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小学参与性音乐欣赏教学法的特点

儿童音乐 2017年第3期 41-45页

作者：祝敏长沙市雨花区圭白路小学

欣赏课是小学音乐课的重要组成部分。与唱歌教学一样,欣赏教学在小学低年段音乐教学中所占比重相当大。2011年版《义务教育音乐课程标准》在《课程内容》这一部分说道：＂感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是... 详细信息

欣赏课是小学音乐课的重要组成部分。与唱歌教学一样,欣赏教学在小学低年段音乐教学中所占比重相当大。2011年版《义务教育音乐课程标准》在《课程内容》这一部分说道：＂感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。

关键词：小学音乐课欣赏教学法《义务教育音乐课程标准》音乐审美能力唱歌教学音乐教学音乐学习课程内容

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高校音乐欣赏教学法实践研究

太原城市职业技术学院学报 2017年第7期 148-149页

作者：朱冉广州工商学院广东广州510850

伴随着教育改革的深入,高校音乐教学的改革成果颇受关注。为了提升实际效果,音乐欣赏教学法已经得到普遍的应用,但是在实际的教学活动中,音乐欣赏教学法所取得的实际效果却良莠不齐。本文从高校音乐欣赏教学的实施情况入手,分析当前高... 详细信息

伴随着教育改革的深入,高校音乐教学的改革成果颇受关注。为了提升实际效果,音乐欣赏教学法已经得到普遍的应用,但是在实际的教学活动中,音乐欣赏教学法所取得的实际效果却良莠不齐。本文从高校音乐欣赏教学的实施情况入手,分析当前高校音乐欣赏教学存在的问题,就如何解决教学困境、优化音乐欣赏教学模式进行探讨,希望通过本文能够进一步推动欣赏教学法的研究,为推动高校音乐教学改革提供参考。

关键词：高等教育音乐教学欣赏教学法

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互动式儿童美术欣赏教学法探究

上海艺术家 2006年第4期 62-63页

作者：汪洋华东师范大学学前教育学院综合艺术教育系

一、儿童美术欣赏活动的现状随着当今社会早期素质教育不断深入开展，儿童美术欣赏活动逐渐显示其重要性，有时儿童画得多还不如看得多，然而传统美术欣赏活动存在许多不完善的方面，笔者对几所幼儿园和小学的美术欣赏活动现状进行调查后，

关键词：儿童美术欣赏教学法美术欣赏活动互动式活动现状素质教育儿童画幼儿园

浅谈高中音乐教学中欣赏教学法的具体实施与建议

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浅谈高中音乐教学中欣赏教学法的具体实施与建议

浅谈高中音乐教学中欣赏教学法的具体实施与建议

教育理论研究与实践网络研讨会

作者：王丹红锦州市第二高级中学

当前,随着素质教育的深化影响,提升高中音乐教学质量,促进学生更好地进行欣赏,也成为高中音乐教师最为注重的课题之一。所以教师应当不断创新教学方案,引领高中生在欣赏音乐的过程中,能够不断对音乐开展思索,协助高中生对不一样的音乐... 详细信息

当前,随着素质教育的深化影响,提升高中音乐教学质量,促进学生更好地进行欣赏,也成为高中音乐教师最为注重的课题之一。所以教师应当不断创新教学方案,引领高中生在欣赏音乐的过程中,能够不断对音乐开展思索,协助高中生对不一样的音乐内容与情感进行体验,激出高中生的潜力,促使高中生积极参与到音乐课堂之中,从而提升音乐素养。基于此,下文就围绕高中音乐教学中欣赏教学法的具体实施建议展开论述,以供参考。

关键词：高中音乐欣赏教学法意义实施建议

来源： cnki会议评论

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浅谈高中音乐教学中欣赏教学法的具体实施与建议

2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛

作者：杨乐彤河北省邢台市第二中学

在高中音乐的欣赏教学工作开展过程之中,教师需要探究全新的教育模式,使学生能够更好的在音乐学习之中对于作品进行欣赏,而这也是教师在教学过程中的重点目标。想要在高中音乐教学中运用欣赏教学法,提升学生对于音乐欣赏的力度,除了需... 详细信息

在高中音乐的欣赏教学工作开展过程之中,教师需要探究全新的教育模式,使学生能够更好的在音乐学习之中对于作品进行欣赏,而这也是教师在教学过程中的重点目标。想要在高中音乐教学中运用欣赏教学法,提升学生对于音乐欣赏的力度,除了需要教师掌握教学的实际目标以及大纲内容之外,最关键的就是教师要在教育工作的开展与实施阶段,依照教材的实际特征和学生的学习能力,给学生设计出一些更加高效的教学模式。因此本文针对于高中音乐教学中欣赏教学法的具体实施与建议展开分析,希望能够有效促进高中音乐教学中欣赏教学法的顺利运用。

关键词：高中音乐音乐教学欣赏教学法具体实施

来源： cnki会议评论

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欣赏教学法在高等教育教学中的应用

中国科教创新导刊 2011年第13期 90-90页

作者：杨清丽四川航天职业技术学院

在谈到高等教育教学方法时,我们可能马上就会把系统讲授法、讨论法、演示实验法等如数家珍般罗列出来,这些方法都是前人在大量实践基础上总结而出的,对我们的教学实践中具有巨大的指导和帮助作用,就像在管理学中经常会提到科学管理、过... 详细信息

在谈到高等教育教学方法时,我们可能马上就会把系统讲授法、讨论法、演示实验法等如数家珍般罗列出来,这些方法都是前人在大量实践基础上总结而出的,对我们的教学实践中具有巨大的指导和帮助作用,就像在管理学中经常会提到科学管理、过程管理等管理方法一样,但这些管理方法要想取得好的效果,还必须注重人的因素和作用,即管理＂以人为本＂。其实,在教学过程中也是一样,所有的教学方法要想达到理想效果,同样必须注重人的内在因素,而欣赏教学法正是基于这点应运而生的。

关键词：教学方法欣赏欣赏教学法

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