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  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 土木工程
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 2 篇 校外科普
  • 1 篇 青少年
  • 1 篇 校内科普
  • 1 篇 科学素质培养
  • 1 篇 教育实践
  • 1 篇 建筑历史与理论

机构

  • 1 篇 天津大学
  • 1 篇 泉州安溪逸夫实验...

作者

  • 1 篇 张龙
  • 1 篇 余淑霞
  • 1 篇 孟晓月

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=校外科普"
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青少年校外科学教育实践探索——以天津大学建筑历史与理论学科科普为例
青少年校外科学教育实践探索——以天津大学建筑历史与理论学科科...
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新时代科普使命与担当——科普中国智库论坛暨第二十八届全国科普理论研讨会
作者： 孟晓月 张龙 天津大学建筑学院建筑历史与理论研究所
本文以天津大学建筑学院历史与理论研究所研发的3个科普课程为例,描述了小学生和教师、助教团队参与此次校外科普实践的过程,并从中总结出了在青少年校外课程教育实践内容形式、组织管理及教学方法中的问题、解决方法和成效。进一步运... 详细信息
来源： cnki会议 评论
有效整合科普资源,培养高素质科学人才
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小学科学 2010年 第11期 73-73页
作者： 余淑霞 泉州安溪逸夫实验小学
本文通过利用三位一体，多管齐下，有效整合科普资源，培养高素质的科学人才。充分挖掘校内环境资源，增强学生科学意识。利用课外科普资源，培养青少年科学素质。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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