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从格式塔质传递的角度比较《江雪》三个英译本

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华中师范大学学报（人文社会科学版） 2010年第S2期49卷 138-140页

作者：雷丽娟刘超空军雷达学院基础部外语教研室

古诗英译要传达出原诗的整体精神,就要抓住原诗的格式塔质。而格式塔质体现在各部分的关系之中,这个关系包括诗歌字、词、句本身各部分的关系、诗歌和创作者之间的关系、诗歌和译者之间的关系以及目标读者与译诗之间的关系等等。本文就... 详细信息

古诗英译要传达出原诗的整体精神,就要抓住原诗的格式塔质。而格式塔质体现在各部分的关系之中,这个关系包括诗歌字、词、句本身各部分的关系、诗歌和创作者之间的关系、诗歌和译者之间的关系以及目标读者与译诗之间的关系等等。本文就诗歌字、词、句本身各部分之间的关联与格式塔质的传递之间的关系,以《江雪》一诗为例,在比较该诗的三个英译本的基础上分析如何传递原诗的格式塔质,做一些粗浅的探讨。

关键词：格式塔质整体性江雪

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在语文教学中楔入格式塔质的思考

四川师范大学学报（社会科学版） 1993年第2期20卷 135-140页

作者：刘永康

格式塔是一个心理学术语,它是德文“Gestalt”一词的音译,其含义指的是“形式或一种被分离的整体”。说得通俗一点,就是人们通过感官知觉所得的都是一些整体的“形”、“式样”,即一种自主体的知觉活动组织成的整体。格式塔心理学学派... 详细信息

格式塔是一个心理学术语,它是德文“Gestalt”一词的音译,其含义指的是“形式或一种被分离的整体”。说得通俗一点,就是人们通过感官知觉所得的都是一些整体的“形”、“式样”,即一种自主体的知觉活动组织成的整体。格式塔心理学学派于本世纪初叶发源于德国,它的代表人物是苛勒。他们的理论愈来愈受到当前我国文艺理论家、美学家的关注。而格式塔心理学关于学习的理论,诸如整体性、直觉性、心物同形、完形压强等对语文教学颇有启迪。

关键词：格式塔质语文教学格式塔心理学楔入心物人血馒头 “缺陷” 体性力场直觉性

美的极致与“格式塔质”——浅议“气”、“神”、“韵”、“境”、“味”的超越性

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文史知识 1990年第8期 83-89页

作者：童庆炳

中国传统的美意识,从其发端就可以分为形而下和形而上两种。当孟子说"目之于色也,有同美焉"的时候,其美意识是形而下的,即以人的感觉器官可以感觉到的、具体感性的、有限的事物为美。当庄子说"天地有大美而不言",或者说"游心于物之初",... 详细信息

中国传统的美意识,从其发端就可以分为形而下和形而上两种。当孟子说"目之于色也,有同美焉"的时候,其美意识是形而下的,即以人的感觉器官可以感觉到的、具体感性的、有限的事物为美。当庄子说"天地有大美而不言",或者说"游心于物之初",才能得到那种"莫见其形"、"莫见其功"、"莫知乎其所穷"的"至乐至美"的时候,其美意识是形而上的,即不以感觉器官可以感觉到的、具体感性的、有限的事物为美,而是以人的灵性所体验到的那种终极的、本原的、悠远无限的生命感、宇宙感为美。尽管形而下的美意识始终存在着、发展着,但形而上的美意

关键词：格式塔质形而下超越性象外之象味外味形而上司空图

从格式塔质到唯美标识化——浅谈张艺谋电影视觉形象的转型

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电影文学 2008年第19期 41-42页

作者：梁华秦凌燕梧州学院

视觉艺术就是人类历史上最为重要的美学形式,视觉和听觉是人类两个最直接的感觉器官。但是在视觉文化形成它自身的文化逻辑的同时,电影中的视觉形象也悄悄出现了转型。到2006年岁末,张艺谋的《满城尽带黄金甲》上映,以画面的精美豪华、... 详细信息

视觉艺术就是人类历史上最为重要的美学形式,视觉和听觉是人类两个最直接的感觉器官。但是在视觉文化形成它自身的文化逻辑的同时,电影中的视觉形象也悄悄出现了转型。到2006年岁末,张艺谋的《满城尽带黄金甲》上映,以画面的精美豪华、色彩的光彩艳丽、性感和暴露的主题等充分体现了当代视觉图像的特征,以强劲的视觉效果迎合观众越来越高的视觉审美期待,而成为"视觉文化"时代的又一个典型事例。

关键词：视觉形象张艺谋电影格式塔质唯美标识视觉文化审美期待视觉效果感觉器官视觉图像

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格式塔质与意境

佳木斯大学社会科学学报 2003年第6期21卷 75-76页

作者：赵德鸿哈尔滨师范大学呼兰学院黑龙江呼兰150500

通过格式塔质的思维模式与意境的审美想象空间存在的超越性比较,把握我国传统文论中独特的意境营造和鉴赏,特别是在诗词、绘画、雕塑、舞蹈、书法、建筑、音乐等诸多艺术门类中表现出的至境形态。各门艺术也因意境而找到了共同可以交流... 详细信息

通过格式塔质的思维模式与意境的审美想象空间存在的超越性比较,把握我国传统文论中独特的意境营造和鉴赏,特别是在诗词、绘画、雕塑、舞蹈、书法、建筑、音乐等诸多艺术门类中表现出的至境形态。各门艺术也因意境而找到了共同可以交流的语言。

关键词：格式塔质意境想象空间

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格式塔质在阅读教学中的作用

语文天地 2009年第11期 23-24页

作者：龙莲明广东省深圳市布吉镇荣超路深圳外国语学校分校

在语文教学过程中,特别要注意使学生得到知觉的整体性把握,不能只是给学生的认识基础留下些零零碎碎的感觉。格式塔心理学的有关理论对指导我们的阅读教学有着重要的作用。

关键词：阅读教学语文教学格式塔质知觉整体性

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文学的结构图式和“格式塔质”

北京社会科学 1988年第1期 69-79页

作者：童庆炳

自有文学之日起、文学是什么就成为了一个历久弥新的问题。尽管先哲们对此问题早有明确的解答,可是随着时代的变迁,文学自身的发展,先哲们的解答就变得不能令人满意了。于是,文学是什么的问题就一次再次地被提出来,并要求作出新的更切... 详细信息

自有文学之日起、文学是什么就成为了一个历久弥新的问题。尽管先哲们对此问题早有明确的解答,可是随着时代的变迁,文学自身的发展,先哲们的解答就变得不能令人满意了。于是,文学是什么的问题就一次再次地被提出来,并要求作出新的更切合实际的回答。这并非由于可供选择的答案还不够多,而是由于原有的答案已不能契合文学嬗变更新的潮流。

关键词：文学结构图式教育因素格式塔质完形质作家