检索结果-南通市图书馆

文献 2023年第3期 26-41页

作者：赵培中国社会科学院文学研究所

日本东洋文库藏中原康隆抄本《古文尚书》,仓石武四郎、刘起釪、水上雅晴等皆以之为中原家本。以康隆抄本与古梓堂藏本、东寺观智院本相校,可知其并非中原氏明经嫡系之点本;校之神宫本、清原宣贤抄本引家本,则可定为同流。作为中原氏庶... 详细信息

日本东洋文库藏中原康隆抄本《古文尚书》,仓石武四郎、刘起釪、水上雅晴等皆以之为中原家本。以康隆抄本与古梓堂藏本、东寺观智院本相校,可知其并非中原氏明经嫡系之点本;校之神宫本、清原宣贤抄本引家本,则可定为同流。作为中原氏庶流的康隆一支,其学实自清原一系出。此《古文尚书》点本,正处在清原博士家《尚书》学底本转换之中间阶段,呈现出“过渡形态”:其文本既有从古本而旁注宋椠情况的,亦有用宋刻而旁标古本旧貌者。因此传学与校勘方式,康隆点本有规律地改易底本,致使一卷之中至少直接呈现有三种样态:古本、康隆本之实貌、摺本(宋本)。仓石武四郎曾校此本与诸本异同,东方文化研究所《尚书正义定本》亦曾用此本参校,但取舍相异;近出《尚书注疏汇校》,径录《尚书正义定本》之校语,未对此“过渡形态”之抄本现象予以措意。

关键词：《古文尚书》中原康隆清原宣贤校勘学

师前贤而不泥古法西学而未失本——詹锳先生整理李白全集的版本学、校勘学思想

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宁波大学学报（人文科学版） 2022年第3期35卷 25-35页

作者：任文京河北大学新闻传播学院河北保定071000

詹锳先生整理李白全集,对其版本源流进行了细致梳理和深入研究,进而确定以最早的完整宋本静嘉堂文库本为底本,用于校勘的刊本多达十四种,并选择重要总集及选本共十七种进行校勘,校勘版本数量之多,无出其右,这为超越清代王琦注本奠定了... 详细信息

詹锳先生整理李白全集,对其版本源流进行了细致梳理和深入研究,进而确定以最早的完整宋本静嘉堂文库本为底本,用于校勘的刊本多达十四种,并选择重要总集及选本共十七种进行校勘,校勘版本数量之多,无出其右,这为超越清代王琦注本奠定了基础。詹锳先生校勘李白全集,在对校法基础上,增加了是非判断,以“今照改”“今据改”“当据改”等分类校勘,提升了古籍整理的学术品位。詹锳先生重视唐代唐诗选本的校勘作用,用以系年、解惑、辨伪和辨析诗歌本事,破解了若干千年疑案,在李白集整理中颇具特色。詹锳先生强调古今并重,中外并重,学术面前人人平等,坚持无征不信、片善不遗的理念。詹锳先生具有深厚的旧学功底,又深受西学影响,形成了阔大的学术格局和高远的学术视野,他以“预流”的学问开创了李白研究的新境界,其主编的《李白全集校注汇释集评》达到了那个年代的制高点,至今仍难以超越。詹锳先生的版本学、校勘学思想是留给后世的宝贵学术遗产。

关键词：詹锳李白集整理版本学校勘学预流

谈谈版本学与校勘学的相互为用——以《十三经注疏汇校》为例

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文献 2019年第5期 35-43页

作者：杜泽逊山东大学文学院

版本学的任务有三:一是确定版本的性质及年代;二是确定版本的质量;三是理清版本的源流。校勘学的任务有二:一是改正古书的错误;二是保存古书的异文。

关键词：版本学校勘学十三经注疏古书

版本学、校勘学与中国古代艺术类著录研究——基于中国古代艺术类著录题跋、序跋的整理

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东南大学学报（哲学社会科学版） 2014年第3期16卷 105-108,136页

作者：郭建平东南大学艺术学院江苏南京210096

版本学、校勘学作为中国传统文化研究绕不开的研究"基础",有着悠久的学术传统,而中国古代艺术研究属于传统文化研究谱系的一支,虽有其自身的学理,但也需要关注版本及校勘问题。"版本者,研究之本也"。如果古代艺术史研究不注重版本学、... 详细信息

版本学、校勘学作为中国传统文化研究绕不开的研究"基础",有着悠久的学术传统,而中国古代艺术研究属于传统文化研究谱系的一支,虽有其自身的学理,但也需要关注版本及校勘问题。"版本者,研究之本也"。如果古代艺术史研究不注重版本学、校勘学研究,就可能出现以讹传讹的现象,甚至造成学术硬伤,最终影响中国古代艺术史研究的深入发展。本文在艺术类著录题跋、序跋整理与研究的基础上试图证明版本学、校勘学对于中国古代艺术史研究具有重要的意义。

