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论程俊英对《诗经》之“兴”的认识
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湖北工业职业技术学院学报 2022年 第4期35卷 41-46页
作者: 程龙 湖南大学中国语言文学学院 湖南长沙410000
“兴”是《诗经》研究的重要范畴之一。程俊英先生坚持以文学本位解读《诗经》,对《诗经》之“兴”多有阐述。她以“见物起情”对“兴”进行定义,注重诗歌的情感特质,但忽略了使用套语、索物寻情等其他起兴的方式。她提出“兴”作用于... 详细信息
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“和”、“穆”研究的回顾与思考
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天津音乐学院学报 2017年 第1期 43-51页
作者: 荆建华 商丘师范学院音乐学院
围绕《淮南子·天文训》中"和"、"穆"的争论,自20世纪70年代末至今仍未了结。学者们根据该文献的上下逻辑,联系有关史料及考古材料提出了各自不同的观点。有的认为"和"为Fa、"穆"为~bSi;有的认为"和"为Si、"穆"为~#Fa;还有的认为"和"非... 详细信息
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戏曲对中国民族声乐多元化的推动与影响——京剧《无产者》与歌剧《万里春色满家园》的较分析
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艺术百家 2017年 第3期33卷 237-238页
作者: 韩丽娜 哈尔滨理工大学艺术学院 黑龙江哈尔滨150080
世界各国对民族民间音乐、西方音乐、非西方音乐的意义、自身特点与价值等方面都有了正确的理解、借鉴与运用。文章以京剧《无产者》与歌剧《万里春色满家园》为例,分析两部作品在歌唱方法上的异同,提出戏曲对当下我国民族声乐歌唱起到... 详细信息
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尿游离轻链κ/λ值在诊断老年糖尿病患者肾损害中的应用价值
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基层医学论坛 2022年 第1期26卷 89-91,94页
作者: 薛燕芬 邹泽鹏 邓霞菊 深圳市龙岗区第三人民医院 广东深圳518115
目的分析尿游离轻链κ/λ值在诊断老年糖尿病患者肾损害中的应用价值。方法选取2019年2月—2020年11月期间接收的老年糖尿病患者180例,根据其尿游离轻链κ/λ值的不同分为以下组别:尿游离轻链κ/λ值≥4者归为A组,44例;2.650.05)... 详细信息
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许渊冲《诗经》法译的“赋兴”研究
许渊冲《诗经》法译的“赋比兴”研究
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作者: 姜真豪 华东师范大学
学位级别:硕士
本文以中国市场出版社2016年出版的许渊冲法译《诗经》(Livre de la Poésie)全本作为研究对象,以文化翻译观的视角,来研究许渊冲对《诗经》“赋兴”的表现与阐释。首先,关于“赋”,许渊冲法译《诗经》在一定程度上还原了原诗中“... 详细信息
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化学计算中的量及其计算
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教学与管理(中学版) 2017年 第4期 50-52页
作者: 李顺友 江苏省南京市天印高级中学 南京211100
本文围绕""先后介绍了化学计算中常见的形式,将计算对象由组分转换为混合物解题的基本原理,以及知""求""型计算题解题的基本策略。运用""的意义与特性,重新审视两类难点题型,不仅可以提升认识,而且可以有效突破解题难点。
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关于平均值的的一些不等式
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成都科技大学学报 1988年 第6期 83-88页
作者: 王挽澜 李广兴 陈计 成都大学 中国科技大学
本文主旨是研究一些包含平均值的不等式,即有关对称平均,幂平均和对数平均的的不等式。所得结果既包含前人未研究过的情形,(如在f=0的邻域内成立Q_p(x)≤Q_q(x));亦包含一些有关结果的推广;(如文献[3-5]的一些结果是本文的特例)。
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探索小学数学中例的应用
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数学之友 2022年 第13期36卷 34-36页
作者: 陶红梅 临洮县陈家咀学校 甘肃定西730500
数学是义务教育阶段的基础学科.相较于其他学科,数学学科对学生的逻辑思维能力要求较高,很多小学生在学习数学时存在一定的难度.而“例”是小学数学中的重要内容,在培养学生例思维和提升学生运用例思维解决问题的能力方面具... 详细信息
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“卜辞淮夷说”商兑
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中国史研究 2011年 第2期 21-28页
作者: 鄢国盛 南开大学历史学院
自陈梦家先生以来,学界多认为卜辞中已有"隹夷"之词,并读作"淮夷",因此将淮夷的历史上溯商代。事实上,所谓"隹夷"之"夷",应该是"匕"字,当读作"",其词性为动词,表会同之义。所""之对象,则为卜辞中习见之人物"失"。商代是否已有淮夷之... 详细信息
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赋、、兴与《诗经》的意象思维
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甘肃教育 2007年 第1X期 28-28页
作者: 王斌 甘谷县职业技术学校 甘肃甘谷741200
诗歌的意象是人的内在意识情感同外在自然物象在相天前提下的融合统一,诗歌的这种思维过程正是意象思维的具体体现.《诗经》的内容十分丰富,题材广泛,其赋、、兴的创作手法与意象思维的高度和谐统一,是《诗经》艺术成就的高度体现.
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