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    • 11 篇 教育学
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主题

  • 131 篇 沈湘
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作者

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语言

  • 131 篇 中文
检索条件"主题词=沈湘"
131 条 记 录,以下是101-110 订阅
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微视文艺“俗化”的复杂性——从《喋血孤城》到《勇士之城》
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电影评介 2014年 第20期 11-14页
作者: 王进进 郑州大学文学院
大众性流行文化的"俗化"是个普泛的现象。在流行文化较为发达的欧美一些国家,对之流俗恶果对社会造成的影响还是比较警觉的,甚至他们会公开管制。诸如美国,尽管其一直倡导文化多元与自由,但在公共传媒中,诸如无线广播电台,电视台等,不... 详细信息
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以学定教 提高声乐教学效率
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安徽教育 2004年 第9期 36-37页
作者: 郑爱萍 安徽教育学院艺术系
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浅谈美声唱法的歌唱技巧与发声方法
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家教世界 2012年 第8X期 129-130页
作者: 张舒 张家口教育学院
美声唱法的歌唱发声技巧,是声乐技术的重要内容。在坚持基础技能和常规技能技巧练习的基础上,要准确把握和运用起音、连音、断音、颤音、滑音、跳进和装饰音等技巧方法,是致关重要和必要的。
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"民族唱法"对"美声唱法"的借鉴与四大不同
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美与时代(美学)(下) 2005年 第3期 61-62页
作者: 杨晓青 广东韩山师范学院
声乐教学中,"民族唱法"如何与"美声唱法"结合,一直是学术界讨论的焦点。笔者通过对声乐教学的体会,阐述个人的观点,认为这两种唱法就发声方法基本上有四点不同。
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俄侨声乐教师霍尔瓦特夫人身世考据
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歌唱世界 2012年 第10期 25-28页
作者: 孙兆润
因为我的博士论文《彼得·伊里奇·柴科夫斯基的"盖尔曼"在19—21世纪杰出歌唱家的舞台创作中:表演诠释研究》中《〈黑桃皇后〉在中国》一章与已故声乐教育家沈湘先生相关,自2009年秋结识沈先生的夫人李晋玮并首度访谈以来,每逢归国度... 详细信息
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声乐教学方法之我见——真假声区的平衡训练
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当代艺术 2008年 第2期 152-153页
作者: 程辉 西安石油大学音乐系
"在矛盾中抓关键,在对立中找平衡"这是我国著名声乐教育家沈湘先生在教学中常用的一句话;他主张优美、动听的歌声必须是协调、平衡、统一的声音。声乐教学中,教师常常为学生的声音唱得太重了,太轻了,或者是高音上不去即便是上去了也会... 详细信息
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封面人物:范竞马
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人民音乐(评论) 2005年 第4期 1-1页
歌唱家范竞马 毕业于四川音乐学院。之后先后师从中央音乐学院声乐教育家沈湘、意大利男高音歌唱家卡洛·贝尔贡齐、纽约朱丽亚音乐学院男高音歌唱家弗兰科·科雷利。
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“中国声乐艺术的发展方向”研讨会在香港举行
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音乐研究 1992年 第2期 104-104页
作者:
大陆、台湾、香港的音乐家周小燕、郎毓秀、张权、沈湘、乔建中、许常惠、刘塞云、赵琴、费明仪、刘靖文、包幼蝶、邹允贞、申学庸等,于2月21日至22日在香港参加了“中国声乐艺术的发展方向”研讨会。
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《歌唱艺术》2011年总目录
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歌唱世界 2011年 第12期 46-48页
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我国选手再次在国际比赛中获奖
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人民音乐 1984年 第9期 8-8页
作者:
由芬兰著名女高音歌唱家玛扎姆·海伦发起的第一届玛扎姆·海伦国际声乐比赛于8月14日至22日在芬兰首都赫尔辛基举行。参加比赛的有来自18个国家和地区的53名青年选手。我国派出的由沈湘教授带队的4名
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