基于图式理论的大学英语欣赏教学法
College English Appreciating Teaching Method Based on Schema Theory作者机构：浙江高校师资培训中心浙江金华321004
出 版 物：《南昌高专学报》 (Journal of Nanchang Junior College)
年 卷 期：2008年第23卷第6期
页 面：127-128页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：现代图式理论自发展以来广泛使用英语教学。欣赏教学法就是以图式理论为基础,以欣赏为辅助手段的教学方法,适用于我国大学英语教学。教师通过引导学生进行欣赏和创作,激活已有图式、建立新的图式。本文以一次课堂教学为例,表现了欣赏教学法的多种实现途径。
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