律史在法学大家庭中站稳脚跟。

关键词：法律史中国法制史教学历史与法律法学教育