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    • 3 篇 法学
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  • 1 篇 福建农业职业技术...
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  • 1 篇 厦门理工学院
  • 1 篇 东北石油大学
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  • 1 篇 榆林学院
  • 1 篇 同济大学附属东方...
  • 1 篇 安徽滁州技师学院
  • 1 篇 北京舞蹈学院
  • 1 篇 吉林建筑大学
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  • 1 篇 广西民族大学
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作者

  • 1 篇 石霄
  • 1 篇 张光腾
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  • 1 篇 崔明欣
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  • 1 篇 沈月千

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  • 19 篇 中文
检索条件"主题词=案例课程"
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艺术管理案例课程探索研究——以北京舞蹈学院艺术管理专业为例
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北京舞蹈学院学报 2018年 第6期 73-77页
作者： 黄昭文 北京舞蹈学院人文学院 北京100081
成果导向教育(OBE)是教育范式的一种转变,被提出之后,在欧美等发达国家得到迅速推广。文章在对传统教育与成果导向教育进行差异性比较,分析艺术管理案例课程教学现状与主要问题的基础之上,通过对北京舞蹈学院艺术管理专业近两年运用成... 详细信息
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案例课程教学探究——以民法案例课程为研究对象
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学理论 2009年 第20期 193-194页
作者： 王晓芬 中国计量学院
案例教学应突破理论课程案例教学法的局限,成为独立的实践教学环节。案例课程教学应充分实现学生的教学活动主体地位,通过多样的教学形式系统地培养学生特有的法律思维方式、推理能力及分析问题的实践能力。
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工程硕士研究生培养中应用案例课程研究
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高等建筑教育 2021年 第5期30卷 61-67页
作者： 刘瑾 魏继红 祁长青 白玉霞 石霄 河海大学地球科学与工程学院 江苏南京211100
案例课程教学以理论与实践结合为着力点,旨在解决理论知识和实际工作脱节的问题。案例课程教学符合工程硕士培养目标,是现阶段工程硕士教育改革重要方向。以河海大学地质工程专业工程硕士案例课程为例,探讨了案例课程建设、实施,并给出... 详细信息
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基于大数据技术的案例课程信息化教学实践
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电子技术（上海） 2023年 第10期52卷 312-313页
作者： 南树君 榆林学院 陕西718000
阐述大数据的特性,分析高校课程教学中的教师信息化能力,包括信息数据分析能力、信息数据获取能力、信息数据的可视化能力,探讨案例课程中的信息化教学实践策略。
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自动驾驶技术案例课程建设的探索
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高教学刊 2021年 第34期7卷 96-99页
作者： 高秀晶 龙海飞 厦门理工学院机械与汽车工程学院 福建厦门361024
以面向研究生的自动驾驶技术案例课程建设作为切入点,在深度分析了传统教学方案不足的基础上,探索了课程案例建设。紧密围绕专业理论知识和研究生课题,以授课研究生为“教”与“学”的主体,提出了集案例展示、理论分析和互动讨论的课程... 详细信息
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公共事业管理专业案例课程网上交流平台建构研究
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知识经济 2013年 第20期 135-135,156页
作者： 宋瑛璐 吉林建筑大学文法学院 130000
案例教学作为专业教学的有效方法,近些年广受关注,案例分析课程也成为各专业的主干、核心课程之一。为适应专业发展的需求,本文着眼于公共事业管理专业案例课程,对网上交流平台的建构展开研究,提出借助网络手段将公共事业管理专业案例... 详细信息
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物联网背景下作物种植和管理系统学科融合案例课程内容建设与探索
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智慧农业导刊 2021年 第9期1卷 71-74页
作者： 牟向阳 宋卫海 张光腾 杨硕林 山东农业工程学院 山东济南250100
现代农业种植和管理越来越智能化,急需面向智能农业领域的人才,然而目前很多高校物联网、大数据等专业课程实践环节简单、薄弱,在农业领域的实战应用场景不多。针对农学专业和物联网专业学生普遍不了解彼此的专业知识,具备物联网知识背... 详细信息
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校企联合背景下全日制专业学位研究生案例课程建设研究——以“精密工程测量”案例课程为例
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测绘与空间地理信息 2022年 第10期45卷 12-14页
作者： 沈月千 高鹏 河海大学地球科学与工程学院 江苏南京211100 河海大学科技处 江苏南京210098
精密工程测量为测绘工程全日制专业学位研究生的专业基础课程,传统授课方式主要以技术为主线,与工程实践联系度不够,且时效性不强,不利于学生对知识体系的掌握。针对上述问题,本文以全生命周期地铁隧道精密工程测量为例,对案例的准备、... 详细信息
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基于食品加工副产物的价值与再利用案例课程对产学研融合赋能专业硕士教育改革的研究
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农业科技与装备 2024年 第3期 132-134页
作者： 沈昳潇 刘镜 郑煜焱 陈旭 李美琳 周倩 刘玲 沈阳农业大学 沈阳100866
基于食品加工副产物的价值与再利用案例课,探讨产学研融合赋能专业硕士教育改革。通过分析食品专业教育的现状,从高校、企业和校企合作3个角度总结当前应用型专业硕士教育中存在的问题,并针对食品专业教育与人才培养的要求,在结合现有... 详细信息
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MBA企业社会责任“案例课程”设计研究
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智库时代 2019年 第23期 241-241页
作者： 崔明欣 肖艳玲 王振喜 东北石油大学经济管理学院 东北石油大学研究生院
如何成功实施商业伦理教育,提高MBA学员伦理观和社会责任使命感,提升企业社会责任价值,是当前MBA教育中企业社会责任(CSR)课程改革必须思考的问题。依托并升华于传统案例教学法,提出建设CSR"案例课程"这一设想。结合MBA企业社会责任课... 详细信息
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