关键词：版本学校勘学书画著录

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从校勘学角度看霍克思《红楼梦》英译本

国际汉学 2016年第1期 86-94,203页

作者：范圣宇澳洲国立大学亚太学院中文系

本文尝试借用史学家陈垣在《校勘学释例》中所提出的方法论,来考察霍克思如何组织《红楼梦》英译本的底本。胡适总结出校勘学的工作有三个主要的成分:一是发现错误,二是改正,三是证明所改不误。霍克思的英译本所体现出来的他在翻译之前... 详细信息

本文尝试借用史学家陈垣在《校勘学释例》中所提出的方法论,来考察霍克思如何组织《红楼梦》英译本的底本。胡适总结出校勘学的工作有三个主要的成分:一是发现错误,二是改正,三是证明所改不误。霍克思的英译本所体现出来的他在翻译之前的校勘工作,确实说明他发现了底本的错误并且加以改正。本文则试图通过双语版《红楼梦》的校勘来说明霍克思所改不误。

关键词：陈垣校勘学胡适霍克思双语版《红楼梦》

中国古典小说早期西译的版本处理及其校勘学价值——以《玉娇梨》、《聊斋志异》、《穆天子传》为考察中心

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文学评论 2014年第1期 161-173页

作者：宋丽娟上海师范大学人文与传播学院

在中国古典小说早期西译的过程中,译者的版本意识经历了一个从沉潜到萌发,再到自觉的历史嬗变。在这个嬗变过程中,译者在版本厘择和校勘中所采用的文本整理方法,既遵循了西方传统的文本校勘原则,又和乾嘉学派的考证方法相仿,并率先将此... 详细信息

在中国古典小说早期西译的过程中,译者的版本意识经历了一个从沉潜到萌发,再到自觉的历史嬗变。在这个嬗变过程中,译者在版本厘择和校勘中所采用的文本整理方法,既遵循了西方传统的文本校勘原则,又和乾嘉学派的考证方法相仿,并率先将此方法应用到在中国被视为"小道末技"的"说部"上,对中国小说版本校勘学的建立具有一定的借鉴价值。

关键词：中国古典小说版本意识校勘学《聊斋志异》《穆天子传》《玉娇梨》价值早期

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论段玉裁校勘学之特色

东南大学学报（哲学社会科学版） 2014年第3期16卷 70-74,135页

作者：王华宝东南大学人文学院江苏南京211189

段玉裁一生校订古籍数十部,具有丰富的校勘实践,对校勘有着独特的认识,并曾与另一著名的校勘学家顾千里展开过持久的学术论争,留下了十多篇校勘文章,被誉为"理校"的巨人。本文以清代学术为背景,结合段氏的学术理性、知识结构等,探讨传... 详细信息

段玉裁一生校订古籍数十部,具有丰富的校勘实践,对校勘有着独特的认识,并曾与另一著名的校勘学家顾千里展开过持久的学术论争,留下了十多篇校勘文章,被誉为"理校"的巨人。本文以清代学术为背景,结合段氏的学术理性、知识结构等,探讨传统文化语境下段玉裁校勘学的特色,认为清代学术范式要求他以"求是"为目的,规定了他的校勘目的必然为"定是非",段氏的校勘理念导致了他采用"改字"的处理方式,而段氏的学术素养、创新精神,也将理校推到了一个高度。

关键词：段玉裁校勘学特色

亚东版古典小说:用传统校勘学打造古代白话小说的典范

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社会科学战线 2009年第5期167卷 151-156页

作者：赵真孙逊上海师范大学教务处上海2000234 上海师范大学人文与传播学院上海200234

现代史上中国古典小说的重要版本"亚东本",因其"校读后记"而极具价值与特色,体现出以汪原放先生为主的校读者运用传统校勘学打造古代白话小说的过程。他们将选择版本、总结校勘经过、分析在校勘中遇到的问题及探讨解决方法等,作为一项... 详细信息

现代史上中国古典小说的重要版本"亚东本",因其"校读后记"而极具价值与特色,体现出以汪原放先生为主的校读者运用传统校勘学打造古代白话小说的过程。他们将选择版本、总结校勘经过、分析在校勘中遇到的问题及探讨解决方法等,作为一项重要的学术工作,在"校读后记"里保留了大量校改文本的前后比对资料,是版本学研究的重要辅助材料,亚东本古代小说因此具备了文献性质。

关键词： “亚东本”小说校读后记校勘学

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校勘学第1版

校勘学